【推薦】小學(xué)學(xué)作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)們相約二十年后的教師節(jié)再到母校相聚。光陰似箭，日月如梭，二十年轉(zhuǎn)眼間一晃而過。我已經(jīng)是位大名鼎鼎的外交官了。
清晨我早早來到母校。走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊！寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前，有足球場、羽毛球場、籃球場等等都是用塑膠鋪制成的。十幾層高的教學(xué)樓拔地而起，沖天矗立。正當(dāng)我感慨母校的巨大變化時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位帶著金絲邊眼鏡的中年教師，看上去似曾相識(shí)。走近后我才驚喜地發(fā)現(xiàn)她就是唐老師。我急忙走上前去，緊緊拉住老師的手問道：“唐老師，您還認(rèn)得我嗎”？唐老師認(rèn)真地打量了我一番，說：“認(rèn)得，認(rèn)得，你不就是那個(gè)調(diào)皮大王張一坤嘛！”
我和唐老師正在說話間，忽然我的肩膀被誰狠狠地拍了一下，回頭一看，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前，我扶了扶眼鏡，又仔細(xì)地看了看，原來是曾經(jīng)‘叱咤風(fēng)云’的王大帥。二十年前的他因肥胖而引人注目，現(xiàn)在的他可有出息了，已經(jīng)是國家級(jí)的相撲選手，參加過多次國際比賽并取得了優(yōu)異的成績。
“老師，老師，我回來了！”真是未見其人，先聞其聲，就看見一個(gè)人被前擁后呼著向這邊走來。咦，那不是張子樂嘛！他現(xiàn)在可是家喻戶曉的.笑星了，每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都能看到他表演的小品。你瞧，他的手中還念念不忘拿著一瓶“百事可樂”。呵呵，我知道他是“百事可樂”形象代言人，那句‘子樂，子樂，最愛可樂’的廣告詞已經(jīng)是婦孺皆知了。只見他急步走到唐老師的面前，深深地鞠了一躬。是啊，無論你是多大的腕兒；無論你是多大的官兒，而在老師面前，你永遠(yuǎn)是她的學(xué)生。
接著，昔日的老同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了，有成為作家的張薇，做工程師的趙宇，當(dāng)市長的方帥，學(xué)醫(yī)的韓羽……大家你一言，我一語爭著向老師匯報(bào)二十年的學(xué)習(xí)、工作情況。望著我們一張張熱情洋溢、熟悉的臉龐，唐老師欣慰地笑了。我們拉著老師的手久久不愿松開，歡聲笑語在校園上空回蕩……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
國慶期間，爸爸帶我去西安玩。我特別高興。我們參觀了歷史博物館、動(dòng)物園和海洋館。但我印象最深的還是海洋館。
我一進(jìn)海洋館就特別興奮，我看見了錦鯉池中，魚兒自由的嬉戲，鯨魚的骨骼化石，大型的海螺，貝殼模型，噴泉假山，深海沉船等等，一系列神秘感令我興奮不已；我仿佛在童話里一般。圓柱形巨大的玻璃魚缸中，絢麗的珊瑚，舞動(dòng)的海葵，還有精靈般透明的水母，讓我感到海洋的溫柔與嫵媚；海底觀光隧道中，身邊、頭頂、四周全是海水和自由游動(dòng)的大大小小的海洋魚類，自己好像成了一條在水中游玩的魚。不過最漂亮的、最兇猛的是鯊魚，它動(dòng)作矯健而優(yōu)美，特別讓我欣賞，海龜?shù)膭?dòng)作憨厚穩(wěn)重，看起來像個(gè)頗有學(xué)識(shí)的學(xué)者，蝴蝶魚，小丑魚，還有大龍蝦，哎呀，太多了，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，反正啊，就一個(gè)感覺，眼睛不夠用……
