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    圣誕節(jié)的作文400字

    時(shí)間:2020-11-05 10:21:22 圣誕節(jié)

    精選圣誕節(jié)的作文400字錦集9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

    精選圣誕節(jié)的作文400字錦集9篇

    圣誕節(jié)的作文400字 篇1

      這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

      總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

      那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。

      去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

      在這場游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

      然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”

    圣誕節(jié)的作文400字 篇2

      今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!

      下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

      下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

      然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

      我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

      我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會(huì)”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

      我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇3

      在那一天,在“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”的歌聲中,一個(gè)幸福的節(jié)日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天,圣誕老人會(huì)騎著雪橇,給孩子們帶來禮物和快樂,收到孩子們的笑聲,之后慢慢地離開了孩子們,回到了耳朵山。

      圣誕節(jié)就快要到了,我們很多人都在紛紛購買圣誕禮物,以便過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準(zhǔn)備送給朋友們,大家都準(zhǔn)備著,要在那神圣的一天里留下最快樂的笑臉,留下最純真的、最真實(shí)的、最開心的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,但是這個(gè)節(jié)日早已在我們這些孩子們之間流傳著,我們都知道在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)來到我們身邊,會(huì)給我們一個(gè)最美好的一天。

      二年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文,主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事,現(xiàn)在想想,在那些山村里,在那些窮人的身上,圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手,即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的快樂。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)令人感到快樂的節(jié)日,更是代表著全世界的人手拉手一齊心,無論哪里的人有困難,世界各地的人都會(huì)伸出援助之手;代表著世界充滿著愛心,充滿著幸福。

      全世界的孩子們都準(zhǔn)備好了,圣誕老人應(yīng)該也準(zhǔn)備好了送給我們的禮物了吧。一想起這些,我腦袋里就閃現(xiàn)出圣誕老人精心準(zhǔn)備禮物的`情景,那是多么的溫馨!我多么想去一下芬蘭的耳朵山,看一看圣誕老人啊……

      圣誕節(jié)就快到了,讓我們做好準(zhǔn)備,一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節(jié)吧!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇4

      圣誕節(jié)那天,我一如繼往地來到思邁外語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。

      步入大廳,一棵美麗的圣誕樹筆直地站在中央,整棵樹自上而下掛滿了各式各樣的感恩卡,有圓形的、心形的、方形的、菱形的……,這是老師布置的課外作業(yè),是同學(xué)們用心來制作的,我湊近圣誕樹認(rèn)真地欣賞起來,只見每張卡片上都畫著各式各樣的圖案,寫滿了同學(xué)們對(duì)父母感恩的話,五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著,讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒有找到,一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意,上面畫的是一張布滿皺紋、刻滿倦意的臉,卡上的話給我留下了深刻的印象,那是一行行清秀的鋼筆字:親愛的媽媽,您為了我天天早起晚睡,不分日夜地操勞著,一道道皺紋無情地爬上了您的臉,這一切我都看在眼里,疼在心里,您放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。這些話給予了我莫大的啟示,讀完后心里微微一顫:自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老?今后,我也要珍惜每一天,發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽的期望。

      老師設(shè)計(jì)的這棵別具一格的圣誕樹,是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激老師的這番苦心。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇5

      每當(dāng)12月25日的夜晚,在天空中,總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的流星,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)戴著紅紅帽子,系著一條黑腰帶,留著長長的大白胡子,騎著麋鹿的一位神秘的老人,他就是圣誕老人!

      這一天晚上,孩子們都會(huì)準(zhǔn)備一只紅色的襪子,放在床邊,唱著圣誕歌,到了睡覺的時(shí)候,孩子們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候圣誕老人騎著麋鹿從天上飛下來,給孩子們送禮物,可是不知怎么了?今年圣誕老人遲遲沒有來,12月26日是狂歡節(jié),孩子們焦急等待的圣誕老人依然沒有來,他們各個(gè)氣憤不已……許多的這方面的專家都來到了北極去尋找丟失的圣誕老人!走近一個(gè)冰屋子,往里一看,里頭躺著的正是圣誕老人,如今他餓的已經(jīng)是面黃肌瘦,他的麋鹿也餓死了,原來現(xiàn)在的孩子們的禮物價(jià)格都太高了,要求的也越來越苛刻,圣誕老人把所有的積蓄都花光了,所以連自己都被餓的起不來了!哎!圣誕老人到了如今的地步,到底是誰造成的呢?

