實用的愚人節作文400字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節作文400字 篇1
咳咳！4月1日，一個特殊的日子——愚人節。
我們經過半個多小時的顛簸，來到毛店學生勞動基地體驗生活。
初到毛店，新奇的感覺圍繞著我們，久久不肯散去。拎著大箱子，興沖沖地跑到宿舍里，困難接踵而至，在家過慣了舒適生活，連鋪床鋪也不知從何下手，鋪了半天才鋪好。結果發現，行李早被自己丟得亂七八糟。My God！接下來的日子該怎么辦？這六天的生活就要在這兒度過了。
來到外面，山村的空氣就是不一樣，一眼望去，滿是綠色，那綠的山，綠的水，綠的樹，綠野茫茫，綠得清新，綠得醉人。可接下來的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳，幸好還在。聽說，這里的蛇有毒，還神出鬼沒的，可得小心了。
夜晚，如期而至。躺在床上，腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外，雨不停地下著，風猛烈地刮著；房內，一片寂靜，恐怖極了。我心一橫，閉上了眼睛……
不知什么時候，一個非常動聽的'聲音輕輕對我說：“你看！”啊！我看到了一個奇異的世外桃源。“跟我來，慢慢走，不要驚動別人。”我悄悄下床，出了門。在茶場，我看到了天上飛著美麗的鳥兒，茶樹上長滿了閃亮的珍寶，宛如天堂，太美妙了！
突然，一道閃光，一條條毒蛇眼球凸起，伸出長舌頭，發出陰森可怕的寒光，慢慢地撲向我的眼前。“救命啊！……”我發瘋似的向后奔跑，山路兩側灌木叢生，陰森恐怖。天哪！一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來，“完了，完了，我死定了。”……
哈哈！原來是一場惡夢。醒悟，心里還是怦怦地狂跳個不停。不知不覺，天已大亮。所幸的是，蛇和野豬都沒有光顧我們的寢室。
遠離了城市的喧鬧，這兒的幽靜才真正使我們放松心情，與大自然親切擁抱。
愚人節作文400字 篇2
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！
這時，同學們正你一言我一語的`討論著，有的人說：“這一定不是真的。”有的人說：“今天真的有錄像課嗎？”同學們都半信半疑的猜測著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海里！
愚人節作文400字 篇3
今天是4月1日，愚人節，我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋！
一下課，我剛剛從位兒上起來，一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴，然后說：“愚人節快樂。”此人最后竟然去了辦公室（不只是他一個人）。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的道具對老師身上一噴······
說實話，本人就被愚弄N次了（有些夸張），我到最后終于受不了了，拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。
我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室里正在發課堂本，我故意不發，把我們那組的'放在了殷凱凱那組里，出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地說：“教室里在發課堂本請你這位數學組長去發（我也是數學組長）。”殷凱凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說：“首先你身為數學組長你卻不發，這里有蹊蹺，其次今天是愚人節你一定在愚弄我，小樣兒。”我地對他說：“愚人節快樂。”我心里卻暗暗歡笑。
等到殷凱凱同志到班里一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對我說：“你身為數學組長為何不發本？”本人一臉壞笑地說：“待會有人給咱們發，嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬著頭皮發了兩組作業。事后我對他興高采烈地說：“這個真正的愚人節快樂送給你，小伙兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”
愚人節這一天本人很開心。
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