海洋劇場中，我們期待已久的“美人魚”表演終于出場了，只見她們招著手慢慢的向我們游來，原來她們是兩個(gè)漂亮的姑娘裝扮而成的。她們的尾巴在水中搖擺著，做著各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作，有時(shí)她們牽著手一起游玩，有時(shí)她們做成一個(gè)圓圈，就像真的美人魚在水中自由的游來游去。真讓人羨慕！
海豚，海獅表演也特別吸引我，尤其是海獅它有著烏黑發(fā)亮的皮膚，胖乎乎的身體，走起路來一搖一擺的，看它們那么乖，那么可愛，那么具有靈性，好想上前去抱抱它們呦，在訓(xùn)練員的指揮下，它們時(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而騰空飛躍，給我們表演頂球、搖呼啦圈、高空鉆圈、碰球、唱歌、接圈、10以內(nèi)的四則算術(shù)題等節(jié)目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的頂球比賽中，海獅表演地非常出色拿到了冠軍，贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲，得到獎(jiǎng)勵(lì)的海豚海獅們表演的更買勁兒了。我特別幸運(yùn)的.被叫上臺(tái)給小海獅頒獎(jiǎng)，小海獅不時(shí)的用它那有力的前鰭給自己和同伴拍手呢，別提那個(gè)滑稽樣子有多可愛了。
剛結(jié)束游覽，我已經(jīng)開始想念那些漂亮自由的海洋小精靈了，好想再次與它們相見，也許就在今晚的夢境里。
海洋館的游歷就是這樣，我想今天的見聞將會(huì)成為我永久的記憶，而且是最美好的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今天是星期二，我們一起去了美麗的南沙濱海樂園，一路上我們說說笑笑，聊個(gè)不停，可高興了。
到了南沙濱海樂園，我們高高興興下了車，邁著整齊的步伐，排著一致的隊(duì)伍，向著濱海樂園大門走去。一進(jìn)大門，我們就贊嘆不已：那么多游戲設(shè)備，多姿多彩，沒有哪兩個(gè)游戲設(shè)施是相同的！
游戲設(shè)施太多了，看得我們眼花繚亂的。我們迫不及待地等老師說“解散”兩個(gè)字。老師終于說解散了，戴楠如、許思雅、陳宇思和我是一個(gè)組，我們先想玩什么呢？我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒確定下來，好多地方都要排很長的隊(duì)伍。
忽然，我們看見了一個(gè)叫“迪斯尼大轉(zhuǎn)盤”的游樂設(shè)施，那個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一會(huì)上，一會(huì)下，很好玩，我們決定去參加。大轉(zhuǎn)盤一次可以坐32人，我們脫了鞋，高高興興地進(jìn)去了。四（3）班肖莉建議我們?cè)谥虚g玩，剛開始我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了，先是左邊，后是右邊，最后停在中間顫動(dòng)，那聲音蹦蹦蹦，如同山崩地裂，好像大地都要被振的顫動(dòng)起來，有些人由于沒有扶把手，被震得跳了起來，我們幸虧扶著把手。10分鐘后大轉(zhuǎn)盤停了下來，我們正準(zhǔn)備下去的時(shí)候，它又忽然轉(zhuǎn)了起來，我覺得大轉(zhuǎn)盤就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，在糊弄我們。好不容易大轉(zhuǎn)盤完全停了下來。
外面人很多，我被擠進(jìn)去又玩了一次。等我再下來的`時(shí)候，只有許思雅在等我了。我心想：“壞了。我的錢都還在戴楠如那，我接下來怎么辦呢？”四處找了找，沒找到人，我們就只有回到集合地休息了一會(huì)。
之后，我們來到了摩天輪，登上了摩天輪，一邊欣賞美麗的景色，一邊吃好吃的好多魚。啊，風(fēng)景真美！等摩天輪到頂?shù)臅r(shí)候，我看到了一個(gè)美麗的公園，那個(gè)公園綠樹成蔭、草翠花開，看著讓人心曠神怡！那里還有各種各樣的花草樹木，他們形狀不一，沒有哪兩棵樹木形狀一樣。纜車緩緩下降，我又看到了一片藍(lán)藍(lán)的大海，我們不禁贊嘆：“好美呀！”岸邊的巖石輕輕敲打著海岸，好像在和礁石聊天。纜車?yán)^續(xù)下降，這時(shí)我又想起了我的錢。
