【熱門】小學學作文400字合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學學作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學學作文400字 篇1
我生在白銀，長在白銀，我喜歡家鄉的銀鳳湖。
我家住在西區，離銀鳳湖不遠，有時間我就會去湖邊散步。
走近銀鳳湖，湖面一片平靜。突然，刮起了微風，一條條小波浪時起時伏，從遠處飄來，再走近一點，疑？是什么聲音？我豎起耳朵仔細傾聽。滴答、滴答！清脆而又明亮。哦，原來是水往湖里滴的聲音啊！真是悅耳！這就是大自然演奏的樂曲。就是一個再普通不過的聲音，而就是它的`樸素與單純，沒有一點的雜物的聲音，才會使人陶醉在其中。我低下頭，認真地注視著湖面，一個個小水滴滴在湖面上，弄出一個圓，再慢慢地擴大它的范圍，一直到消失為止�？唇帲屈S色的，但如果遠處看，有幾條小魚好像在玩捉迷藏，又好像迷了路，在尋找它媽媽，我目送它遠去。
我向遠處跑去，回過頭再去看它，湖面發出了銀色的光，在太陽的照耀下，顯的更加美麗，更加生動。
我向四周走去，草坪綠油油的，我走著走著，不禁又疑惑了起來，為何草坪這么干凈，竟然沒有一點臟物？這時我看到了一個老爺爺，心里頓時什么都明白了：這位老爺爺正拿著水管澆草坪，可只要看到有人往草地上扔垃圾，他馬上就會撿起來扔到垃圾箱內，我真是對他尊敬起來，愛護環境，大家口口聲聲都在說，可是又有幾個人做得到？
銀鳳湖不僅美麗，而更是那位老爺爺的好心，才讓它有今天的美麗與干凈，這就是我的家鄉，湖美，人更美！
小學學作文400字 篇2
今天我讀了一篇名叫《詹天佑》的課文，讀完以后他的愛國精神令我深受感動。
主要講了1905年清政府要修建京張鐵路，但主義阻撓了，說清政府沒有工程師，但后來是詹天佑修建京張鐵路。詹天佑原計劃是1911年竣工，但實際是1909年竣工。這四年來，一直有許多英國或法國的報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢�！钡蔡煊雍凸と藗兏静焕頃髁x的胡言亂語，共同維護祖國的尊嚴，努力修筑京張鐵路，并提前兩年竣工。這件事給了藐視中國的主義者一個有力的回擊。
這是一件多么令人自豪的事呀！中華民族是個歷史悠久的.國家，作為炎黃子孫，我覺得每個人應該像詹天佑一樣熱愛祖國。在歷史的長河里，從古到今，涌現了許許多多的歷史人物，如虎門硝煙的林則徐、關天培；抗日英雄趙一曼……
此外，這篇課文令我想起兩年前的青藏鐵路。青藏鐵路一共修筑了22年。那里屬高原地區，空氣稀薄。很多西方媒體預言：“中國人要在這樣的不良地質打隧道，是不可能的事！”但是憑著中國人的聰明才智和堅韌不拔的精神，最后于20xx年通車。
所以，讀這篇文章是一次很好的愛國主義教育，作為華夏子孫，我們現在雖然是小學生，但我們要熱愛祖國，努力學習，將來長大了報效祖國。
小學學作文400字 篇3
今天是國慶日，爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發了！
我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：“爬那么快，體力遲早消耗完哦。”我不信爸爸的話，越爬越快，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎。”
我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鐘，體力就恢復了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了�！蔽以谙耄何乙揽禳c。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現在他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的'手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結出來的蘋果一點兒也不好吃。
我祝國慶節第63周歲快樂。
小學學作文400字 篇4
世界上最大的島是什么島？哥哥問，姥爺搶先說：冰島。錯了！哥哥說。那么是格陵蘭島。姥爺又一次搶答道。回答完全正確，加20分。哥哥堅定地說，我連忙把分數抄上。
你們一定猜到了，這是一場知識競賽。不過與其他知識競賽不同的是，這是一場家庭知識競賽，而且是一次在特殊時間、特殊場合舉行的知識競賽。本來，按照濟南的風俗習慣，大年初二是閨女回娘家的日子，我們一家三口今天就應去姥姥家。但是，姥姥春節感到有一些勞累，我們就決定干脆都去舅舅家。恰好，爸爸也很長時間沒去舅舅家了，正想好好和舅舅聚談聚談，這不正是一舉兩得嗎！
