精選有關我的偶像的作文400字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有關我的偶像的作文400字9篇，歡迎大家分享。
有關我的偶像的作文400字 篇1
進入初中后，我認識了很多的新同學，但令我印象最深的，就是我的新同學劉可了。
她是一個小巧的女孩，有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發她還有一張紅紅的嘴巴。 劉可是一個多才多藝的女孩，在班上被老師稱為“小才女”，在第二十九屆藝術節中，她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎。雖然在我們學校有很多人參加了音樂興趣小組。很多人都學了葫蘆絲，但是，在所有學葫蘆絲的人當中，只有她才有資格獲得三等獎。因為她的膽子大，有吹得很好。
劉可還是一個很熱情的女生，無論別人遇到什么麻煩，只要你去找他她，她就會竭盡全力來幫助你解決麻煩。
除此之外，她還有很多的優點，例如：她是個勤奮的人。她每天都會擠出時間來看書，無論有多少作業，她都會比我們大家早完成，而且作業都很有質量。
她還是記性很好的女生。在家里，她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒，在家，她會幫媽媽做家務，幫弟弟洗衣服，用這樣的方式來減輕父母的負擔。
她對自己的生活也有很好的安排，每天都會給自己制定計劃。比如：她規定每天至少都學習20個單詞，并且要能很熟練地背誦下來。語文也如此，她每天都會找些課外書來閱讀，有時候，她還會摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數學這門學科上，她更是花了很大的功夫，每天都會堅持做十幾道數學題。
她是一個很優秀的女孩，在這次學校舉辦的兩語一數競賽中，她也被選去參加，這正是她自己努力的結果。
有關我的偶像的作文400字 篇2
在一天的下午，我看到了一個讓我佩服的女生。她不是我在現實中看到的，而是在電視上看到的。她正在闖關，非常的英勇，讓我超佩服她，她是我們女生的驕傲。她是快樂向前沖第一個闖關成功的女生，她巾幗不讓須眉，她，就是于紅彥。
她是第一季的季冠軍，她的成績是二十六秒，比許多男生要更快、更好、更強。她現在只是一個大學生而已，就這么強，簡直堪比劉翔的傳人，有時我在想，為什么她不去參加運動會呢！說不定可以跟劉翔一分高下，成為體育界的一顆新星呢！
她是賽場上的鏗鏘玫瑰，她的一切都跟鏗鏘玫瑰有關，仿佛她本身就是一朵鏗鏘的玫瑰，她在賽場上受過許多的傷，讓我看了非常的傷心，但她卻一聲不吭。
職業：大學生，武術女將，女中豪杰。
最好成績：22”10’（目前）
20xx年第一周周冠軍，第二周新老對抗冠軍（目前）
20xx年2次打破紀錄，3次平紀錄（目前），目前賽場惟一實力女將
經典語句：秒殺一切男人！
我還聽說了她最近有一些緋聞，讓我非常的吃驚，她的緋聞是她的男朋友是周海濱，讓我沒想到。
我有時候在心里會叫她一聲姐姐，我跟她的性格完全不一樣但是我希望有她那樣的性格，她超讓我佩服。
有時候我會在心里經不住的想：紅彥姐姐，你就是我理想的姐姐，我超想有一位姐姐，你就是我心中的那位姐姐，我會永遠支持你的。
加油姐姐，加油！加油！
有關我的偶像的作文400字 篇3
總能在干涸的沙漠中茁壯成長．總是默默地奉獻自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去．總被人忽略甚至一味地憎惡它．可是，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上．
一點點發芽，一點點成長起來，那形越發的像它的母親．手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺．終于，長成了一個茂盛的仙人掌．何以謂它？因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像．
曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長．終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發現你．雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏．所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護你真心的屏障．因為你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心．我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心．
你喜歡生長在惡劣的環境下，因為你知：越是經歷過挫折，越是美好．所以，你也被譽為＂沙漠的綠洲＂．你常為沙漠中的行人提供自己的生命．總是無怨無悔．你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你．
你總用甘甜的乳汁哺育著人，教化著人．你總是默默奉獻自己！啊，仙人掌，你確如其名．似仙人下凡一般．我心中的那顆種子正在成長，正在深根扎蒂．或許，我應該這樣做，默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無的色彩！
有關我的偶像的作文400字 篇4
華晨宇，是我追逐奮斗的夢想。
烏云后面依然是燦爛的晴天，趕走心中的患得患失，讓心變得簡單一點，讓生活簡單一點。不管我愿不愿意，但總有一些路要自己走，總要面臨虛偽，總要承受孤單。我不向以前那么膽小，開始以你為榜樣，努力展示最棒的自己；面對種種難題，我不會再選擇逃退縮與逃避，而是坦然的接受挑戰，只要夢想在發光，只要有你的激勵，就不會輕言放棄，拼搏奮斗尋找開啟成功的鑰匙；我還要感激比我優秀，感激打擊我的人們，我體驗了人生的的大起大落，我能夠經受更多的磨練，變的更勇敢堅強，學會了世間的規則，學會了生存的方式，是他們給了我一次次成長的機會，讓我明白生活不是一帆風順，就像月亮有圓有缺，正是如此才能讓心更加坦然更加堅強。我不能左右天氣，但我能轉變我的心情啊。
既然選擇了堅持，哪怕不正確的，就算倍受打擊，傷心難過，但決不會對所做的而后悔。或許我的世界你沒有你的出現，我還會在迷惘與黑暗中彷徨、跌跌撞撞，是你，這顆不依靠任何就能夠發光的小太陽照亮了我前行的路，即使你離我很遙遠，即使你并不認識我，但我的世界里不能沒有你，不能沒有你給的啟示，更不能沒有你那顆簡單而純真的心。我將來也要成為像你一樣優秀的人，你總在那，光茫萬丈，好像信仰一樣。有時候信念的力量可以無比堅定，而信仰所帶給我們的是畢生的執念力，大概最幸福的事情是在最美麗的時光里遇見了你，就算天暗下來你也是我天空中最閃亮的那顆星星……
華晨宇，你就是光！
有關我的偶像的作文400字 篇5
每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。