回到集合地，林老師帶著我們來到了旁邊的公園，那里芬芳美麗，漂亮迷人，我們第一眼就被它的景色吸引了。進(jìn)去后有一個(gè)拱橋，拱橋形狀非常漂亮，我們?cè)谀桥牧撕芏嗾掌Ｔ谶@里我們看到了草地、花、樹木，這邊景色太美麗了。
時(shí)間過得真快，到時(shí)間了，我們戀戀不舍離開了濱海樂園。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
一年一度的國慶節(jié)又來臨了，我和好朋友約好，十月二日到常州玩。
十月二日早晨，我，朱文碧，劉錦，劉無雙和她媽媽都來到車站會(huì)合，可就是不見黃雯嬌的人影。我們左等右等，等了半個(gè)小時(shí)也沒見她來，于是我們只好五個(gè)人乘公共車走了。
來到常州，還不過八九點(diǎn)種。因?yàn)閯o雙沒吃早飯的'緣故，她媽媽還請(qǐng)我們又吃了一頓早飯（我，朱文碧，劉錦，已經(jīng)吃過了）。吃完早飯，我們還逛了會(huì)兒小商品市場，并且我和劉無雙一起，朱文碧和劉錦一塊兒，一起拍了大頭貼，作為留念。然后我們又一起去吃了肯德雞，還逛了一會(huì)兒書店，將近12點(diǎn)，我們才來到了天語雅閣。
我們來到天語雅閣的一樓，便有一位服務(wù)員姐姐向我們招手：小妹妹，我?guī)銈兩蠘侨ァＮ覀兏⻊?wù)員姐姐來到二樓。二樓不像一樓那樣亮堂堂的，而是有霓虹燈照耀著，別有一番情趣。我們先每人叫了一杯飲料，并讓服務(wù)員把沒份小吃都來了一份。我們吃著吃著，朱文碧便說：我們來成語接龍?jiān)趺礃樱课覀円恢沦澩硬簧系娜司捅仨毶俪砸槐P零食。劉無雙先說：車水馬龍。朱文碧接著說：龍飛鳳舞。我接著說：舞姿優(yōu)美。接下來是劉錦：美妙絕倫。我們就這樣，接著一個(gè)個(gè)說過去，最后朱文碧說了個(gè)：學(xué)有成就，這回可把我難住了，我便胡亂說了個(gè)：就在這里。
劉無雙她們聽了，都哈哈大笑起來，都說：哪有這個(gè)成語，賴皮，賴皮。于是我心愛的薯?xiàng)l便離我而去。然后，我們又比賽唱歌，要求很低，每人唱一句就行，這次又是劉無雙先，她先唱起來：忘了有多久，再?zèng)]聽到你對(duì)我說你最愛的故事，我想了很久，我開始慌了，是不是我又做錯(cuò)了什么？接著是朱文碧，輪到我時(shí)，我便說：我先欠著。我一連欠了六句，輪到我時(shí)我還想說先欠著，但她們這次不在讓我，一起說：快唱！于是我只能唱起來：你說你最愛丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬Ｗ詈螅覀冇直荣愓f明星的名字，這次不用想，也能一口氣說個(gè)五六個(gè)：林心如，許邵洋，張邵含，龐龍，張娜拉，陳小春，陳浩民，蔡依林，陳坤，潘瑋柏，香香，周杰倫，阿杜，黃征，林俊杰，周星馳。最后，我們的嘴也說累了，便開始放開肚子吃，我一連吃了十一個(gè)冰淇淋，四杯咖啡（還包括小吃）剛要離開天語雅閣時(shí)，劉無雙風(fēng)趣的說：金銀花，今天我終于體會(huì)到什么叫做情有獨(dú)鐘了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個(gè)同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作，而我又小，需要家長接送。放學(xué)鈴聲響了，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！于是，幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望。“媽媽……媽……媽！”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的肩膀。“媽媽……”我失聲哭了出來。“你是哪家的孩子呀，淋成了這個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來，別怕，我們陪你一同找。”說著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的'心卻溫暖如陽春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情！