我們把知識競賽安排為午餐中的娛樂節目。這次知識競賽有特殊規定：第一，每人都有三次選擇的.機會；第二，勝者沒有獎品。參加的人有：姥爺和姥姥，舅舅和舅媽，爸爸和媽媽，主考官是哥哥，我是副考官，負責記分。為了出題，哥哥抱出了幾大本百科全書。大家搶答時都非常認真，搶答的氣氛十分熱烈，笑聲不斷。這次比賽不僅使大家都很愉快，還增長了不少知識。
聚餐后的文藝活動開始了。哥哥先表演鋼琴獨奏，然后，在舅舅的伴奏下，我演唱了現代京劇《紅燈記》選段，每個人都爭先恐后地表演節目，就連姥姥也亮開嗓門唱起了歌。每個人唱完后，大家都熱烈鼓掌。但是有一個人始終沒有唱，他只是微笑著聽著看著，他就是我爸爸。在一片歡聲笑語中，這個活動結束了。
小學學作文400字 篇5
去年我剛剛邁入高中校門，或許是為了讓大家更加熟絡，也或許是為了讓獨生子女的我們更加具備團結意識，所以學校舉辦了一次拔河比賽。不過也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團結，就像拔河的繩子，緊緊的擰在一起。
去年的這個時候，春暖花開，正是一個適合運動的季節。在校方的組織下，我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個很簡單的比賽，但是這個比賽帶給我們的回憶確實難忘的。那天陽光明媚，放學后我們聚集在學校的操場上，等待著激動人心的比賽。看著一個個班級開始拔河的時候，內心的激動越來越強烈，甚至手心出了一些汗。當宣布我們班開始的`時候，我們面帶自信的各就各位，體育老師的一聲令下，我們開始卯足了勁往自己這方拉。太陽就在頭頂，我們越使勁，汗水越來越多，可是不論男女，都不在乎這些，因為我們是一個班級，我們要贏。堅持了3分多鐘后，我們班終于獲勝。然后等待最后的決賽。雙方互換場地，開始，又是一輪新的較量。我們每個人都很努力，都忘了手上的痛，最后，拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣力，我們都特別的激動，這是一種榮譽。
這是我目前為止最難忘的一次體育比賽。
小學學作文400字 篇6
這是一只小怪獸
這只丑陋無比的小怪獸，剛出生就被媽媽所拋棄。
是的，因為他的丑陋，和別的孩子都不一樣，一出生就注定了沒有一個完整的未來。
可惜這不是童話，更不是丑小鴨的故事。
當小怪獸那雙急于渴望看一看世界的大眼睛還沒來得及睜開的時候，這一切都發生了——媽媽拋棄了他。而他對此全然不知。
小怪獸的媽媽沒有給小怪獸取名字，所以當默默問起他的時候，他也只能用啃著小拳頭發出依依呀呀的聲音來表達對這個問題的態度。
那一天的'小怪獸被一瓣粉瑩的精靈花所呵護著躺在草叢里，這是媽媽為小怪獸放的，也是為他做的最后一件事。看著小怪獸熟睡后，媽媽的影子就消失在了慘淡的月光下。
空氣中彌漫了害羞草的香氣，下過雨后濕潤的泥地兒上輕輕一按就能出現個軟印，燈影蟲零星地漂浮在半空中發出微弱的亮光，像是一首催眠曲在輕聲哼唱。夜晚的神秘氣息在這片世外深林里輕輕的流淌。
這個月涼如水的夜異常安靜。仿佛是誰做了個“噓”的手勢，整個深林就睡著了，或者是大氣都不敢出，生怕把小怪獸給吵醒了似的。所以他睡得異常安穩，胸口伴著有節律的呼吸在上下起伏。
小學學作文400字 篇7
教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的'一句話。
兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。
我哭了，面對一張張不及格的試卷，老師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會只有淚水;面對我的，會只有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。
十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調乏味，仿佛生命里只有灰色了。某天，放學，你對我說了一句話‘淚水，只會淹沒自己;汗水才能將你送到成功的彼岸。’我終于清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情況沖刷過去，展示出真正的自己。
于是，課堂里多出現一雙積極思考的眼睛;臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。
考試前，又暗自默想了這一句話，反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣，讓我戰勝一切，走向成功。
這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。
窗外，樹葉依然在動……
小學學作文400字 篇8
