【實(shí)用】秋天小學(xué)生作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家分享。
秋天小學(xué)生作文400字 篇1
秋天到了，萬(wàn)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了，往日，那些頑皮的小草也變老實(shí)了，躺在了大地母親的懷抱里，乖乖地入睡了。往日，蒼翠挺拔的樹(shù)木也脫下了綠裝，也許是去把那寶貝衣服清洗干凈，等過(guò)了冬天，穿上更漂亮把！
秋風(fēng)吹拂著花草樹(shù)木，仿佛在唱搖籃曲，催他們快快入睡。
夏天在天空中飛來(lái)飛去的蝴蝶回了家。但是另一種“蝴蝶”卻活躍了起來(lái)，那是在天空中翩翩起舞的落葉，它們有綠色的，有黃色的'，也有半黃半綠的。它們雖然沒(méi)有真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，但也別有一番情趣呢！樹(shù)葉落在地上積多了，成了一層層軟軟的“地毯”，踩在上面，跺得吧吱吧吱響，這歡快的聲音為秋天增添了生機(jī)。植物們都脫下了綠裝，只有楓樹(shù)和松柏還保持著它們特有的色彩，松柏依然保持著它的蒼翠。楓樹(shù)倒想得周到，備了兩件衣服，一件夏天穿，一件冬天穿呀！瞧！它們現(xiàn)在就變成紅色的了。
金色的秋天，正是收獲的季節(jié)，果園里的柿子樹(shù)上掛滿了燈籠般的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子隨風(fēng)搖擺，好可愛(ài)呀！水果店里也出現(xiàn)了許多果實(shí)。有葡萄，橘子，柿子等等。這些水果只有秋天才有。啊！多么美好的秋天啊！充滿活力的夏天固然美，但飽含著豐收喜悅的秋天更可愛(ài)！
秋天小學(xué)生作文400字 篇2
瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層深深淺淺的金色。就在這百花凋謝的季節(jié)，山坡上卻多了濃濃的金黃色。這些成千上百的野菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的孤芳自賞。置身于菊花叢中，我不禁說(shuō)道：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開(kāi)放，一簇一簇，一坡一坡，多么燦爛輝煌啊！重重疊疊的菊花，織出了一條夢(mèng)幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來(lái)，給人一種灼目的感覺(jué)。
幾番風(fēng)吹雨打，悠閑的藍(lán)天也變得灰蒙蒙了；燕子和大雁的`呼喚，消失在回歸的路上；還有那稀少的牛聲，也隨草葉的衰退而沒(méi)有了。雖然是松柏，也已經(jīng)減退了幾分姿色，雖然是竹子，也已經(jīng)沒(méi)有那樣挺拔，只有遍山的野菊花，以她堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取和奮斗，在萬(wàn)物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲。”
野菊花，與在公園，庭院等待贊美的“名菊”不一樣，它不被詩(shī)人所奉唱，也不沾脂氣粉光，這才是最真正的野菊花。它不保留自己，該放就放，該謝就謝。它從不會(huì)埋怨生命的短暫，而是盡全力發(fā)出光芒，開(kāi)拓進(jìn)取，獲得生命的升華。
那遍山的野菊花啊，秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，露水成霜時(shí)，你卻迎風(fēng)挺立，傲霜怒放。你獨(dú)自開(kāi)放，為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī)，使人們不被悲秋所感染。冬天來(lái)臨時(shí)，你雖然莖落花枯，但你的根在泥土中孕育新的生命，等待下一個(gè)時(shí)機(jī)，再勃勃生長(zhǎng)，并且更美，更多……
野菊花，你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教我體會(huì)出一種人生境界，所以才有久久的震動(dòng)回蕩心頭。
秋天小學(xué)生作文400字 篇3
生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛(ài)，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。
走進(jìn)校園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹(shù)旁，樹(shù)上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實(shí)令人佩服，它沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的.事情吧。