走到了一個(gè)超市門口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了。“傻孩子，你真運(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人！”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。
正要走之時(shí)，我無限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
不錯(cuò)的，善良，愛心，微笑，都是美的使者，因?yàn)樗乖S多人面朝大海，春暖花開！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
依偎在暖暖的爐灰邊，吃帶血的鮮肉，睡在羽絨褥墊和三層毯子上。然而受到如此優(yōu)厚待遇的貓卻幻想可以在布滿陽光的屋頂上、在這安穩(wěn)的房屋外享受自由，尋找所謂的真正的幸福。但在外度過崎嶇的一天后，它卻信誓旦旦地認(rèn)為，爐火、鮮肉，富足的生活，才是它想要的幸福，它根源的'天堂。
貧窮易使人自立，富裕易使人墮落。這只在富裕中墮落的肥貓，在外界的打磨下，沒有變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而是臣服于現(xiàn)實(shí)的淫威之下，寧愿過空虛油膩的生活也不愿再離家冒險(xiǎn)。本應(yīng)在墻磚之間匍匐，在屋脊上跳躍的貓卻成為魚肉吃食的階下囚，甘愿始終受此待遇而不求上進(jìn)，追求這種欲望概念上的天堂，這何嘗不是一種悲哀呢？
老雄貓說，“享受自由帶來的充滿艱辛的歡樂”。自由不是幸福，自由地生存才是幸福。肥貓正因流連屋中的食宿溫飽，舉步卻難以逃出那張溫柔的網(wǎng)，猶豫在自由與禁錮之間，有了比較，才會(huì)厭惡起外面顛沛流離的生活。
這只肥貓是幸福的嗎？它有一個(gè)美好的家，一個(gè)寵溺它的姑媽，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心溫飽，每天按時(shí)都有帶血的鮮肉吃。它的生活，愜意而舒適，無憂且無慮。
它是不幸福的嗎？它失去了貓的本性，失去了野性和自由，終日束縛在屋內(nèi)，碌碌無為；難嘗世間冷暖，也經(jīng)歷不到生為貓應(yīng)經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。一成不變的生活，褪去表面的浮華后，只剩下空洞和無望。
“貓的天堂”究竟是怎樣的天堂？是浸泡在食欲中慢慢腐爛，還是為了生存而不顧一切地與惡劣的現(xiàn)實(shí)斗爭？是在寒冬有溫暖的爐灰包裹胸膛，還是在饑寒交迫時(shí)感受到投射到后背的一縷曙光？是終日躺在毛毯上無所事事，堆積脂肪，還是快樂地迎接一個(gè)又一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，充實(shí)自己的一生？
“貓的天堂”究竟是誰的天堂？是屬于安于現(xiàn)狀者的，還是創(chuàng)造生活者的？是屬于不食人間煙火者的，還是識(shí)盡人情世故者的？是衣來伸手飯來張口者的，還是勞作不止自力更生者的？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
“哦，回家吃月餅嘍！”我飛快地向家跑去。今天是八月十五日中秋節(jié)，所以家家都有月餅的香味，讓人饞得垂延欲滴。
晚上，媽媽端出月餅，我拿出我珍藏已久的可口可樂，爸爸在媽媽的勸說下，無精打采地拿出碗筷。準(zhǔn)備好了以后，一家人坐在陽臺(tái)上，開始吃月餅我早就饞得垂延三尺了，連忙伸手去拿月餅。“等等，我們不如每人背一首關(guān)于中秋或月亮的古詩，背出來以后才可以吃月餅。”爸爸發(fā)話了。“啊？吃月餅還要背古詩，真無聊！”我八伸出去的手伸回來。媽媽說：“這個(gè)提議很好，可以看一看我們一家人‘肚子里到底有多少墨水’！”唉！少數(shù)服從多數(shù)，只能背一首了，不過這個(gè)提議也不錯(cuò)，可以讓我大顯身手，誰叫他們老看不起我呢！
