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    圣誕節(jié)的作文600字

    時間:2022-09-10 09:38:24 圣誕節(jié)

    【必備】圣誕節(jié)的作文600字集合五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】圣誕節(jié)的作文600字集合五篇

    圣誕節(jié)的作文600字 篇1

      圣誕的歌聲響起來,我愛你,圣誕節(jié)作文800字。空靈的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。

      我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕 輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

      印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。

      每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。 放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安 謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

      在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的`競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的 伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣 誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

      哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日 的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛 鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

      我愛你,圣誕節(jié)。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇2

      我們的畫畫班準備辦圣誕節(jié)活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

      星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。

      不一會兒,就來到了教室。哇,當時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準備的細針一扎,取出里面的'紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個游戲也是被別人搶了先,原本有些擔心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時,扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

      美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇3

      春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻,我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。

      ——題記

      小學五年級2班的教室里,語文老師在上課。

      他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點詞語是震撼,強烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了。”“誰還聽那!”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的'讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時,同學們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學生,他是來這里學習的……”事后,方老師語重心長教育了我。

      想知道嗎?親愛的朋友。這個老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇4

      走在圣誕節(jié)的路上,怎能不徜徉?

      ——題記

      走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界,耀眼的光芒

      中午,上完英語補習班,決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網(wǎng)上看到,這兩天全國會普降大雪、氣溫驟降,一出門,果不其然——裹得嚴嚴實實,只露出眼睛的我,還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子,一股強勁的風便穿透了衣衫,雪花在降,訴說著冬日的憂愁,綻放著圣誕節(jié)的光芒。

      和同道走的朋友閑談著,話題是天南海北,可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上,熙熙攘攘的人們;街道,嘻嘻哈哈的笑聲。這,就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風聲好像靜止,心如止水,佇立在道旁的樹下,就這么恬靜的看著,看圣誕送給北國小城久違的歡聲,看圣誕帶給北國小城最可愛的禮物。

      一路走,一路想,殊不知腳步已邁進了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手,算是話別——隨后,目光又追隨這圣誕美景,一路奔走。車來了,找到一個熟悉的靠窗位置,心無旁騖,就這么看著流動的風景。

      走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮,歡樂如海

      下車了,離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走,身體仿佛也習慣了這冰涼的氣溫。風拂面,空氣中彌漫著圣誕的氣息,撞個滿懷。在雪景中揚起笑臉,我也成了圣誕美景中的一員……向前走,再向前走,不知何時,無師自通學會了欣賞。學會欣賞這天地賜予的美景、學會在這美景中思考,徜徉……

      腳也凍麻了,手也通紅,臉頰更是像熟透的蘋果。機械的走著步子,思緒仍舊飄揚在雪景開外。走進屋,溫暖撲面而來——香香的味道,濃濃的問候,這個圣誕,你快樂嗎?

      下午,約好了要和同學一起出去慶祝。剛溫暖的身體,又重新走進這風雪之巔……向姥姥家的'窗子搖搖手,隨即踏入這冰封的景色。不一會兒人就到齊了,走走停停在這飛雪之際,說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風景,卻不同于剛才的心情——永遠都是在路上,這一回,我找到了同行的陪伴。

      走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷,小城風景迤邐

      像昨天一樣,今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕,帶給我太多的感動,思緒就像天上飄落的雪花,每一片都是晶瑩剔透,不忍讓它們凋零的花瓣。

      走在圣誕節(jié)的路上,一路歡歌,一路鳥語花香

      走在圣誕節(jié)的路上,一路徜徉,一路雪花飄降

      這個圣誕,與天地美景相交融

      這個圣誕,北國小城,潑墨重重……

    圣誕節(jié)的作文600字 篇5

      每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的.時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經找不到了。

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