精選小學(xué)生寫我的老師作文400字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫我的老師作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫我的老師作文400字 篇1
我的班主任也是我的語文老師，她叫鄭老師。鄭老師圓圓的臉，大大的眼睛。很嚴(yán)肅。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。可是很多時(shí)候時(shí)也很嚴(yán)厲。
鄭老師已經(jīng)與我們相處了一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆敬崗愛業(yè)的思想。
鄭老師教我們語文。是在我們上初一上學(xué)期的時(shí)候才接的。新的學(xué)期開始了，媽媽帶我去交學(xué)費(fèi)時(shí)見到的她。她就是我們的新老師？我仔細(xì)地打量著她，這老師給我的印象很好。她神色親切地說：“同學(xué)們從本學(xué)期開始我負(fù)責(zé)你們班的語文教學(xué)，希望今后我們互相支持，互相配合。”
以前的我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，后來鄭老師發(fā)現(xiàn)了我這問題，就主動(dòng)找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵(lì)，給了我機(jī)會(huì)，在我每次上課都叫我回答問題，并微笑的看著我，鄭老師訓(xùn)練了我的膽量，訓(xùn)練了我的能力。然后我更喜歡的是每次回答對(duì)老師的問題后黃教師都給我最大的鼓勵(lì)。
我很喜歡聽鄭老師講課，每次她都會(huì)把課文講得有聲有色，每次都能對(duì)故事進(jìn)行聯(lián)想，與我們的生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系，不時(shí)還說些名言名句，古詩宋詞，漸漸的，我的說話能力提高啦。
鄭老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語文成績才能上升很快，我們班也進(jìn)步優(yōu)秀班級(jí)，鄭老師！我們永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)生寫我的老師作文400字 篇2
千人千模樣，萬人萬脾氣。下面我來介紹一下我們學(xué)校里，我最喜歡的幾名老師吧！
看，從遠(yuǎn)處走來了一位衣著特別講究的老師。他上身穿著一件黑色西服，下身穿著一條條紋休閑褲，那么筆挺整齊，可帥氣了。他就是教我們數(shù)學(xué)的黃老師。
六班的班主任鄭老師特別幽默。他留著一個(gè)分頭，頭發(fā)烏黑烏黑的。他身穿羊毛衫，藍(lán)色牛仔褲，腳穿黑色皮鞋。他講課的時(shí)候，經(jīng)常開玩笑，把學(xué)生逗得哈哈大笑。他有的時(shí)候也會(huì)情不自禁的跟著學(xué)生大笑起來。
下面我要重點(diǎn)介紹一下，我們的班主任——閆老師。
我們的語文老師，也就是閆老師，特別美麗。她有一頭時(shí)髦的，不長不短的卷發(fā)；在粉紅色邊的眼鏡里，炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒，同時(shí)，也給人一種親切而溫暖的感覺；她經(jīng)常穿一條短裙，美麗動(dòng)人；每當(dāng)她走路的時(shí)候，都會(huì)聽到高跟鞋敲動(dòng)地面的美妙旋律。上課的時(shí)候，老師從辦公室走到教室，同學(xué)們聽到這敲動(dòng)地面的節(jié)奏，一個(gè)個(gè)都會(huì)坐好，不說話，生怕把這美妙的.旋律打斷。老師看見了這靜悄悄的場面，還會(huì)夸獎(jiǎng)我們呢！
人們都說“老師是園丁”，而我卻覺得閆老師像一本《思想品德》書。她不但教我們文化知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈恕Ｍ瑢W(xué)之間難免有一點(diǎn)誤會(huì)，鬧一點(diǎn)矛盾，我作為班長對(duì)此常常束手無策，閆老師發(fā)現(xiàn)后就悄悄的跟我溝通。你別說，閆老師的方法還真靈，班級(jí)里發(fā)生的一些不愉快的事，在她的指點(diǎn)下都快速解決了……
這就是我們學(xué)校里我最喜歡的幾位老師，你們喜歡他們嗎？
小學(xué)生寫我的老師作文400字 篇3
春風(fēng)化雨歸，潤物細(xì)無聲。
我有一個(gè)美麗的老師，是我一到三年級(jí)的班主任晏桂英老師，也是我們的語文老師，她美在我眼里，好在我心里。
我讀一年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛的眼神望著我，微笑著鼓勵(lì)我。望著老師那美麗的眼睛，我覺得自己不那么害羞了。我就像一顆種子慢慢地發(fā)了芽，沐浴在老師愛的陽光里。我開始認(rèn)真快樂地學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)成長的美好時(shí)光。
