【推薦】小學下冊作文500字4篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學下冊作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學下冊作文500字 篇1
第一次獨自在家，是在我五年級的時候。那是個星期六，正巧趕上爸媽都在公司加班，只剩下我孤零零的一個人。不過我都五年級了，是個大孩子，有什么好怕的。
嘴上說不怕，其實心里早就不是滋味。早上沒有熱騰騰的早餐，也沒有溫熱的牛奶，只是吃了冰箱里一點面包勉強填飽了肚子。我很自覺地，爸媽不在家，我既沒有打開電視看，也沒有偷偷的鉆進電腦房玩游戲，而是拿出作業認認真真的寫著。等寫完的時候，我又去了書房看課外書。時間過得很快，快到11點半的時候，家里的門鈴突然響了。
會是誰呢？我的腦海中突然閃過一個畫面。就是一些壞人趁家長不在家的時候，假冒成親戚或者維修人員騙小孩開門，然后入室殺人搶劫。哎呀，不會吧！頓時我的心砰砰直跳，從貓眼里往外看，是一個陌生的叔叔，這下我更激動了。糟糕，爸媽不在家啊，怎么辦？我怯怯地但又故作鎮定的問：“你找誰？”“送快遞的，你家有一份快遞麻煩開門拿一下。”那個叔叔在門外說道。
哎呀現在是有壞人裝作送快遞的了。不過，平時媽媽都喜歡網購，也不知道到底是不是的。對了，給媽媽打個電話。是啊，我說：“你等等，馬上來。”撥通電話，媽媽的聲音傳來。“媽媽，家門口來了一個送快遞的，你網購什么東西到了嗎？我怕是壞人。”我小聲的說。“是啊，寶貝，我給你訂了了一份肯德基宅急送，中午媽媽不在家，你又不會做飯，所以媽媽給你訂了。快去拿吧！”媽媽歡快的聲音使我放心，原來是虛驚一場啊！
開了門，我拿了香噴噴的肯德基，開心的恨不得馬上蹦起來。叔叔走的時候我還說：“謝謝了！”叔叔也很客氣的說：“嗯，再見！”
第一次獨自在家的感覺真的很難忘記，我知道我要快快長大，這樣就不會這么膽小了！
小學下冊作文500字 篇2
每一個人，打出生起，就是什么都不懂。只有長大，只有學習，才會漸漸懂事。所以，不管如何，我們都會有“第一次”去學習事事物或道理。就在不久之前，我第一次成為了保姆。
這天，父親匆匆忙忙地出差去了，母親以“有要緊事”為由，頭也不回的出了家門。我呆呆地望著母親離去的身影，無奈地嘆了口氣，轉過身來，看見的'竟是這樣一幅場景：妹妹玩的積木部件七零八落地散落在房間各處；一些較小的衣物直接被丟出了房間；木質地板上散布著一些面包屑。我目瞪口呆地看著妹妹的“杰作”，對她吼道：“要死了！要死了！臭丫頭，你還給我搗亂？！”奈何妹妹只有1歲幾個月的年齡，根本無法與我交談。我彎下腰，開始整理房間。我擦擦汗，滿意地環視著整潔的房間。這時妹妹突然號啕大哭起來，不住地在地板上打滾、“哀嚎”。“哎呀！我的小祖宗啊，你到底鬧啥樣啊！”我徑直走到她面前，把她報上了搖籃床。我看看手機，“啊！十一點半了！原來是餓了啊！”我想。我走進廚房，依照母親平時泡奶的放下，一步一個腳印開始泡起奶來。“呃，好像是150毫升的水，三勺奶粉，三分之一的米粉。”良久，我終于泡好了，但是，奶粉，貌似比平常濃了好多？“不管了！”我堅定了決心，走進房間，妹妹仍在哭爹喊娘的叫喊。她“銳利”的目光瞟到了我手上的奶粉，眼中頓時“金光四射”。她故做乖巧的躺在了枕頭上，等待著我的到來。我走向前，給她喝了奶粉。忽的，我感覺房間里似乎彌漫著一種熟悉而又難以言述的味道，一個“恐怖”的念頭從我腦中一閃而過，“等等！不會是……”我立刻抱起妹妹，不管三七二十一沖向廁所。結果不出所料，我和妹妹在廁所里共同呆了讓我終生難忘的十分鐘。我抱著她，但我卻已經被熏的“淚流滿面”
