實(shí)用的小學(xué)秋天的作文400字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)秋天的作文400字 篇1
《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與大自然親密接觸的情景令人神往,可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易,在校園里徘徊良久,總算找到了一些。
那是一棵樹,一棵白蠟樹,在其它樹的襯托下,它是這么的突出。
記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門馬路的旁邊,當(dāng)時(shí)我正心灰意冷,由于找了半天也沒找到我想看到的樹:黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個(gè)季節(jié)里樹的`葉子已經(jīng)變黃了,可沒想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時(shí),抬眼一看,不禁大驚失色:“天啊!”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。
只見它在樹叢中高高地挺立著,從很遠(yuǎn)的地方就能看見它那獨(dú)特的樹頂,走近了再看,發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹,它的最低部的樹葉還是青的,但是越往上樹葉越黃,直到頂上,樹葉黃得有如金子一般,樹枝向四周努力地展開,形成一道奇特的風(fēng)景。
此時(shí)我不禁想到:現(xiàn)在城里的人太忙碌,他們之中有幾個(gè)能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景?在我觀察這棵樹的過程中,曾經(jīng)有好幾個(gè)人從我身邊走過,然而他們呢?有的低著頭走過,視美景于不顧;有的疾速走過,自顧地忙著自己的事;有的拿著書本走過,徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的,也不愿意抬一下頭,看看這棵樹。所以,我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個(gè)、少那個(gè),可今天這件事證明了我們經(jīng)常會(huì)由于自己的疏忽錯(cuò)過一些絕佳的機(jī)會(huì),而不是沒有機(jī)會(huì)。
思絮再次回到了這棵樹上,覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看,由黃到綠,仿佛就像一幅水墨畫一般,墨色由深到淺。可是心中也有了個(gè)疑問:為什么只有這棵樹黃得徹底,而其他的樹卻還是翠綠色的呢?也許因?yàn)椤?/p>
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過你身邊時(shí),你會(huì)想些什么呢?可能會(huì)想到田野里那遍地金黃的稻谷,可能會(huì)想到燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,有可能會(huì)想到路邊芳香多情的桂花樹。
而我,卻想到那悠悠的落葉。對(duì),就是那平常又獨(dú)特的落葉。
瞧,它們每一片都是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯(cuò)在一起,這些優(yōu)美的曲線都象征著自然之美,流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下,換上了它們親自縫制的漂亮衣服。
銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的.淺金色連衣裙,像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇;楓樹葉穿上了最豪華的喜氣洋裝
在風(fēng)中搖擺著身子;松樹任然四季常春,不過它還是披上了墨綠的外衣,看起來更加精神了。
眺望整片樹林,紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛,讓人眼花繚亂,拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫。
不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲,仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹林,一幅流光溢彩的畫頁(yè)印在你的腦海里。它們?cè)诳罩刑鹆死寺娜A爾茲,如詩(shī)如畫,讓你流連其間。
這時(shí),你情不自禁地伸出一 只手,想要接住它。可它們卻在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們,哦,撲了個(gè)空,再來!
你在樹林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒,把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時(shí),它們開心地笑了。真是一群鬼精靈!古靈精怪。
一片葉子掙脫了大樹媽媽的拘束,一下子跳到我手上。呀!我感受到了,這是秋的溫度,這是秋的氣息,這是秋,它在我手上。一陣風(fēng)吹來,把秋帶走了,它飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在這個(gè)秋天里,我不為金燦燦的稻谷所震撼,我不為小巧的燕子所眷戀,我不飄香十里的桂花樹所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
不知不覺已經(jīng)從無知的少年變成了成熟的青年;不知不覺從無憂無慮變成了若有所思;不知不覺地,我己經(jīng)能獨(dú)自撐起十七歲的天空。
夏末秋初,一切由繁華走向衰落,往日的喧囂隨著氣溫的下降也漸漸冷卻了。不知不覺,秋已悄悄來到,當(dāng)她駕馭著風(fēng)來到我們身邊的時(shí)候,我感覺到了,時(shí)間正和生命一起流逝。
深秋的天空天高云淡,空氣中充滿了清爽的味道。清晨。沏上一杯咖啡,坐在露臺(tái)上,靜靜的看著這一切,萬物都在以極慢的速度改變著,但同時(shí)也都在悄然的'衰老和沒落,這個(gè)季節(jié)則尤為明顯。
秋雨開始了,綿綿的細(xì)雨乘著微風(fēng),細(xì)刷著萬物,就好像夜都市的清潔工,默默地洗刷著繁華的痕跡。
