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小學(xué)作文600字

時(shí)間：2022-09-10 10:28:37 小學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)作文600字合集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)作文600字合集10篇

小學(xué)作文600字篇1

　　回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都快睡著了的時(shí)候，我們才被父母拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此，手都變成了“烏雞爪”。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，過去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在大腦里繼續(xù)去玩耍，而我們初中生，在桌前奮筆疾書的對(duì)付那作業(yè)山，聽著樓下小弟弟的.嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時(shí)我們?nèi)滩蛔∨吭诓ＡТ吧贤度チw慕的眼光，可望而不可及，只好追趕我那沒完沒了的作業(yè)，天天如此，手從原來的“烏雞爪”變成了“汗青手”。

　　小時(shí)候的我，就喜歡捧著漫畫書看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個(gè)不停，長(zhǎng)大肯定是一塊讀書的料。”爸爸媽媽聽了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆担推仁刮矣羞x擇讀書，把我的三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。

　　小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì)決定你的一生，什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類的話，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣，挑來挑去的，剩下的就是所謂的“三無產(chǎn)品”。

　　小時(shí)候盡情玩，盡情唱，盡情跳，不用吹灰之力，成績(jī)一直名列前茅，長(zhǎng)大后，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅(jiān)持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì)倒退幾步。小時(shí)候的生活，無憂無慮，像陽(yáng)光一樣燦爛，長(zhǎng)大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有不可避免的風(fēng)吹浪打，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，我堅(jiān)信，彩虹總在風(fēng)雨后。

小學(xué)作文600字篇2

　　晚上睡著后，我笑嘻嘻的，為什么？因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)美夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)小精靈，在游玩的路上我迷路了，然而，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。突然，一顆流星劃過天際，把天空點(diǎn)染得像彩虹般美麗，隨后，這顆流星掉到了我的跟前，“砰”的一聲，流星爆炸了，變出了一座美麗的皇宮，門口掛著一塊牌匾，上面寫著“文化宮”三個(gè)大字。我推開大門，又一塊牌匾映入眼簾，“數(shù)字王國(guó)”四個(gè)大字工整、清秀。

　　突然，跳出了一個(gè)數(shù)字士兵，說：“你是不是想進(jìn)去參觀？”我急切地說：“那當(dāng)然！”數(shù)字士兵說：“那你變成一個(gè)數(shù)字。”我說：“那就變成0吧！”士兵拿出魔法棒，念道：“天靈靈地靈靈，我最靈，把他變成0！”“噌”的一下，我就變成了一個(gè)零，滾了進(jìn)去。我和數(shù)字們玩的很高興，可誰知，小數(shù)點(diǎn)不知什么時(shí)候跳了出來，他往數(shù)字40前面一站，就變成了0.40了，往890前面一站就成了0.890了。這樣下去，數(shù)字都會(huì)變小的！于是，我一把抓住了小數(shù)點(diǎn)，數(shù)字們都叫了起來：“哎呀！你會(huì)變小的。”可我卻哈哈大笑：“我本來就是0，我才不怕呢！”說到這兒，數(shù)字們都笑了起來，小數(shù)點(diǎn)呢，灰溜溜地跑了。于是，我依依不舍地離開了數(shù)字王國(guó)。我走呀走，看見了一道門，上面寫著“顏色王國(guó)”。

　　突然跳出了一個(gè)黑色勇士，我沒等他開口，就把所有的顏色都說了一遍，他被我弄得莫名其妙，說：“你是像進(jìn)顏色王國(guó)吧！那就說出一個(gè)既不是單色，也不是復(fù)色的顏色。”我脫口而出：“金！”說完我就變成了金色。然后，我進(jìn)了顏色王國(guó)，聽見了紅色、黃色、藍(lán)色、綠色在比賽。紅色說：“我最美，因?yàn)樘?yáng)是紅色的。”黃色說：“我是吉祥的.象征，我才美呢！”綠色說：“我是春天的顏色，我最美！”藍(lán)色說：“不，不！我才美呢！海就是藍(lán)的！”我說：“你們都很美，而且各有長(zhǎng)處。”從此，他們就再也不吵架了。我高興地走出了顏色王國(guó)。之后，我來到了文字王國(guó)，可誰知，刀士兵說：“你得說出所有的文字。”