待到了下午兩點左右，救星——母親終于回歸，我感到筋疲力盡，便昏昏沉沉地睡去了。
嗯當保姆的感覺——當真不好！
小學下冊作文500字 篇3
我的家鄉──興義，有一種風俗習慣：在每年的八月十五夜晚，大人小孩都去摸秋，分享一年辛勤勞動的成果。
我和小伙伴最喜歡這一天。早在幾天前，我們就盼望著……這一天終于到了。晚霞姐姐剛和我招手再見，我就背起小背筐，提著小燈籠去找小麗、玲玲、祝梅。我們大家手拉著手，一蹦一跳地朝地里走去。
今夜是這般寧靜，遠遠望去千盞燈籠閃閃發光，螢火蟲也亮著小燈籠來湊熱鬧了，星星和月亮都把眼睛睜得大大的為我們照亮。不知不覺，已到了地里。我們按傳統方法，先拔一些蔥、蒜、白菜和青萊。聽老人說，你拔了這些東西，新的一年中你就會變得聰明，會算，還很清白。
我們最感興趣的當然是去摘蠶豆，“我家的蠶豆最好，又嫩又大還很甜。走，去摘我家的。”祝梅先發出邀請。“我家的才好。”小麗也不甘示弱。望著她們，我想了想說：“這好辦，我們一家里摘點，吃著一比，不就行了嗎”這主意大家都同意了。
于是我們一會兒在這家地里，一會兒又躥到那家地里、不大工夫，就摘了大半筐。走出菜地，坐在一塊干凈的草坪上。這時我的肚子“咕咕”地提意見了，我想出個好主意，就說：“咱們把蠶豆煮熟了吃。”我的話剛出口，玲玲馬上拍手贊成。小麗和玲玲挖坑、剝，祝梅回家找鍋、柴，我去提水大家齊動手，很快就把蠶豆煮上了。
蠶豆很快就煮熟了。我著又軟又甜的蠶豆，心里有說不出的快樂。大概小星星也聞到了香味，都從云層中鉆了出來。一大鍋蠶豆很快就被消滅了。“真好吃！”小濤說。“誰家的最好吃？”小麗問。祝梅、小麗兩家蠶豆我都摘了，分不清哪家的好吃，哪家的不好吃，只好說：“兩家樣好吃。”
月亮姐姐照著我們踏上了歸途。今年真有意思，大人摸回一年的成果，我們呢？摸到了歡樂。
小學下冊作文500字 篇4
暑假里，鋼琴老師教了我一首新曲子《童年的回憶》，理由很簡單：她覺得我的鋼琴水平可以彈完整的曲子了。
一開始，我以為不會太難，結果，一遍下來，我連最簡單的打拍子唱譜都唱得支支吾吾。“沒關系，這才是第一次試唱，不熟悉而已，第二次一定可以！”我這樣安慰自己。再唱一次，我信心滿滿：“哆……咪拉……哆……”雖然比上一次好了點，但還是有點結巴。我尷尬地看著老師，老師卻對我微笑，仿佛在說：“沒事，多練幾次。”我笑了笑，繼續唱。花了半節課，我終于會唱了，但還是不連貫。
開始彈了。我看準一個鍵就彈一個鍵，可再抬頭看下一個鍵的時候，突然找不到那個音符了。我著急地找啊找啊，找了半天還是找不到。老師見了，提醒了一下：“從這兒開始，繼續彈。”我又一次尷尬地臉紅了。彈了一遍又一遍，問題卻不見少——一會兒彈錯音，一會兒把低音彈成了高音，一會兒又看不懂音符，一會兒又看丟了音符……我甚至開始懷疑自己是不是變笨了？連這么簡單的曲子都不會！我越來越沒有耐心了，越往后彈，就越亂、越難聽，我急得都快哭了。
“不要著急！注意力集中，看準音符，指法擺好，腰挺直，手臂張開一點。要相信自己。來，重彈一遍。”老師用溫柔的語氣安慰道。
我看了看老師，又看了看鋼琴，眼神更堅定了：老師說得對，要相信自己！認真地再彈一遍吧！我深吸一口氣，全神貫注地彈了起來。
“很好！注意力集中！”老師在一旁不時地提醒著。
優美的旋律在腦海中盤旋著，一個個美妙的音符從指間跳了出來……漸漸地，我彈得流暢了。我不再著急，而是享受音樂帶給我的快樂！
終于，我學會了《童年的回憶》。看來，無論做什么事，著急是沒有用的，你只有全心全意地去嘗試，才會獲得最后的成功！
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