一切都在重復(fù)著,繁華過后定是寂寥,寂寥過去又是新的繁華。一切的一切都在不斷的重復(fù)著,但我卻渾然不知的過了十七個(gè)年頭,現(xiàn)在想想真的是沒有青春在讓我無休止的揮霍了。
秋季,大多是收獲的季節(jié),大多是感慨的歲月,文人墨客們?cè)谇锾旃麑?shí)累累的背后看到了冷清的影子,當(dāng)果實(shí)摘光后,冷清就到來了,繁華的過后的寂寥總是這樣令人憂傷。
當(dāng)我抬起頭,看看天,我知道我的路還有很長(zhǎng),寂寥過后又是繁華,是的,一切都只是暫時(shí)的,一切又都在循環(huán)往復(fù)的進(jìn)行著,只有我的路,我生命的長(zhǎng)度要靠我自己去把握,盡管前方還會(huì)有霧。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹,在漫無目的的行走中,我來到了操場(chǎng)門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。
來到長(zhǎng)廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過來?yè)崦悖可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的'季節(jié),正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽,有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
聽,農(nóng)民在金黃“海洋”中的歡聲笑語(yǔ);看,學(xué)童們手牽手的走進(jìn)嶄新的校門;聞,風(fēng)中攜來陣陣桂花香。時(shí)間如潺潺流水,恍惚間,秋天乘著歡笑來了。
秋,帶來瓜果飄香。一串串五彩斑斕的葡萄在葡萄架上纏繞,似晶瑩剔透的寶珠鑲嵌在藤蔓。樹上的石榴早就忍不住咧開嘴燦爛的笑了,陽(yáng)光下里面的`石榴籽充滿水分,讓人忍不住剝開來嘗嘗鮮。農(nóng)民伯伯充滿笑容地往城里送去一箱箱水果,一切都是那么美,天上棉花糖般的白云也甜甜地綻開笑顏。
城里的少女紛紛穿上紗裙,急匆匆地行走在秋風(fēng)中,午后的暖陽(yáng)照在她們身上,顯得唯美如下凡仙子。院子里的菊花開了,白的、紫的、柔軟的花瓣從里往外一層一層綻放,清香的氣味撲面而來,在秋風(fēng)中潑潑灑灑,開得爛漫。
秋風(fēng)中的校園顯得生機(jī)勃勃。放完漫長(zhǎng)暑假的學(xué)生聚在一塊兒,談天說地地聊著各自的奇特經(jīng)歷,新奇的事物吸引了許多剛步入校園的小同學(xué)。緊接著的活動(dòng)結(jié)伴而來,運(yùn)動(dòng)健兒在體育節(jié)上揮灑汗水,小歌手們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上引吭高歌,“怪才”們?cè)诳萍脊?jié)上絞盡腦汁設(shè)計(jì)出新奇的玩意兒。在秋風(fēng)蕭瑟中,青綠的校園給人一種活力四射的感覺。
秋天,雖然不像春天那樣綠意盎然,卻沒有夏季那么火辣炎熱,更沒有冬天的寒風(fēng)稟冽。秋天讓人沐浴在陽(yáng)光中,秋天的果實(shí)累累讓人喜悅。秋天是那么多姿多彩!
這是我心中最美的秋天!
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的樹葉,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象,可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感,完全可以說是一種超乎尋常的愛。因?yàn)椋谖业难劾铮鹕那锾欤⒉皇枪陋?dú)、凄涼的代表,它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山,它的秋色很惹人愛,能令你流連忘返。
山坡上,果實(shí)成熟了,一眼望去,一大片一大片布滿了山坡。瞧,那火紅的是柿子,黃的是梨子,青的是蘋果,更有那不知名的野果,滿樹滿枝都是,叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來,沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽。空中充滿了果實(shí)的香味,深深吸一口氣,直入心脾,多么香甜啊!這預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看,南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么?啊!是秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒著的火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中,有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童;有朝氣蓬勃的青年;也有銀須垂胸的.老人。在他們被映紅了的臉上,都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)椋麄冊(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天,體會(huì)到了楓葉的含義:把你的生命燃燒起來吧!那會(huì)使你的生命放出光彩。秋,給予人舒暢的豪放。
爬上山頭,盡情眺望:藍(lán)天白云,青山綠水,繁花朵朵,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝,就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天,說春回大地,生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為,如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟之美。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)金色的秋天。
【小學(xué)秋天的作文400字】相關(guān)文章:
秋天小學(xué)作文08-06
小學(xué)秋天的作文12-02
小學(xué)作文:秋天08-06
秋天小學(xué)作文03-01
秋天小學(xué)作文10-11
秋天作文小學(xué)09-25
小學(xué)秋天作文09-25
秋天_小學(xué)作文10-27
秋天小學(xué)作文09-28
秋天的小學(xué)作文09-23