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    朋友作文400字

    時(shí)間:2020-11-04 19:17:44 朋友

    精選朋友作文400字匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的朋友作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選朋友作文400字匯總10篇

    朋友作文400字 篇1

      我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

      有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,走到一年級(jí)一個(gè)班的門口時(shí),她的忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒(méi)關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)完,和我一起打掃起教室來(lái),我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見(jiàn)她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺(jué)得心疼。回去的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說(shuō)對(duì)嗎?”我聽(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

      我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

      有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩,看見(jiàn)在步行道上有一個(gè)老奶奶,她拎著菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被壓得腰都彎了,我的好朋友看見(jiàn)了,二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍嗖税?”老奶奶聽(tīng)了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問(wèn)她:“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽(tīng)了,說(shuō):“我們都是少先隊(duì)員,做這點(diǎn)小事,沒(méi)啥!”

    朋友作文400字 篇2

      我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生。生活經(jīng)歷雖不是很豐富,但也懂得什么是真正的友誼。什么樣的人才是真正的朋友。

      人都是將心比心的,只要你擁有一顆真誠(chéng)的心去對(duì)代別人,那別人也會(huì)對(duì)你付出真心的。反之,如果你虛情假意,只看重別人的身份或財(cái)富或權(quán)利,那別人也不會(huì)對(duì)你付出真心的,你也不會(huì)領(lǐng)會(huì)到什么是朋友的真正含義,也嘗不到友誼的快樂(lè),更得不到友誼。

      在我心中,我認(rèn)為朋友就像荷花和荷葉。雨天,荷葉為荷花遮擋雨水,遮擋雷電,它不求荷花有什么能回報(bào)它,它在生活中默默奉獻(xiàn)。晴天,他們一起享受陽(yáng)光的快樂(lè),和煦的微風(fēng)穿梭于他們之間,荷花在跳舞,在歌唱,把芬芳獻(xiàn)給他人。

      在我心中,我認(rèn)為朋友就像枯枝與鮮花。秋姑娘的腳步越來(lái)越近,一朵朵金黃色蝴蝶從樹(shù)枝上,隨秋風(fēng)在空中翩翩起舞。忽然,眼前出現(xiàn)了一棵充滿奇跡的樹(shù),在這黃葉紛紛落下的時(shí)刻,它卻是繁花似錦,顯示一種青春和快樂(lè)來(lái)。一步步走進(jìn)它,才看清那只不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽牛花。枯枝把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長(zhǎng)藤,而牽牛花,把鮮花的花簪上了枯樹(shù)的頭頂。于是它們都復(fù)活了和諧美好的生活在一起。

      在我心中,我認(rèn)為朋友就像鮮花和綠葉。再美的花兒也離不開(kāi)綠葉的襯托。他們互相裝點(diǎn)著,是美麗的花兒看起來(lái)更美麗、高貴,使不起眼的綠葉看起來(lái)也神采奕奕。

      是啊!朋友就是這樣,不離不棄,互相幫助,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),以豁達(dá)擁抱生活,把芬芳獻(xiàn)給他人,把寂寞留給自己。這樣的朋友才是真正的朋友,也是我心中一直夢(mèng)寐以求的知己。

    朋友作文400字 篇3

      盛夏五月,天灰蒙蒙的,像一個(gè)被氣哭的孩子,在嚎啕大哭,它的眼淚就像斷了線的珠子。

      雨一直下著,從遠(yuǎn)處看,雨滴就像一群淘氣的孩子,盼望到地上去找朋友玩,從近處看,雨滴又像一個(gè)文靜的小女孩,在靜靜地等待著命運(yùn)的安排。它們各有各的大小,有的如銅鈴般大,有的如黃豆一樣,還有的,就像米粒兒那么小,但它們步伐整齊,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),在踢正步。突然,一滴雨滴發(fā)令,它們又噠噠噠的齊步走,這是所謂的一呼百應(yīng)呀!

      看著窗外的雨滴,我陷入了沉思:

      去年夏天的一個(gè)下午,我做完了值日背起了書包,走到教室門口,看到屋外豆大般的'雨滴正盡情的玩耍,我著急的跺了跺腳,在教室里走來(lái)走去,這時(shí),剛背上書包的她仿佛看透了我的心思,向我走來(lái),拉著我的手,打開(kāi)門,向屋外走去,她撐起了手中的傘,微笑著看著我:“陳雨欣,我送你回家吧!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      此時(shí)的大街上人很少,我和她就在這雨中漫步。開(kāi)心的有說(shuō)有笑。

      “行,你到家了,我回去了,明天見(jiàn)!”望著她離去的背影,我有些依依不舍,而今天,她卻真的離開(kāi)了我。

      這時(shí),風(fēng)吹過(guò),把一滴滴在我的臉上,空中飄過(guò)幾片樹(shù)葉,他們與地上、天上的樹(shù)葉互相招手,依依不舍。

      這樹(shù)葉不就像我和她嗎?去年的時(shí)候,我們還在一起玩兒,而現(xiàn)在,我們卻人名一方……

      有人說(shuō),朋友如茶,越品越香,可此時(shí)此刻的我卻想說(shuō):“朋友如雨,伴我一生。”

