有關小學生活作文400字集合6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生活作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生活作文400字 篇1
在我的記憶深處，有一個地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂的地方。
我思念久違的家鄉，思念那土生土長的家鄉。家鄉雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來城市之后，與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》；懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語；懷念兒時的伙伴——小彭姐姐；懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊！大伯娘，等我回家時您一定要再做給我吃哦！
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閑，這些都是灣兒里抹不過的笑意�。�
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉，它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉我永遠的港灣。
小學生活作文400字 篇2
一道窗簾，將陽光隔絕在外，分不清晝夜的房間，七零八散。
那自從放假就沒怎么動過的書包，在那黑暗的角落里被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎么光滑的地板上，被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時都肆意橫臥的被子，依舊那么瀟灑
相信任何一個走進來的人，都不會相信這是一個女孩子的房間。
那奏響的DJ舞曲充斥著房間的每一處，但那鍵盤的啪啪聲依舊響亮。
作業怎么辦?
開學前一天狂補。
心有靈犀嘛。
我升級了。
哈?
升級成為國家一級保護動物。
彼此彼此嘛。
煩躁的靠在電腦椅上，看著屏幕上的字幕，無意間瞥到右下方那無情的數字。我們依然遵守著那不過午夜非君子的約定。
而大人們不知道的是，我們這樣做只是單純的為了延長假期的時間。
初三了，學習任務繁重，不得不縮減假期時間，進行補課。以至于這僅有16天的寒假，無論怎樣過都覺得是浪費時間。
順手拿起杯子，喝了一口咖啡。不由得感覺自己未老先衰啊
這樣的生活哪里像是一個青少年的生活啊
捂著不斷抗議的肚子，我無奈起身，許久未動的身體有些遲鈍，踏入庭院，一陣冬風襲來，吸著皮膚上的熱。
抬頭望著那無星無月的夜空，只有在這時，我才敢流露出自己最真實的一面，因為那里什么都沒有
我們學會了對討厭的人笑，我們學會了勾心斗角，我們學會了把自己鎖在自己的內心城堡
大人們卻說，這叫做成長。
隨便的找了些吃的，便又回到電腦前，開始看那還未看完的小說，不由得冷笑。
那夢幻溫馨的遙不可及，永遠不會出現在這殘酷冰冷的'眼前所景!
小說它，終究是虛假的，認清現實吧，頹唐過后，依舊瀟灑。
這大叔級別的寒假生活，也將要結束了
小學生活作文400字 篇3
課外生活是很美好的，是一種快樂的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫，每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個小時。
我放學回家，第一件事就是寫作業，從不拖拉。記得有一次，我放學回家，發現媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來。“就算我沒媽媽，也有貓貓啊！”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來。
突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業，埋著頭假裝做作業�！笆俏衣犲e了嗎？”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的�！蔽宜闪艘豢跉�，翻開書，繼續看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過了半個小時，不知不覺的，媽媽從學�；貋砹耍匆娢以诳磿�，把臉沉下來說：“作業寫完沒？”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。
小學生活作文400字 篇4
我的課余生活很廣，不過最喜歡的還是丟手絹。每當下課，我就會招集同學們玩丟手絹的游戲；“誰要玩丟手絹的游戲？”“我要！‘’“我要！”同學們紛紛叫著。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由曾文杰丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡直比兔子跳還快，眼睛不時向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里念著”佛經“：“不要丟到我身后！‘’------我豆大的汗珠滴了下來。這時，曾文杰經過我身后，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身后！我立刻轉身，撿起手絹，還沒站好。就飛也似地追了過去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把撲過去，沒想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時，曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹，放在口袋里，走啊走啊，把目標投向了跑步慢的林佳燁，到了她身后，我把手絹掏出來，放在了林佳燁后面。之后，還是若無其事的向前走，這是我的”偽裝術‘’！走啊走啊，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經過王魯佳身后，就跑了起來，讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身后。“近了，近了！‘’我叫了起來，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里，我一看，有機可趁，就一把捉住了。林佳燁無可奈何，只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------‘’上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的游戲的時間很短暫，但它的快樂還常常在我的腦海里浮現。
小學生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會，但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領---穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐��！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終于，功夫不負勇敢人，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。
同學，你說，我的課余生活豐富不豐富？
小學生活作文400字 篇6
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時間的低碳生活，進行了回顧和總結，
我：爸爸，你以前在洗臉時把水龍頭直接打開，浪費很多水�，F在，把水放在臉盆中用，應提出表揚。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。今后，我更要做到不浪費水資源，向思遠學習。
我：媽媽以前煮飯時，直接淘米放水煮�，F在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時間。
媽媽：是啊，不僅縮短時間了，而且每一次節電約10%。每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個電視迷，但現在除了必看的節目外，電視都關著。媽媽每天少開半小時電視，一年可節電約20千瓦時，相應減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調……，現在能做到隨手關掉電源了。不僅實現了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識還挺厲害的嗎！
媽媽： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼歼h同學也有進步，每次吃飯時不僅不浪費糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里，這樣不環保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶，貼上標簽進行分類處理。
爸爸、媽媽：我們同意思遠同學的建議，一會兒就落實此項任務。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進步，把低碳生活進行到底！
同學們，讓我們從身邊的小事做起，從我們生活的點滴做起，積極提倡并去實踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越美好
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