今天，我又讀完了《三國演義》。這已經是我第9次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭，都有很深的感受。尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他精通三韜六略，胸中藏戰將，腹內藏雄賓，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興蜀漢。這當時他一生最大的憾事。
有一句話，不知大家聽沒聽說過：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’”�！吧俨豢础t樓’”我同意；但“老不看‘三國’我卻不贊成�！度龂萘x》這本書不是像有些人說的`那樣，叫人老謀深算。有人說，小說著重描寫了蜀漢，而最后，蜀漢卻打出了白旗，這么沒勁的故事情節，有什么藝術可言？我們本想看到的的確沒有看到，但這是一種“撕碎的世術”，他的悲劇結尾比大團圓的結尾耐人尋味不是嗎？《三國演義》告訴我們一個道理：“不能因小事大”�！耙皇ё愠汕Ч藕蕖甭�！書中劉備因東吳殺了自己的二弟關羽和三弟張飛，就一賭氣率領七十五萬蜀軍進攻東吳，結果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關系到蜀國的命運。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而喪命黃泉�？上О。”緛�，蜀國糧食充足，兵多將廣，五有五虎，文有臥龍鳳雛，但自從那一場仗后，就開始走了下坡路。
做人就應該能屈能伸，劉備就是為了二弟和三弟得死而賠上了更多的兄弟。這實在不值得。能屈能伸，還得謹慎；否則你就會失去很多很多！
小學學作文400字 篇9
在我的家鄉江津，一幅幅美麗的圖畫總會讓我陶醉。那一棵棵挺拔的銀杏樹仿佛是一個個威武的戰士在守護著我們。
我家院子里，公園里，湖畔邊，隨處可見銀杏樹的蹤影。小時候，我常常拉著媽媽的手，一搖一擺地走到銀杏樹下，摸摸它的樹干，撿幾張好看的樹葉，銀杏樹就這樣伴著我一起成長。
春天來臨，光禿禿的銀杏樹上有了一絲春意，悄悄露出了它那天真可愛的笑臉，抽出了綠色的.新芽，開始向人們招手。幼小的我趕緊從家里拿出水壺，匆匆跑下樓，那天我不知往土里澆了多少水，土地變成了泥漿。銀杏樹似乎知道我的心思，更努力地生長著。
夏天里，花草樹木長得更旺盛了。銀杏樹撐開了它那繁茂的綠傘，為人們遮風擋雨。站在樹下，我常常會幻想著世界變成了一個綠色的王國，我徜徉在綠色的海洋中，自由自在；幻想著顆顆繁星在空中閃閃發亮，月亮安詳地閉著眼睛，把柔和皎潔的月光灑在大地上，灑到了銀杏樹上。睜開眼，人們愜意地享受著銀杏樹為我們帶來的清涼，老人們在樹蔭下乘涼下棋，小孩子們在樹下猜謎、講故事，好不歡樂！
秋天是銀杏樹最漂亮的時候，葉子變得金黃了。一陣風拂過，搖動一樹金片。抬頭仰望，就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆，要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫，讓人在“自古逢秋悲寂寥”的秋天不僅精神為之一震。秋風吹得更緊，片片金葉紛紛飄落，我輕輕地與金蝴蝶擦肩而過，輕輕地從金色的樹葉上踩過，忽然間我分不清那一個是樹，那一個是我？
哦，銀杏樹是我童年里最美麗的回憶……
小學學作文400字 篇10
往往有人說：“失敗是十分痛苦的。”但是，我們往往又能從失敗的教訓中，吸取經驗，也只有這樣才能夠有成功的機會。
“失敗的滋味”，顧名思義我最近遭受到了失敗，那就是這一次的英語考試。雖然這只是一次普通的考試，但還是給了我一個承重的打擊。
星期五的英語課，和往常一樣，我們在英語課代表的`帶領下，認真地讀。只是有一點不一樣的就是，大家都十分緊張，緊張的是英語老師來公布第二單元的測試情況。英語老師終于來了，手里還摞著一疊試卷。英語老師開始匯報了：“最高分92分，陳越飛；89分，應陳凱、、、、80分xxx、、、、、、70分盛嘉穎，68分裘唐天。”我的心像死了一樣，冷汗出了一陣有一陣。我有點不敢相信，我更不能接受。不光我，就連周圍的同學都十分驚訝，我感覺有無數雙眼睛都瞪著我，我恨不得地下有一條縫能夠鉆進去。我現在最最迫切想干的事情就是拿到試卷，分析試卷。我終于拿到了我的試卷，分析之后我知道了我的不足在哪兒，并不是什么失誤而導致的，這與平時的積累大有關系，這足以證明我的英語詞匯是大大的不夠，同時也說明了我對英語的不了解。
這一次，我失敗了，也感覺到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認識到了自己的不足。學無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。
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