　　我傻了，只好轉(zhuǎn)身往回走，就在這時(shí)，我從床上摔了下來。我暗自發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入文字王國(guó)。

小學(xué)作文600字篇3

　　微笑--世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……—題記

　　如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友見（間）的友誼。于（與）朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的`心房，讓我找到闊別已久的友誼。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車，可車子卻沒有及時(shí)停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話境界。他們是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。

　　微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。

　　帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。

　　讓我們帶著微笑出發(fā)，前方的微笑等待著你。

小學(xué)作文600字篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一分一秒的流去。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光老人已把我們帶到二十年后——20xx年。20xx年的我在美國(guó)研究各種各樣的機(jī)器人，是一個(gè)出類拔萃的科學(xué)家。為了研究機(jī)器事業(yè)，我一直在美國(guó)居住。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我越來越思念家鄉(xiāng)曲阜，有時(shí)還有些幻想。有一天，我在萬忙之中騰出時(shí)間，終于回到了期盼已久的家鄉(xiāng)。

　　我來到曲阜，竟沒想到人們的衣食住行有了恍如隔世的改革，更沒想到曲阜的科技發(fā)生了翻天覆地的變化——馬路的材料不是水泥，而是一種環(huán)保的合成材料。它能隨著環(huán)境變化，自動(dòng)變換成五彩繽紛的顏色，到了晚上，馬路還會(huì)發(fā)出光彩奪目的亮光，美麗極了！

　　馬路上的汽車也今非昔比，行駛的都是節(jié)能環(huán)保的“磁懸浮汽車”，它身如其名，時(shí)速可達(dá)220公里。磁懸浮汽車顏色各異，形狀也大不相同。它們?cè)隈R路上行駛著，就像一幅和諧、美麗的畫。你想問問其他交通工具嗎？我來告訴你，人們的主要交通工具是飛機(jī)，很少人坐火車、地鐵，曲阜的科技正在飛速發(fā)展。

　　曲阜之前的房屋十分矮小，二十年后就不一樣了，高聳入云、金碧輝煌，異常華麗。到了夜晚，樓房會(huì)發(fā)出璀璨的'亮光，整幢大樓頓時(shí)燈火通明——紅的光，黃的光，藍(lán)的光……交織在一起，美不勝收。樓房的“居住地”不只在陸地上，天空、水下都有漂亮的房子。

　　我正走在回家的路上，看見了碩果滿枝的蘋果，使人一見就生愛慕之心；垂涎欲滴的葡萄，看著十分飽滿；一個(gè)個(gè)玉米戰(zhàn)士昂首挺胸保衛(wèi)家園；還有小麥、油菜花、高粱……我還經(jīng)過了沂河公園。小花點(diǎn)綴著風(fēng)景，鳥兒為我歌唱；一株株平凡的小草鋪成綠色的地毯，一棵棵粗壯的大樹撒下溫暖的陽(yáng)光；童年的小橋變成了“鋼琴橋”，渾濁的河水煥然一新。這是充滿童年回憶的沂河公園。

　　我回到了自己的家，“兒行千里母擔(dān)憂”，母親早知道我要回來，做好了充分準(zhǔn)備迎接我的道來。父親送給我了一份禮物，我們吃了一頓最棒的團(tuán)圓飯。

　　在故鄉(xiāng)呆了幾天，又要回美國(guó)工作了。可我的思鄉(xiāng)之情還彌漫在我的心頭。我要認(rèn)真研究機(jī)器人，不辜負(fù)父母及其他人對(duì)我的期望！