離開(kāi)了桂花樹(shù)，在漫無(wú)目的的行走中，我來(lái)到了操場(chǎng)門口。幾株樟樹(shù)守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒(méi)有了生機(jī)。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強(qiáng)盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進(jìn)。
來(lái)到長(zhǎng)廊里，找個(gè)位置坐下，旁邊的樹(shù)藤保護(hù)著你，靜靜坐在這兒，等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦悖�可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)，正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼，仔細(xì)聽(tīng)，有同學(xué)們追逐的腳步聲，有同學(xué)甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園的秋天。
秋天小學(xué)生作文400字 篇4
在一年四季中，有欣欣向榮的春天，有枝繁葉茂的夏天，有白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是秋高氣爽、景色宜人的秋天。
公園里，真像一幅五彩繽紛的圖畫！公園里的天格外的藍(lán)，天空中飄浮著幾朵白云，好像一艘艘帆船，在大海中慢悠悠地漂泊著。一群大雁在天空中抖動(dòng)著翅膀，向溫暖的南方飛去。
一進(jìn)公園的`大門，呈現(xiàn)在眼前的是一棵棵粗壯挺拔的桂花樹(shù)。秋風(fēng)掃過(guò)，一陣香味撲鼻而來(lái)。呀！原來(lái)是桂花開(kāi)了。桂花樹(shù)上開(kāi)著金黃色的小花，有四片花瓣，小而可愛(ài)，既象淘氣的小男孩，又象害羞的小姑娘。
漫步在公園的小徑上，花壇里五顏六色的菊花布入在眼簾。菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷，白菊花好似象牙琢就的精美工藝品.花朵碩大.冰清玉潔；黃菊花開(kāi)的正艷，不像黃色，卻像閃閃發(fā)光的金子；還有紅菊花，這一朵那一朵，好比那火紅的驕陽(yáng)，紅得熱烈……朵朵菊花絢麗嬌艷，千姿百態(tài)，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收!，
清澈見(jiàn)底的小溪旁，高大的榕樹(shù)失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來(lái)。樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋。散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。從遠(yuǎn)處看這些美景，就像在看畫家筆下的風(fēng)景畫，美麗極了！
秋天，是丹桂飄香，秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的公園真美啊！因?yàn)樗屛腋惺艿搅舜笞匀坏拿馈?/p>
秋天小學(xué)生作文400字 篇5
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄悄離去，秋天正向我們走來(lái)，秋姑姑帶著微笑背著行李來(lái)了，從天空把水撒向大地，天氣越來(lái)越冷，大家都脫掉了短袖、短褲換上了毛衣和外套。
秋雨細(xì)雨蒙蒙、連綿不斷。小雨滴高興的跳著歡快的舞蹈從天而降，滋潤(rùn)著大地。地面被雨點(diǎn)打濕了；樹(shù)葉被洗去塵土慢慢地變的更綠了，更干凈了；花兒終于舒展開(kāi)了美麗的花瓣好像在說(shuō)：“歡迎秋姑姑，謝謝秋姑姑了。” 秋雨落在蘋果上，蘋果露出了紅彤彤的.笑臉；秋雨落在石榴上，石榴樂(lè)的笑破了肚皮；秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃，好一幅豐收的畫面。
秋雨靜悄悄的下著，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，街上到處是五顏六色的雨傘。我把手伸出傘外，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)滴到我的頭上像是在給我按摩頭；滴到我的身上就像在給我淋浴，身上涼爽了許多；滴到我的手上癢癢的、涼涼的舒服極了。我喜歡在雨中打著小花傘，在水中奔跑，我和秋雨比賽，我們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。
我雖然很喜歡秋天涼爽的天氣，但是最近一直在下連陰雨，真希望不要下太長(zhǎng)時(shí)間，不然會(huì)造成泥石流或山體滑坡。
我喜愛(ài)涼爽的秋天！更喜愛(ài)淘氣的秋雨！