不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。 也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！ 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的'直升飛機，一直往下降。 這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。
有關我的偶像的作文400字 篇6
內容：作文指導
目標：
1、通過引導學生追憶生活，重溫住事，點燃真情，引發學生的傾吐欲望，培養寫作興趣。
2、熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點“的寫法，并學會用人物語言、動作、神態來顯露特點，體現個性。
重難點：表達真實感受
一、激發興趣，導入新課。
1、你最崇拜的人是誰？你心中的偶像是誰？說說你為什么崇拜他？
2、指名學生說說自己崇拜的人。
3、引導學生認真傾聽同學的回憶，師生共同分享同學的情感體驗，及時交流各自的感受。
二、再讀要求，明確方向。
1、出示習作要求，明確寫作內容。
2、師生交流習作要求和寫作手法。
三，對比感悟，提煉方法。
1、欣賞范文
2、全班交流，小結。
3、作者是按臬的怎樣的順序來寫的？我們還可以按怎樣的順序寫？
四.小組講評，互教互學
１．把自己要寫的那件印象深刻的事情在小組內交流。
２．指句2—3人集體交流，討論問題，提出建議。
第二課時
內容：修改與謄寫
一、課堂作文，集體修改
根據自己的口述寫作，教師輔導有困難的學生。
講明習作的修改要求，強調修改的方法符號。
組內互相交換對方習作，組內互評。
推薦組內同學讀習作，大家欣賞。
二、針對出現的問題，有目的地講評，集體修改。
三、動筆嘗試自我修改，使文章更精美，回家后讀給父母聽，讓他們給你寫的內容提出修改意見，再次修改。
四修改定稿，將改好的作文謄寫在作文本上。
第三課時
內容：作文講評
有關我的偶像的作文400字 篇7
20xx年的那個夏天，我在家十分無聊，于是打開了電視，看起了“快男”。不小心，發現了一個好善良又好靦腆的大哥哥，舉手投足，都那么誠懇，彬彬有禮，那就是你——魏晨。
你總是用你90°的晨式鞠躬來回應那些支持你得人，你總是用標準的晨式微笑來面對所有人，你總是擔心著，關心著樂橙，把樂橙時時刻刻放在心上。
晨晨有著香香甜甜的笑容，嫩滑濕潤的眼神，線條完美的側臉，還有清澈純情的歌聲。
430演唱會彩排的時候，前經紀人和魏晨說讓他叫樂橙來出記者的票，然后晨晨就對經紀人很兇的說：“我的樂橙不是取款機！！！”晨晨唯一一次的發火，是為了他的樂橙！
他很在乎自己的樂橙，有時樂橙去探望他，時間比較晚，他就讓大家早點回家，如果樂橙不聽話，他還會小小的生氣；碰上學生橙，往往第一句話就是：“你們今天不上課嗎？”他總是擔心LC為了看他耽誤了學習或者遇上危險，總是交待了又交待……
記得有一次晨晨在湖南參加活動，歌迷會的親在使勁的吹氣球，晨晨看到了就說“你們怎么不用打的啊？”樂橙說“打的太慢，吹的比較快”然后晨晨就說了句話，瞬間讓大家淚流滿面，他說“那我們以后不用氣球了好嗎？”
這樣好的一個大哥哥，怎能令我不愛上他呢？
一個人默默的承受著壓力，你不斷的努力著，你要知道不管怎樣樂橙都會使你堅強的后盾，你是樂橙的魏小乖，樂橙的曙光永遠都只會為你照耀！
晨若不離，橙則不棄！
晨晨，加油！！！
有關我的偶像的作文400字 篇8
每個人的生活里，都會有不一樣的經歷。在這漫長的歲月當中，你會和許多人相識，也會聽說很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內心追求的理想投入行動，總會有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過程中，不知不覺，就會有個萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。 我有個表哥，他就是我的偶像。以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時候在農村度過，別說吃不上什么大魚大肉，就是老天也時常給他們一家帶去煩：草房子幾乎被狂風暴雨淹沒，就是要盼望老天開開眼給些溫暖的太陽光，也經常失落而歸。但是當表哥踏入學堂的大門，他便發現知識的博大與無窮奧秘。
于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學越有興致，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學和初中建起獲得更多知識財富的橋梁。現實里的暴風驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無窮的力量放在心中，轉化為學業上那驚天地、泣鬼神的動力。 他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松。現在表哥已是博士學位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。兒時的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的光芒，鋪開成功之路，打開成功大門，進入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對哪些，這不僅僅是精神的體現，是智慧的傳達，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運給了他數次失敗，他卻把握住了唯一的機遇而成就一片綠蔭。
有關我的偶像的作文400字 篇9
不是什么大歌星、大影星之類的，而是一位科學家——愛因斯坦。
愛因斯坦是一個杰出的科學家，可他的聰明才智并不是與生俱來的。據說，他以前并不是一個杰出的學生，甚至還被人認為是一個“笨家伙”。可為什么他會從這樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢？原因就在于他的一個成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奮＋正確的方法＋少說空話）。
以前，愛因斯坦特別特別笨，連話都講不好，前言不搭后語，發應很遲鈍，經常被老師呵斥，罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的。”說著，他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，卻比這兩個好得多！”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。
愛因斯坦長大后，憑借著他的成功公式，使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的科學巨人。
我覺得，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，一定會得到成功女神的酬勞。
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