小學(xué)作文600字篇5

　　在平淡無奇的五年級(jí)學(xué)習(xí)史中，宗老師突然就不明不白地跟我們說一個(gè)星期不上課，這讓我們有些好奇又有些興奮，真不知道這個(gè)平時(shí)沒事兒總愛玩點(diǎn)兒小神秘的老總這次又不知會(huì)搞出什么驚天動(dòng)地的事情，所有人都不知道她葫蘆里賣的什么藥只能耐心地熬過一周。

　　一周后……

　　宗老師略帶憔悴地出現(xiàn)在我們面前，看來她不只已經(jīng)奮戰(zhàn)過多少個(gè)夜晚，但臉上依舊掛著喜滋滋地笑容，看來是有什么好事要宣布了，果不其然，宗老師鄭重其事地宣布我們馬上要上公開課比賽啦，全程錄像，消息一宣布，我們所有人都沸騰了，各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，然后，宗老師忽然又臉色陰沉地向我們宣布一個(gè)壞消息：“因座位有限，只能帶30個(gè)人！”剛剛我還充滿斗志，現(xiàn)在一下子垂頭喪氣、無精打采，我的`成績(jī)并不出眾，上課舉手發(fā)言的次數(shù)屈指可數(shù)，要說選我，那是怎么都不可能的事。沒幾天，第一批去了，當(dāng)然，沒我，但宗老師又從嘴里蹦出個(gè)好消息：“還有第二批！”這句話并沒有給我多大影響，因?yàn)檫€是不可能選中我。

　　上課了，這堂課是說感受，宗老師讓我們現(xiàn)在底下說說，我若無其事地拿起本子，軟塌塌地讀起來，毫無感情，不仔細(xì)聽的還以為我在“唱”喪歌，這時(shí)，宗老師如鬼魂一樣不知不覺來到我身后，我猛然覺得似乎有些不對(duì)勁，偷偷往旁邊一瞄，媽呀！宗老師！她俯下身子，頭湊在我旁邊，一雙探照燈似的眼睛掃視著我的作業(yè)！我嚇得出了一身冷汗，繼續(xù)顫顫巍巍地讀著，宗老師此時(shí)嘴角揚(yáng)起一個(gè)舒心的笑容，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的兩眼放光，，手指頻頻點(diǎn)著本子，懷疑地問道：“這真是你寫的？”我一臉無辜又有些茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，宗老師贊不絕口：“我可都寫不出來呀！”語(yǔ)畢，她拍拍手示意我們停下和藹地問：“有誰來說說！”我當(dāng)機(jī)立斷地舉了手，要是在平時(shí)我總會(huì)猶豫再三，等宗老師喊我我才發(fā)言，而剛才宗老師的肯定是我信心的來源，宗老師笑眼瞇瞇地點(diǎn)了我，我舉著本子激動(dòng)地讀完，宗老師那贊美的目光我至今難忘，當(dāng)即說：“第二批帶你！”

　　就是這么一句話，就是一句這么鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我信心十二分！

小學(xué)作文600字篇6

　　不知從哪一天開始，軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}。

　　一直盼著，一直想著，卻不曾想軍訓(xùn)那么哭那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧，不同與高中的放任自如。有的是烈日驕陽(yáng)，有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔，教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼；他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照；他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……

　　當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候，時(shí)間卻在人不經(jīng)意間

　　悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感，我到底傷感什么呢？

　　我傷感，以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。

　　我傷感，以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的.興奮。

　　我傷感，以后也許再也聽不到那嘹亮的哨聲。

　　我傷感，以后也許再也聽不到教官的諄諄教導(dǎo)。

　　我傷感……

　　我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚，但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日；可以頂住十六公里的拉練；可以頂住十幾個(gè)水皰的疼痛……可以頂住的太多太多，卻難以頂住離別時(shí)的傷感。

