重返母校優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的重返母校優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
回高中開展了“感恩母校行”的寒假實踐活動。一年半沒有回來了，學校變化很大，在裝修上做了很多調整。這一屆的學生用了新一套的桌椅，教室里的多媒體黑板也是全新的，這些都是我所不認識的震川中學。
走到高三教室前，櫻花樹光禿禿的，上學的時候最喜歡看它們開滿花的樣子，那時候總是覺得時間緊迫，沒有辦法靜下心來好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來去看一看它們。
高三的班主任依然奮戰在最前線，記得她教我的.時候已經是連續第七年教高三語文了，教了這么多年依然如此。和老師聊了很多，交流了在校的漢語言文學課程的學習，老師也分享了很多學姐學長的畢業經歷，考研還是考編，都是自己的決定。也見了教了我三年的數學老師，這是怎么樣的緣分，她帶了我整整三年。和數學老師更多的是交流學習之外的事，老師也講了很多大道理，很多也能感同身受了。畢業了，無法頻繁和老師們見面，但是反而能更好地溝通，因為我們成熟了，長大了，更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學生，我們還是孩子，這些是不變的。老師不會用好學生壞學生這樣的標準去評價我們，每個學生來看望自己，老師都會很開心。和數學老師聊了很久，雖然她之后又教了很多的學生，但是她還記得我高一掛著校卡的樣子，我的心里很溫暖。
去看了學弟學妹們，高中的學習，每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌，但是還是擠出中午的時間大掃除，這時候走廊的人才開始變多，感覺大掃除還是蠻開心的。想起高中大掃除的時候我一直是擦窗戶的，大學了，不再是一直待在一個教室，沒有了屬于自己班的教室，不需要大掃除，反而覺得沒有一個班集體團結的感覺了。
懷念震川的鴨腿面和小餛飩，高中的時候吃飯的時間有限，去的晚了菜就沒了，吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨，總是在查房的時候和我們聊天。在震川，我是一名住校生。今天同去的幾個同學都是走讀生，只有我一個是住校生，所以對學校有著更深的情感。掛著學校的來賓出入憑證卡走在校園里，覺得自己并不屬于這里，陌生又熟悉。
青春的記憶是美好的，步入了大學后才體會到高中的快樂是多過痛苦的，我們經歷過的每一件事都塑造著我們的性格，讓我們成為了現在的自己。
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