脫貧還得靠自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的脫貧還得靠自己作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)強(qiáng)大的歐洲在二戰(zhàn)后實(shí)力極劇下降，奄奄一息時(shí)，美國(guó)露出奸笑，送來(lái)了馬歇爾計(jì)劃。歐洲各國(guó)想都沒(méi)想，死命地抓住了所謂的“救命稻草”，結(jié)果導(dǎo)致，在戰(zhàn)后的許多年里，無(wú)論是政治還是經(jīng)濟(jì)，歐洲都被美國(guó)牢牢地控制在手中。
我想，這大概是歐洲實(shí)力大減的原因。是的，不是戰(zhàn)爭(zhēng)，不是經(jīng)濟(jì)，是他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)只想依賴他人的做法。歷史的事實(shí)告訴我們，自身處于困境時(shí)，只靠別人，終究是難以擺脫自己的霉運(yùn)。
追溯歷史，回到我國(guó)三國(guó)時(shí)期，劉備為蜀國(guó)奧定了大好的基礎(chǔ)與前途，可為何后主劉禪卻將這一盤(pán)好棋走的滿盤(pán)皆輸？是因?yàn)樗^(guò)于依賴別人了。人前人后、順境逆境，不論作什么都要先問(wèn)問(wèn)諸葛亮。面對(duì)問(wèn)題，他堂堂一國(guó)之首首先想的不是如何解決，而是如何找到他的諸葛老師。拋開(kāi)劉禪的資質(zhì)不說(shuō)，就單單是這樣依賴別人，靠別人解決問(wèn)題的習(xí)慣。“扶不起的阿斗”絕對(duì)是他實(shí)至名歸的。
再反觀外國(guó)，我一直覺(jué)得德國(guó)是一個(gè)很強(qiáng)大的民族。一戰(zhàn)后德國(guó)被凡爾賽條約打得茍延殘喘，可他們不灰心，每個(gè)人都繃上一股勁，拼命的發(fā)展德國(guó)。舉國(guó)上下的共同努力很快使德國(guó)在工業(yè)上重新超越英法，領(lǐng)跑歐洲。他們?cè)诿媾R困境時(shí)，不去奢望他人的幫助，而是憑借自己的拼搏與努力，巧妙地走出困境，快速騰飛。
歐洲各國(guó)不久后也意識(shí)到了這個(gè)怙峻的問(wèn)題，于是他們果斷地?cái)財(cái)嗔嗣绹?guó)提供的道路，開(kāi)始通過(guò)自身的聯(lián)合來(lái)增強(qiáng)力量，抗擊美蘇。從此，一個(gè)強(qiáng)大的力量———?dú)W盟開(kāi)始屹立于世界民族之林。他們成功地通過(guò)了自身的努力解決了問(wèn)題。如我們所看，這樣的效果遠(yuǎn)比受美國(guó)幫助要好得多。
他山之石，可以攻玉，我們來(lái)看看當(dāng)今的中國(guó)：無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的貧困村仍鑲嵌在扶貧的名單中，等著國(guó)家來(lái)“扶”。這顯然是不正確的，有許多農(nóng)村通過(guò)發(fā)展本村特色，走上了富村美村的光鮮道路，自動(dòng)減輕了國(guó)家的扶貧負(fù)擔(dān)。他們這樣自力更主，難道不是別的貧困村應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣？
總而言之，在脫貧攻堅(jiān)這件事情上，“自已走”總比“別人扶”要好得多。所以，我們要學(xué)會(huì)自己走出困境。
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