　　竟然時(shí)間真的那么不饒人，那么我能做的除了珍惜還有什么呢？請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍；再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的臉龐；再望一下休息時(shí)他那可愛的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。

　　當(dāng)然，軍訓(xùn)留給我的不止這些，我還深刻的明白了那首關(guān)于軍中勵(lì)志的詞，現(xiàn)在在這里我就與大家共同分享這首詞，以此希望大家自勉、堅(jiān)強(qiáng)。

　　滿江紅*軍中勵(lì)志

　　錦瑟華年，莫虛度，效賢苦讀。人生路，揮毫點(diǎn)睛，凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng)，鯤鵬翔九重，望里目。

　　緊筋骨，坎坷路，勞其心，闊其步。須精鋼百煉，高有基礎(chǔ)。推開障暗千里層數(shù)，綻放梅花三百度，舉旗幟

　　直指云霄，展鴻圖。

小學(xué)作文600字篇7

　　你們是否看過一群小螞蟻在墻壁上爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的向前爬動(dòng)，那渺小的身軀，生命那么的脆弱，只要有人不小心一壓，就很可能結(jié)束它一生的生命。

　　但螞蟻雖小，但它們非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到一個(gè)比它身體體積大很多的食物時(shí)，由于自己搬不動(dòng)，它們便立刻回巢，通過自己的語(yǔ)言來招呼同伴，它們知道如果大家團(tuán)結(jié)起來，就一定可以將美味的食物搬回家。其實(shí)我們?nèi)祟愐惨粯樱绻粓F(tuán)結(jié)在一起，就像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力氣都沒有。如果人類也可以合作，那豈不是做任何事都能屹立不倒。

　　當(dāng)一個(gè)蘋果偶然的落在地上，卻成了人類的一個(gè)折點(diǎn)。它使坐在樹下的牛頓頓時(shí)頭腦開竅，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢？牛頓經(jīng)過不懈的思考，終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)人類具有跨時(shí)代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示，讓我們做任何事都需要思考。

　　燕子總是在夏季自由的在空中飛翔，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它飛的很低的時(shí)候，那就代表燕子再告訴我們：“要下雨了，大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因，那就是當(dāng)天空要下雨時(shí)，天空中的氧氣很稀薄，燕子的呼吸不能順暢，而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”。燕子在傳遞的`信息就是自然界的一種變化。

　　大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去？它們?cè)谟米约旱那趧趽Q來人類可以從蜂蜜中提取營(yíng)養(yǎng)。如果蜜蜂不勤快，我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實(shí)從蜜蜂身上我們也應(yīng)該學(xué)到些什么，那就是告訴我們，學(xué)習(xí)是自己的事情，也應(yīng)該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們，只有勤勞的學(xué)習(xí)才能換來更好的成績(jī)。勤勞真的可以換來成功，不信你們可以試一試。

　　大自然的啟示其實(shí)真的很多，從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個(gè)大自然的母親，它用實(shí)際行動(dòng)來啟示我們要懂得團(tuán)結(jié)，懂得思考，懂得勤勞。

小學(xué)作文600字篇8

　　XX年11月22日星期一天氣：晴

　　我媽媽在我們這個(gè)家里是無人不知無人不曉得，這就全靠她那張嘮叨得嘴。她喜歡唱歌，這簡(jiǎn)直是“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞！”（唱得難聽）為此我編了壹首小詩(shī)：媽媽得歌聲像壹把鋸子能把人得神經(jīng)鋸斷。