比賽開始了，第一個(gè)上場的是我。我抬頭望著月亮，嘴里吟誦出劉方平寫的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”“好！”爸爸、媽媽拍手叫好，我喜氣洋洋地走下臺(tái)。該爸爸了，爸爸得意得走上臺(tái)，學(xué)這李白的'樣子，有聲有色地朗誦了李白寫的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼著白玉盤……”爸爸背完以后，把我和媽媽逗得哈哈大笑。最后，媽媽上臺(tái)背誦了李端的《拜新月》。比賽結(jié)束后，我們?cè)u(píng)選出了“最佳幽默獎(jiǎng)”給了爸爸，“最佳朗誦獎(jiǎng)”是給我的，“最佳知識(shí)獎(jiǎng)”頒發(fā)給了媽媽，最后，發(fā)“獎(jiǎng)品”給各位“獲獎(jiǎng)?wù)摺保硭?dāng)然的“獎(jiǎng)品”就是月餅了。
今天，我不僅吃到了味道甜美的月餅而且知道了爸爸、媽媽對(duì)我的用心良苦。他們?yōu)榱俗屛以诳鞓分袑W(xué)知識(shí)，他們竟然放棄了自己吃月餅的時(shí)間，來陪我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。其實(shí)從我來到這個(gè)世界的那一刻起到現(xiàn)在，爸爸、媽媽一直在默默得為我在奉獻(xiàn)著什么，他們其實(shí)一直在努力做個(gè)好爸爸、好媽媽，而且他們已經(jīng)做到了，而我卻到現(xiàn)在才知道他們的用心良苦。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
星期三的下午，老師拿著語文試卷向我們的教室里走來，在黑板上寫了“考試”兩個(gè)字，我們心知肚明，要考試了。這天，我們班里考起了語文考試。但是由于是突如其來的，大家都還沒有準(zhǔn)備好；再加上老師沒有來監(jiān)考，所以同學(xué)們就你來我往地作起了弊。
也不知道是誰帶的頭，原本是乏味無聊的考試，一下子熱鬧起來。翻書的嘩啦聲，嘰嘰喳喳的討論聲，不絕于耳。教室后面的黑板上寫著黑板報(bào)，而這期的黑板報(bào)是與詩歌有關(guān)的`，恰巧這次考試也是與詩歌有關(guān)的，所以同學(xué)們就把頭往后仰，瞄到一句是一句。
甚至有的同學(xué)是直接跑到教室后面去，一邊看一邊抄。而坐在角落的同學(xué)則是負(fù)責(zé)是“望風(fēng)”，只要有老師過來就馬上報(bào)告，大家好及時(shí)收?qǐng)觥＞瓦@樣，一場考試突然之間就變成了一場刺激的“游擊戰(zhàn)”。
霎時(shí)間，教室里靜極了。原來，老師來了，同學(xué)們都來不及收?qǐng)觥Ｍ炅耍娥W了。好在門是上鎖的，老師沒有那么快就進(jìn)來，趁此時(shí)刻，大家慌手慌腳地收起語文書，輔導(dǎo)書。而在教室后面的同學(xué)也飛快的跑回了自己的座位。
當(dāng)老師進(jìn)來時(shí)，她沒有說什么，只是說了一句“有作弊的同學(xué)放學(xué)后到我房間來！”就關(guān)上門走了。老師走了，大家懸著的一顆心終于落了下來。
本來大家以為老師不知道，這次可以終于考高分了。誰知“道高一尺，魔高一丈”，老師對(duì)于這種情況已經(jīng)是早有預(yù)料的了。在三樓，老師俯在樓沿，正所謂居高臨下，把我們的舉動(dòng)看得是一清二楚的。不過，我們把門給關(guān)上了，老師怎么還看得見呢？
這是怎么回事的呀？原來，老師利用了學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備，把我們的舉動(dòng)看得清清楚楚。還蒙在鼓里的我們還毫不知情。待到老師告訴我們事情的真相時(shí)，我們都十分懊悔自己的行為。唉，還真是“作弊之人必自斃”啊。事后，作弊的同學(xué)都被老師叫了出來，把他們給教育了一頓。
看來，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的！所以，不要想著作弊。
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