秋天小學(xué)生作文400字 篇6
如詩(shī)如畫的秋天來(lái)了，各種各樣的樹(shù)木都脫掉了身上的綠衣服，換上了華麗的新裝。
走在公園里，到處可以看到五顏六色的樹(shù)葉。最引人注目的就是那火紅火紅的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)火焰，正在熊熊燃燒。楓樹(shù)葉的形狀好像一只手掌，“沙沙”的響聲，似乎是一只只小手在歡迎秋天的到來(lái)。楓樹(shù)葉的邊緣上有小鋸齒，葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，舒服極了！正在飄落的楓樹(shù)葉，如同一只只紅蝴蝶，展開(kāi)雙翅在空中翩翩起舞。落在地上那些成片成片的`楓樹(shù)葉，像是給大地鋪上了一張火紅的地毯，準(zhǔn)備著迎接前來(lái)觀看的游客。
銀杏樹(shù)葉是我們最常見(jiàn)的，它可不比楓樹(shù)葉差。銀杏樹(shù)葉像一把精致可愛(ài)的小扇子，為秋天扇來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，如果把銀杏樹(shù)葉倒過(guò)來(lái)，就像一條美麗的小裙子，一條條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)、十分清晰的葉脈，向四面展開(kāi)。
這時(shí)，一棵冬青樹(shù)映入我的眼前。我凝望著樹(shù)上的葉子，它還是那么青翠欲滴，精神抖擻。冬青樹(shù)葉呈橢圓形，前端稍微有一點(diǎn)尖尖的，葉子的葉緣也是鋸齒狀，而且排列得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的侍衛(wèi)，一直守衛(wèi)著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)葉顏色是深綠色的，摸上去滑溜溜的，背面的顏色要比正面顏色淺很多，翡翠色，摸起來(lái)毛茸茸的。
秋天的樹(shù)葉真是五彩繽紛、豐富多彩啊！
秋天小學(xué)生作文400字 篇7
天空又飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的微雨，那秋雨如凄如訴，化成絲絲縷縷柔曼的紗，給人一片濕漉漉的朦朧。我沒(méi)有撐傘，背著書(shū)包獨(dú)自漫步于回家的路上。帶著一絲涼意的風(fēng)輕輕地梳理著我的秀發(fā)，溫柔的雨絲從天而降，飄落在我的衣襟。我聽(tīng)不到蟬鳴，也聽(tīng)不到鳥(niǎo)的啁啾，葉子也不再嫩綠清新，一切都顯得淡然寧?kù)o，秋真得近了。
我閉上眼睛感受雨的飄逸，那每一縷雨絲，都蘊(yùn)含著回憶。想起塞內(nèi)維爾的《秋的私語(yǔ)》，那浪漫的旋律，悠揚(yáng)的琴聲，使我從此愛(ài)上了鋼琴，走上了學(xué)琴之路，也愛(ài)上了那秋雨的含蓄。
兒時(shí)的我，就愛(ài)看秋雨。坐在窗邊，望著被雨迷蒙的一切，在天真無(wú)瑕的童年，思想如漫天雨絲，無(wú)邊無(wú)際。那久違的雨天，夾雜著泥土的芬芳，在心目中伴著童話的色彩，伴著心情的.好壞，成為心里最美好的東西。
我還喜歡淋雨，與其說(shuō)是淋雨，其實(shí)更多是享受雨。那秋雨，洋洋灑灑，飄落在衣襟，飄落在掌心，給人以清涼。遠(yuǎn)處的一切，仿佛是一張呈現(xiàn)在眼前的畫卷，朦朦朧朧。童年時(shí)經(jīng)常和同伴在雨中玩耍，穿著粉紅色的小雨鞋，相互追逐嬉戲，飛快地旋轉(zhuǎn)著顯得多余的傘，將水灑向伙伴。一切都是那樣無(wú)憂無(wú)慮，浪漫可愛(ài)，既沒(méi)有悲嘆，也沒(méi)有惆悵，盡情享受著秋雨的恩賜，那稚嫩的童趣至今令人難以忘懷。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，秋雨，不同的人有不同的感受。秋雨，是那樣祥和、成熟——它既不像春雨那樣?jì)趁挠懬桑膊幌裣挠昴菢用土冶┰辏幌穸┠菢觿C冽刺骨。
秋天的雨，是那樣的美，雖然它和春雨一樣綿綿不斷，但是由于秋天的底色是金黃的，它就更深沉更成熟了。
秋雨，沖洗了塵埃，卻沖不走內(nèi)心深處的回憶。
秋天小學(xué)生作文400字 篇8
秋天來(lái)了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí)，美麗的樹(shù)葉。啊！是你——秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹(shù)葉，好似一團(tuán)烈焰，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛(ài)極了，走在楓樹(shù)下，落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，能看到它的莖
脈，又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！