　　媽媽得歌聲像壹個(gè)炸彈，能把十八層大樓炸飛。媽媽得歌聲．．．．．．我當(dāng)著媽媽得面念了出來，啊，不好，媽媽轉(zhuǎn)過頭，平常淡淡得眉毛變成紅得了，小小得眼睛瞪得大大得，成了綠色，嘴經(jīng)常扁扁得，現(xiàn)在更扁了（像不像大河馬？）我嚇得閉上眼睛，十萬火急，媽媽得嘴開工了！！！＂你看人家xx多好．＂過了好壹會(huì)兒，我以為媽媽得嘴停工了，可是：“你看你，啊！怎么把屋子搞得這么亂啊！”你看你，看完書放回書柜知道嗎？”“你看你怎么不穿拖鞋，是不是想把襪子當(dāng)拖布？”“……！”“……！”我得耳朵都聽出繭子來了。管這管那，管頭管腳，讓人沒有閑時(shí)候。有壹次剛回家，我使勁按門鈴，媽媽開了門，拿著鏟子，對(duì)我說：“你不帶鑰匙了嗎？沒看到我正在忙著嗎？”我小聲地嘟囔：“人家在外面哪能看得到。”

　　爸爸替我解圍，：“門鈴本來就是按得嘛！脾氣大！”“你倒說起我來了，你看看你，臭襪子，領(lǐng)帶堆在壹起，難收拾死了，你倆煩死人了。”太好了，媽媽轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，該我爸了，趕緊溜回屋里，可我忘了換拖鞋，踩出了壹排黑腳印，媽媽看到了翻著白眼說：“我真得拿你沒辦法。”我趕緊去換拖鞋，隨后又多了壹排得黑腳印，我換了拖鞋，偷偷地看看媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽像壹個(gè)充滿氣得大氣球，如果用輕輕扎壹下，它就會(huì)爆炸。“開飯了！”媽媽喊道。我得爸爸剛夾壹?jí)K肉放進(jìn)嘴里便忍不住說：“真咸，”“什么？”我趕緊說：“不咸不咸真好吃。”為了證明我說得話，我壹?jí)K接壹?jí)K地吃肉，“你看看你得手都像干樹皮了，要吃青菜，青菜，不能光吃肉，知道嗎？”啊，我頓時(shí)驚異了，媽媽不會(huì)到更年期了吧！

　　雖然媽媽愛嘮叨，不過她很體貼我，讓我改掉了許多壞習(xí)慣我越來越喜歡媽媽得嘮叨了，我在媽媽得嘮叨聲中不斷進(jìn)步。

小學(xué)作文600字篇9

　　大家好，我叫楊奇瑋，是一個(gè)活潑開朗的女孩子。我在學(xué)校里，是個(gè)愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢!我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，在某些事情上我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。但老師說過：相信自己，別人才會(huì)相信你。在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。大家都說我是個(gè)好幫手哩! 這就是我，怎么樣啊?

　　我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。媽媽說：“我很有福，我的身材長(zhǎng)得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的性格非常活潑開朗，非常好動(dòng)，愛好喜歡去公園散步，因?yàn)榭梢宰屛液粑迈r空氣。在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因?yàn)檠轿液苈犓麄兊脑挕Ｎ覍W(xué)習(xí)還行，的過許多獎(jiǎng)狀，差不多20多張，缺點(diǎn)是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見人愛的小女孩。

　　一個(gè)可愛的小女孩!長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一張俏皮可愛的'圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么，這個(gè)可愛的小女孩兒是誰呢?你猜對(duì)了!這就是我，鄧雨晴!我不但可愛，而且似乎過于活潑了一點(diǎn)!所以我的戰(zhàn)績(jī)非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史。

　　看看吧!因?yàn)槲疫^于活潑，所以我的身上已是傷痕累累了：我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤，那邊是我與鄰居家的小哥哥戰(zhàn)斗時(shí)留下的記憶;腿上的傷似乎不計(jì)其數(shù)，其中有慘白的一大塊也是因?yàn)楹捅斫銧?zhēng)強(qiáng)好勝給我的惡果……這樣的例子真是不勝枚數(shù)!我還有個(gè)特點(diǎn)，就是愛美。有些女生就是長(zhǎng)大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展，而我從一年級(jí)起就每天要求梳幾條烏黑的發(fā)辮，并且，為了保持我的發(fā)型，我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應(yīng)該更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!