我的甲魚朋友作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的甲魚朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從小就有一個甲魚朋友，他的名字叫“離吃” ，是媽媽從花鳥市場買回來的，想知道它和我之間發(fā)生的故事，別急！請聽我慢慢道來……
甲魚，甲魚，真的一點不假，身穿一件護體“盔甲”，上面隱隱“刻”滿縱橫交錯，但又富有美感的`花紋；四只小爪長有鴨掌似的腳蹼，又如貓爪似的鋒利；圓錐形的腦袋上長著一雙水汪汪的小眼睛，那眼睛炯炯有神，似乎是甲魚界的王者。
我的甲魚為什么要叫他“離吃”，因為它有兩大特點，第一就是能吃。你沒看到它吃起蝦米“狼吞虎咽”的樣子，不知道的人，還以為我餓了它一個星期了呢！
“唉，累死了！ ”忙碌了一天的我打了個哈欠，是時候給甲魚喂點食了。我突然靈機一動，不如逗一逗小甲魚，真不錯！我拿了三條蝦米干，來到了養(yǎng)甲魚的植物盆旁，此時，“離吃”似乎知道我的來意，又好像假裝害羞，躲在深處不肯出來。我嘻嘻一樂，心想：“喂！又來這招，看我的！ ”我把蝦子輕輕的放進水中，分成了兩份，第一份一只，第二份兩只，中間隔開了三四厘米，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我要干嘛了吧？沒錯，我要看一看“離吃”刁不刁，會不會去取多的那份蝦米。
果不其然，“離吃”大概是聞到了的香味，經(jīng)不住美味的誘惑，被香味牽著鼻子浮了上來，我一看，更加屏住呼吸，等待“離吃”做出的選擇。突然，它后腳一蹬，游到了兩堆食物的正中間，只見“離吃”伸出他的右腿抓住了右邊的那只蝦，又拉出他那長得驚人的脖子，頭部快速出擊，一口咬住了另外兩只蝦子，就如同變色龍迅速伸出舌頭捕捉昆蟲那樣，本能地將食物猛拖進了水底，狼吞虎咽地啃食起來。看到眼前這一幕，我瞬間驚呆了，甲魚難不成也會計數(shù)？動物居然也有如此強大的智慧，真令人刮目相看！
“離吃”的第二大特點就是酷愛“離家出走”，不夸張的說，它的“出走”都快成“家常便飯”了。雖然終會被我找到，可在其間，我們一家人總會惶恐不安，謹小慎微，生怕一不留神踩著它�？�，這次又來了！
那天清晨，我剛想給小甲魚喂食，卻又發(fā)現(xiàn)“離吃”不見了，我一拍腦袋，心想： “完了，又出走了，又得找你個“三天三夜”了。娃呀！我給你的待遇不錯呀！天天幾只蝦子，你還走？難不成還要喂你螃蟹！ ”不管它了，先刷牙，寫完作業(yè)再來找你“算賬” ！
正當我擠牙膏時，一個硬硬的，小小的東西被我踩在了腳底下，我渾身驚起了一層雞皮疙瘩，來不及多想，抬起腳跳出老遠，再定睛一看，只見一個小家伙正貪婪地啃著垃圾桶旁的一個梨子皮，是“離吃”！我顧不得高興，捏起它放進了荷花池里，只見它還是抱著梨子皮不放，好像跟撿著寶貝似的。我不禁心想： “為什么它這么寶貝梨子皮？哦，對了，“離吃”倒過來念有點像“吃梨” ！對！肯定沒錯！呵呵！ ”一時找不到答案的我，只好自娛自樂起來。
之后，我仍然和“離吃”一起生活，一起快樂，一起游戲……人和動物間的友情是必不可少的，讓我們和它們建立友誼，攜手共進，感受童年時代的歡樂！
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