    朋友作文400字 篇4

      有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師;我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

      上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

      我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫字。可是,寫著寫著,墨水越來(lái)越淡,再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了;同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

      我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好;突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書包里取出墨水遞給我;這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。

    朋友作文400字 篇5

      友誼是連接新的紐帶,是人類心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。

      記得我曾在一本書上看過(guò)這樣一篇報(bào)道--“為了朋友捐獻(xiàn)自己的骨髓”這則報(bào)道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻(xiàn)自己生命的一部分。當(dāng)她們?cè)谑中g(shù)室里經(jīng)受著考驗(yàn)的時(shí)候,她們會(huì)想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對(duì)彼此的印象又加深了一步。這是最真誠(chéng)的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最愜意,最美好的意境。出院后,記者采訪過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻(xiàn)骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因?yàn)樗俏业呐笥选!?/p>

      “她是我的朋友”這句話很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理--為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

      人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì)遇到不如意的事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵(lì)你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠(yuǎn)行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。

      生活需要朋友。

    朋友作文400字 篇6

      “在家靠父母,出門靠朋友”。這是古人常說(shuō)的一句話,對(duì)于這句話,我是這樣理解的,在你最困難的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出了援助之手,當(dāng)然是朋友。所以我認(rèn)為朋友二親人。為什么會(huì)這樣理解,是因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>

      “今天全校學(xué)生要進(jìn)行半期檢測(cè)”。聽(tīng)!準(zhǔn)是我們班的“調(diào)皮王”張杰。聽(tīng)了這消息,有的同學(xué)手忙腳亂;有的卻無(wú)動(dòng)于衷;有的滿心愉快,因?yàn)榭梢哉故咀约旱牟湃A……我當(dāng)然屬于第二列了,但大家都很緊張。“叮零零,叮零零”清脆的上課玲聲打在我們心里。“開(kāi)始發(fā)卷了”,張老師用清脆的聲音說(shuō)道,用信任的眼神看著我們。突然,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆,這時(shí)的我心里像二十只老鼠一百爪抓心,臉上像一個(gè)大火燈籠。紛紛向同學(xué)們借,可怪我平時(shí)不愛(ài)幫助人,才至于在這“要命”的時(shí)刻,沒(méi)人肯幫我,我這只落難的小鳥(niǎo)再也飛不起來(lái)了,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,同桌孫麗遞給我一支筆,說(shuō):“先將就著用吧。”她說(shuō)話的聲間是那么美,那么純樸。我驚得全身發(fā)抖。因?yàn)樽蛱焖龥](méi)帶美術(shù)作品,我可沒(méi)借給她,害她被罰站了一節(jié)課,我滿懷感激的接過(guò)筆。“謝謝”兩字不由地從嘴里流出。要知道,我是班上的尖子生,成績(jī)要影響班級(jí)的榮譽(yù)。雖然這支筆不如自己的筆好用,但我覺(jué)得它是世界上最好最好的筆,它是友誼的象征。

      后來(lái),我才知道,她因把唯一的筆借給我,而被老師責(zé)罵時(shí),眼淚不禁奪眶而出真想對(duì)她說(shuō):“親人,謝謝!”

      “在家靠父母,出門靠朋友”這句話說(shuō)得真錯(cuò)呀!

    朋友作文400字 篇7

      假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒,你便是纏纏綿綿的沙;假如我是淅淅瀝瀝的雨滴,你便是晶晶亮亮的坑洼;假如我是朦朦朧朧的月華,你便是閃閃亮亮的星。親愛(ài)的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

      幽靜的夜晚,月朗星稀,我站在窗邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕仿佛幻化出你的笑臉,你說(shuō),這個(gè)世界越來(lái)越繁華。我們?cè)?jīng)一起,一起笑著奔跑,一起哭著看小說(shuō),一起靜默無(wú)語(yǔ),小靜,我知道你還記得,你怎能忘記?

      你離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò):我走了,雖然以后不能做好多好多事,可是,你要相信,我會(huì)在未知的角落陪你,不要哭好不好?我愿意化作你的淚滴。所以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),起碼不可以哭,因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開(kāi)。

      小靜,有時(shí)候我就在想啊,你那么好學(xué),那么善良,那么乖巧,上帝是怎么忍心終止你的生命?我一點(diǎn)也不希望你變成天使,我只要你活著。你知道嗎?有時(shí)候我睡著了,會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣,她,是誰(shuí)?