在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我答對(duì)了一個(gè)問題時(shí)，晏老師就用贊揚(yáng)的語言來表揚(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，晏老師就用關(guān)愛的語言來指導(dǎo)我去分析對(duì)與錯(cuò)，改正自己的缺點(diǎn)。我就這樣一步一步地成長為一個(gè)有自信心、活潑開朗、主動(dòng)大方的男孩。
晏老師不僅教我們語文，還關(guān)心著我們的健康成長。記得有一次，我感冒了，晏老師走到我的身邊，輕輕地摸著我的額頭，親切地問我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起來，扶著我的手臂，把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室去量體溫，并拿了一些藥給我吃。這時(shí)，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，晏老師讓我感受到了媽媽般的溫暖。
這就是我的好老師，一個(gè)溫暖、慈愛、美麗而又博學(xué)的好老師！在成長的道路上，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康快樂地成長，回報(bào)您的關(guān)愛，爭做一棵讓您驕傲的小桃樹，愿您桃李滿天下！
小學(xué)生寫我的老師作文400字 篇4
我在幼兒園有一個(gè)最疼愛我的老師魚老師。
他的年紀(jì)差不多40多歲，身體很胖，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一對(duì)濃密的眉毛，一雙敏銳的眼睛透出嚴(yán)肅的目光，一張能說會(huì)道的嘴巴使我聽他的話。
在小時(shí)候他最喜歡的是我和李若靜了。春天午睡，在我睡不著的時(shí)候，他輕輕撫摸我的頭，喝牛奶時(shí)總讓我第一個(gè)拿；夏天的時(shí)候總是自己滿頭大汗也要給我和李若靜扇風(fēng)；冬天時(shí)總讓我第一個(gè)烘火。你說他不疼我嗎？
有一天，我在學(xué)校里肚子疼，肚子里好像有火在里面翻滾，疼得要命，魚老師也急得要命，像是在熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好，魚老師晃了晃腦袋，一溜煙跑上二樓，從醫(yī)務(wù)室，急急忙忙翻藥，飛一樣上了樓，他左手拿水，右手拿藥，他說：別怕，很快就好了。這句簡短的話給了我一個(gè)很大的安慰，魚老師找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把藥放進(jìn)我的嘴巴里，把水給了我，我二話不說把水喝了，心情安頓了許多，但還是很痛苦，過了一會(huì)兒后，放了幾個(gè)屁，引得大家哈哈大笑，我也笑了起來，肚子不疼了。
魚老師不僅這樣，而且她是一個(gè)樂于助人的人。
有一天，我在街上看見魚老師，并沒有去喊魚老師，只見他在給一個(gè)人給錢，我走近他的身邊，看了看他，說：不像是假的。便從身上口袋掏出10元錢給了他，魚老師說：你真的很棒，你也值得我學(xué)習(xí)。我說：不是，是你感染了我。
這就是我最喜歡的老師，也是一個(gè)最疼愛我的老師。
小學(xué)生寫我的老師作文400字 篇5
外面陽光普照著大地，路上的行人都匆匆的趕回家，我望著那茫茫的人海，心中思緒萬千。
我想起了那令我思念萬分的劉老師。是他教會(huì)了我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，又是他讓我明白了批評(píng)比贊揚(yáng)，更安全。那天早晨，劉老師來的格外早，我見情況不妙，加快腳步溜進(jìn)了我的教室，心中怦怦直跳。我偷偷看了周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神色不寧，似乎在等待著一件極其不幸的事情爆發(fā)。早讀課好像結(jié)束的特別快，“叮鈴鈴”下課鈴聲響啦，我也被劉老師請(qǐng)到了辦公室。他皺著眉頭，說：“你猜你這次考試考了多少分？”我昂起頭，驕傲地說：“肯定又是全校第一吧！”劉老師失望的搖了搖頭，：“你這次考了全班最低分！”什么？被老師稱為數(shù)學(xué)天才的我考了全班最低分！我的眼前一下子暗了下來，整個(gè)世界都在我的眼前打轉(zhuǎn)。我好像被玉皇大帝便下了凡，當(dāng)成了一只小公雞。劉老師意味深長的說：“或許這件事情對(duì)你來說是件好事。你天資聰穎像一只驕傲的小公雞也不足為常。可是你現(xiàn)在一直處于自滿狀態(tài)，沒有進(jìn)步。這樣，你以后也不會(huì)成為一個(gè)成功的人。一個(gè)成功的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛。”我聽了老師這一番話，自己仿佛從夢(mèng)中驚醒，慎重承諾道：“老師，我以后絕不會(huì)驕傲自滿了，我會(huì)認(rèn)真謹(jǐn)慎的做事。”是老師那一番意味深長的話，那反令我一生受益的話，讓我在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，我相信終有一天我能取得不凡的成就。看著那熙熙攘攘的人群，我又想起了那一番意味深長的話語。
六年之情，念念不忘，哦——我親愛的令我思念萬分的劉老師。
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