在秋天里，要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)！瞧，松樹(shù)的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹(shù)披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹(shù)葉好象一個(gè)小折扇，一般都分成三半，金燦燦的'，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過(guò)來(lái)看，還有點(diǎn)像“小裙子”呢！真妙！
秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天小學(xué)生作文400字 篇9
對(duì)于一個(gè)四季如春的地方來(lái)說(shuō)，最具有秋天氣息的地方就屬那田野了。
當(dāng)田野泛起一片金黃時(shí)，秋姐姐已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人們身邊。
清晨的田野，安靜而唯美。薄薄的霧給秋色田野蒙上了神秘的面紗。還未走到田野，那種濃濃的田野之香已經(jīng)牢牢地抓住了你的心窩，叫人恨不得立刻飛進(jìn)田野里，擁抱田野。天還蒙蒙亮，看不清稻穗的“廬山真面目，”抓一把，喲！不知抓住了哪家姑娘的大辮子。呵~太陽(yáng)公公終于肯賞臉了，撒上一道金黃。啊！原來(lái)是那靦腆的“稻家姑娘”——稻穗啊！
到了中午，太陽(yáng)公公好像給莊稼們抹上了金油漆，那耀眼的色澤簡(jiǎn)直讓人撐不開(kāi)眼。那一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，一望無(wú)際的田野泛起了陣陣濤波。這時(shí)，田野熱鬧起來(lái)了。老的，少的`，都跟約好似的，扛鋤頭的，拿鐮刀的。抒寫起熱鬧的篇章。清甜的的笑聲越過(guò)那一道金黃。嘿咻嘿咻，你一言我一語(yǔ)，時(shí)間就在手中的鐮刀中悄悄溜走，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公蒙起了火紅的面紗，金黃的田野被染成的火紅色。人群陸陸續(xù)續(xù)地回家了，田野又成了一個(gè)安靜的小姑娘，一切是那么的安詳而甜美，田野里唯有那高傲的高粱在殘陽(yáng)中頑強(qiáng)地抬起頭，好像那不服輸?shù)暮⒆樱且粗球滉?yáng)認(rèn)輸似的。真可愛(ài)。
傍晚，赤著腳走在田邊，嗅著她那殘留的魚(yú)香，傾聽(tīng)著她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音，心中的不愉快就隨著那陽(yáng)光味的風(fēng)輕輕飄散……
其實(shí)，田野一點(diǎn)也不野，田野有她的可愛(ài)，有她恬靜的笑，有她那迷人而獨(dú)特的芳香……
秋天小學(xué)生作文400字 篇10
秋天是一位偉大的畫家，當(dāng)夏天把時(shí)間的鑰匙交給她時(shí)，她就會(huì)拿起毛筆，在畫布上灑下色彩。
秋天把顏色送給了田野，秋風(fēng)吹起來(lái)，田野就像一片金黃金黃的大海，特別是被那溫暖的陽(yáng)光照耀后，顯得更加金光閃閃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，高粱見(jiàn)了她，羞得紅了臉；稻子擺動(dòng)著自己身上背著的食物，仿佛在說(shuō)： "呦呦！我的風(fēng)朋友啊！你看看我身上的食物，真是要謝謝你呀！是你讓我變的更加生機(jī)勃勃。 "
秋天把顏色給了花園，紅色給了玫瑰們，它們爭(zhēng)先恐后的給自己穿上那件染成紅色的`外套，很可愛(ài)。貓兒臉多拿了一種顏色，它先用黃色把自己的臉?biāo)⒘艘槐椋瑸榱撕每矗低的昧它c(diǎn)兒褐色又畫了幾道，變成了一張貓兒的臉。花園里的樹(shù)也得到了美麗的顏色，楓樹(shù)從美麗的秋天那兒得到了一點(diǎn)兒橙紅色，盡量刷滿了所有的楓葉。松柏則得到了一身綠油油的、厚厚的外套，急急忙忙的穿上，免得被秋天和冬天的寒風(fēng)凍著。
秋天把自己擁有的最后一點(diǎn)兒顏料送給了果園，那里五谷豐登，聞了那氣味兒，你準(zhǔn)會(huì)肚子"咕咕"叫的！紅紅的蘋果好像是一個(gè)紅了臉兒的小孩兒，掛著笑臉對(duì)著你笑呢！黃澄澄的鴨梨掛在枝頭，似乎是黃黃的燈籠。又大又圓的柿子也漸漸變成了橙色，在枝頭向果農(nóng)們招著手。你一進(jìn)果園，完全會(huì)被那美景陶醉住，你人在這里，但是魂卻飛到了另一個(gè)色彩繽紛的世界。
秋天是個(gè)從萬(wàn)花筒里看到的季節(jié)。
【秋天小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生秋天的作文10-21
小學(xué)生作文：秋天09-18
小學(xué)生作文秋天09-18
小學(xué)生作文秋天10-08
小學(xué)生秋天作文10-08
小學(xué)生的作文秋天10-03
秋天小學(xué)生作文10-11