      所以政府決定圣誕節(jié)取消了!

      教師評(píng)語:熱切期盼的圣誕老人竟然因?yàn)樗筒黄鸷⒆觽兊亩Y物,落到這步田地,真是令人心寒啊!究其原因是現(xiàn)在的孩子們的要求太高,已經(jīng)滿足不了他們了,這也說明了一種社會(huì)想象,現(xiàn)在的孩子們盲目追尋物質(zhì)享受,缺乏高尚的精神追求!你用一種獨(dú)特的視角,假托一個(gè)想象的故事,將這種現(xiàn)象自然地表達(dá)的出來,并用一句問話,引起讀者的思考和爭議,使這篇小文更具有一種剖析社會(huì)熱點(diǎn)問題的效果。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇6

      印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

      每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語句。

      遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。

      小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒什么兩樣罷!

      哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

      那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了,但那快樂時(shí)光留在我心里。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇7

      那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

      早上起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來了,故意擦亮的。

      走在大街上,只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。

      下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼,老師的臉上刻上了笑容。

      英語課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語,讓我們自己破密碼……惟獨(dú)語文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí),心里很不是滋味。因?yàn)椋绻粋(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……

      圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識(shí)的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里,我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。

      雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時(shí)候,如:考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺(tái)。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇8

      清晨,四點(diǎn)半,窗外的晨星正眨著眼睛,張嘴就要和你說再見了,它閃爍著迷離的光點(diǎn),游戲著,拼成了一個(gè)圣誕老人,猛然醒悟,哦對(duì)了,別忘了,今天可是圣誕節(jié)。晨霧,薄得像一層輕紗,籠罩著天空;云朵,為圣誕老人建了一座雪橇,圣誕老人去發(fā)送禮物了。五點(diǎn)半,我從夢(mèng)中醒來,回憶起剛剛的夢(mèng)境,不知道美夢(mèng)是否會(huì)成真,圣誕老人會(huì)給我禮物嗎?迷迷糊糊的又睡了過去。六點(diǎn)半,沙沙沙,發(fā)生了什么事?

      禮物:

      七點(diǎn),迷迷糊糊的又醒了過來,我睡眼朦朧,穿著一身皺巴巴的睡衣,順手抓起一件睡袍披在身上,準(zhǔn)備去洗漱,突然,我的目光轉(zhuǎn)移向了餐桌,那兒有一個(gè)東西緊緊吸引著我,我雙眼發(fā)亮,好像看見了什么寶貝似的東西,一下請(qǐng)醒了過來,快步走去;首先是一個(gè)精致小巧的賀卡,上面寫著merry Christmas,打開一看,是媽媽送給我的祝福語,;賀卡下面有一只圣誕襪,打開一看:可愛的筆、精致的橡皮、好吃的薯片、誘人的糖果數(shù)不勝數(shù)。這是圣誕老人給我的禮物嗎?no!你錯(cuò)了,是媽媽。呵呵,謝謝你我的圣誕老人,你讓我的這一天有了一個(gè)非凡的開始,圣誕節(jié)的這一天充滿了氣派,而且我美夢(mèng)成真。

      典禮:

      由于今天是圣誕節(jié),我校下午對(duì)圣誕節(jié)開展活動(dòng),我們班進(jìn)行佳作欣賞,然后頒發(fā)計(jì)算比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,隨后,一人有一根棒棒糖。這天,我們過得很充實(shí)很開心。圣誕節(jié)雖然不是我們的節(jié)日,但這不是重要的,重要的是要開心得過好每一天。Happy every day!

      Merry Christmas!祝大家圣誕節(jié)快樂!心想事成。你們的圣誕禮物是什么?這一天過得好嗎?

    圣誕節(jié)的作文400字 篇9

      在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

      有一次,我在夢(mèng)中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。

      但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“媽,今天圣誕老人會(huì)給我送來禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會(huì)來的。”媽媽對(duì)我說。于

      是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽到了陽臺(tái)上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”

      我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)衇歟這時(shí)我怔住了,陽臺(tái)上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂

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