      好白呀,一個(gè)白茫茫一片的世界,這是我的夢(mèng)?慢慢地有了顏色,“笨丫頭,我不在你身邊怎么還這樣?想氣我嗎?”小靜嘟著嘴巴叫嚷道,“哎呀,還是這么小孩子,給本小姐學(xué)著長(zhǎng)大!”我……我看錯(cuò)了?正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去,如泡沫般透明,聲音也漸漸無(wú)力:“臭丫頭,我走啦!要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。

      假如我是河流,你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚;假如我是高山,你愿給予每一粒石子讓我壯大;假如我是大樹(shù),你愿犧牲每一方沃土助我成長(zhǎng)。親愛(ài)的人兒啊,我一直都知道,牽掛我的人是你……

    朋友作文400字 篇8

      大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無(wú)法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會(huì)的一天。

      每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧。

      我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長(zhǎng)談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。

      歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你——我最親愛(ài)的朋友,你一聲親切的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的握手,似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開(kāi)了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲。

      但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,那般孤獨(dú),那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過(guò)一絲哀傷,深深地刺痛了我的心。

      所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。

      我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛(ài)的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。

      對(duì)著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!

    朋友作文400字 篇9

      我有很多朋友但是我最喜歡的是李金鵬、李建勇,他們是我最好的朋友。

      李金鵬可是很講義氣的!記得有一次李金鵬來(lái)我家找我出去玩,我在家玩電腦我沒(méi)出去,但是他沒(méi)有像別人一樣見(jiàn)到我能玩電腦就像502膠一樣黏在我旁邊,而是在那屋里寫作業(yè)是我的作業(yè)我玩完電腦了我以為他走了我也去那屋了,可是讓我意外的是他還在!我們一起玩到夜幕降臨他才回家。

      還有一次,我在家里吃飯李金鵬以火箭彈的速度沖進(jìn)了我家,還記得他說(shuō)過(guò)這個(gè)周末來(lái)我家,我還沒(méi)準(zhǔn)備好他就來(lái)了。神速啊!他進(jìn)門第一句話不是說(shuō)出去玩啊,而是對(duì)不起我來(lái)晚了!這讓我很驚訝啊!我們出去玩時(shí)看見(jiàn)了曲福鑫我向李金鵬介紹了他。但是他第二次來(lái)時(shí)我見(jiàn)他手里拿著兩個(gè)禮物我以為是他拿來(lái)顯擺的,可是他把其中一個(gè)給了我,然后向我征詢曲福鑫住那,我告訴他我和他到了那里見(jiàn)到曲福鑫給他了禮物我們都很高興!

      我的好朋友也是李建勇是很講義氣的!有一次我在中看電視,李建勇來(lái)找我出去玩,可是在半路上一些找事的來(lái)了,我下的可那跑,可是他打了個(gè)電話他哥和他哥的同學(xué)來(lái)了,他們打起來(lái)了我貓起來(lái)了他們倒好幾下就給那幾個(gè)鬧事的撂倒了!不一會(huì)我才偷摸出來(lái),嗨嚇?biāo)牢伊耍?/p>

      記得有一次我、李金鵬、李建勇,我們?nèi)ネ嬗龅搅岁惏仄疆?dāng)時(shí)他們就罵起來(lái)了!我看事情不妙連忙勸架嘻嘻我還是有點(diǎn)分量的,我們又去了山上我們玩得很開(kāi)心!

      這就是我的兩個(gè)好朋友、好哥們兒!

      哈哈!

    朋友作文400字 篇10

      我年齡雖然不大,但走過(guò)的地方卻不少呢!中堡中心校幼兒園是我上學(xué)第一站,接著是興化二實(shí)小幼兒園,興化少年宮幼兒園,興化市新生中心小學(xué),興化景范學(xué)校……鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)小城,所到之處,伙伴甚多,要好的數(shù)不勝數(shù)——余濤、王子凡、周孜旋、解宇、張旭……當(dāng)然,最最要好好的還是給我無(wú)盡樂(lè)趣,讓我充滿溫馨的小弟一張旭。

      張旭,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,圓圓的臉蛋,幼黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼透出了十分的聰明與機(jī)靈。他是我鄉(xiāng)下姑奶奶家的鄰居。我叫他小弟,他稱我大哥。節(jié)假日,我們常常相聚在一起,我給他好吃的,他給我好玩的;他給我猜謎,我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。與鄉(xiāng)村小伙伴們一起玩耍,他最聽(tīng)我話了,受我指揮,聽(tīng)我派遣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光充滿樂(lè)趣,充滿陽(yáng)光。村口的游樂(lè)場(chǎng),村后的莊稼地,留有我們的身影。一次,在村后的麥苗田埂邊、油菜花叢中,爺爺還用手機(jī)為我們留下了精彩的畫面——“田埂上的小伙伴"。用以獻(xiàn)給未來(lái)的記憶,見(jiàn)證我們的友誼。

      伙伴,即朋友。沒(méi)有朋友的人,恰似生命中沒(méi)有陽(yáng)光。記住:“朋友可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。”但愿我們的伙伴、朋友多多,快樂(lè)多多!讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿樂(lè)趣!

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