精選好朋友作文600字7篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的好朋友作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友作文600字 篇1
在茂密的森林里，住著大象，小熊，小狗，它們是最好的朋友，常常在一起玩耍，聊天。有一次，小狗說想去野炊，大象和小熊都贊同這個意見，所以他們開始忙碌起來，準備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手，它當然就負責準備食物了。只見小熊從廚房里拿出幾片面包片，擺在砧板上，又把又把生菜放上去，接著涂上番茄醬，又放好剛烤好的肉片，又放上面包片，大功告成！好吃的三明治做好啦！小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米，只見小熊，只見小熊從冰箱里拿出三根玉米，撥皮洗凈，把它們放入烤爐里，按十分鐘，香噴噴的烤玉米，做好啦。又把果汁倒進瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務是完成了，其他人怎么樣了？勤勞的小狗，在自己做野炊用的帳篷，它用上好的木棍，和上好的布，經過一番努力，終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了，讓我們再去看看大象在做什么呢？哇喔！大象在從它的玩具箱里找東西呢，你們猜猜他找的是什么東西？嗯，對了，就是望遠鏡，指南針和一些工具。大象準備好野炊的行李箱，把東西都放了進去。
到了明天，他們一起出發(fā)了，在路上，小熊哼著快樂的.歌，小狗舉著用棍子做的金箍棒，在向前沖，大象拉著他那行李箱。到了以后，他們分配了工作，大象負責搭帳篷，小熊負責準備午餐，小狗負責去撿柴。小熊攤開野餐布，把飲料放上去，又把準備好的三明治放在盤里。最后把香噴噴的烤玉米，也拿了出來，他看見大象還沒有到好帳篷，就走過去幫忙，一會兒他們就把帳篷搭好了。哇，他們搭的帳篷真好看。這個時候，小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上，吃著小熊做的美食，大家可開心啦！
這三個好朋友，又一起到河邊去釣魚了。
好朋友作文600字 篇2
《心動奇跡》講述了瑪麗——一只柴犬的感人故事。電影中地震讓山古志村面目全非，這讓我想起了20xx年那場讓全國人心驚膽戰(zhàn)的那場大地震。一種恐懼感襲擊著我。
讓我感動的是瑪麗奮力營救主人的場面，瑪麗把爪子都挖出血了，但是瑪麗有退縮嗎？沒有！瑪麗一直堅定著堅持到底的信念。這時，我的眼淚不知不覺地流了下來，這個故事就像是我親眼所見那么真實。
雖然瑪麗在地震前就已經察覺到了危險，但人們并不明白瑪麗為什么一直狂吠不止。災難發(fā)生了，瑪麗表現(xiàn)得比人還冷靜，它把自己的三個孩子安頓好以后，馬上跑到受傷的主人身邊，給予主人安慰。
電影不停地播放，我的`眼淚也不停地流。瑪麗把自衛(wèi)隊員帶到了廢墟邊，隊員救出了主人，但瑪麗和三只狗寶寶卻被留在了村子里。
直升機飛走了，瑪麗不停地追，它只祈求能再看多主人一眼。我相信這只有靈性的狗是知道自己將要被留下的命運，在爺爺、彩（瑪麗的主人）被救上直升機時，我在瑪麗的眼神中看見了一只忠犬對主人的祝福、眷戀，還有愛。
讓我感動的不只有瑪麗的忠誠，還有瑪麗作為母親，對孩子的愛。
瑪麗每天從廢墟里尋找食物，喂給它的孩子。在無人照料的情況下，瑪麗用自己的力量讓寶寶們躲過了洪水、泥石流，堅持了十六天，終于得到了主人的歸來。
每一只狗都像瑪麗、八公一樣，都是對主人忠心耿耿的，想《心動奇跡》、《忠犬八公的故事》這樣以忠犬為題材的電影多得數(shù)不清，但這卻并不能改變我們對狗的看法。為什么會有呢么多貶低狗的詞語？又為什么會有那么多家狗肉店？請大家準備走進狗肉店里消費的時候，問問自己的良心：你準備吃的是人類最好的朋友的肉啊！，你這樣難道不怕天打雷劈嗎？
狗永遠都是人類最好的朋友，人類最早馴化的動物就是狗，狗為人類看家護院、拉雪橇，難道我們就不應給為他們多點什么嗎？就算我們有心無力，我們只要發(fā)動親戚朋友拒絕吃狗肉，這就是幫了狗狗們最大的忙了。
好朋友作文600字 篇3
有一首歌的歌詞寫得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子……”每個人心中都有一個知己，而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識三年有余了，我們的友誼是多門的深厚，可是，天不由人，我們不得不分開了，她回重慶，我只能留在這里。回母校時，面對那熟悉的一切，想起那些天真的往事，我哭了，我的眼睛看到的一切是朦朧的，我真的`不懂……在老師辦公室的電腦里看到老師和她的聊天記錄時，更是回憶泛濫，淚珠禁不住地撲簌簌地往下掉。
昨天晚上夢見曹金鳳，我哭著醒來，便開始回想我們在母校的日子，是如此的快樂、珍貴，盡管我們有時候也斗斗嘴，當然這是鬧著玩的。我和她有一種心電感應，她在想什么我通通都知道，我的心里所想呢，她當然也清楚。一次，上課時，語文老師在課堂上講到一個詞“俊杰”。我們立刻想到了大明星林俊杰，然后，我倆異口同聲地說：“俊作文吧杰，太肉了！”接著，我們相視而笑，心想叫林俊杰叫俊杰，肉麻了點吧。我們像一對形影不離的小姐妹，每天都很開心。在校外，由于我們家離得很近，所以我們經常相約一起出去尋找寫作的靈感，而我們總是第一個想到的就是公園里的小花園。在那里，不同的季節(jié)都有獨特的美，而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的美，還有我們友誼的美好、純真。
以前，我們總是覺得時間是無限的，后來才知道后悔，我們應該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開的前一天，我們在家相擁告別，我哭了，她一向比我堅強，沒有哭，但也掩飾不住離別的愁緒，淚水在眼眶里打轉，卻還堅持笑著來安慰我。
在她離開后的日子，我時常想起和她在一起的美好時光，我相信，她也一樣。時間可以沖淡以往的回憶，但沖不走我們的友誼，我會好好珍藏著這永不褪色的友誼。我深信，長大以后，我們一定會在某個角落再次相遇！
好朋友作文600字 篇4
天下著蒙蒙細雨，我收拾好東西準備出發(fā)，出發(fā)去哪里呢？回家！
噢，今天是國慶節(jié)，我們學校放假了，太高興啦！懷著滿腔熱血，我“拖”著行李，直奔車站！我的朋友，我想死你了，還記得我們說再見的那個灰色的天嗎？你哭紅的眼映在我的腦海里，你說你舍不得我，我又何嘗不是呢？今天放假，我就可以和你一起聊天了！想到這些我就禁不住偷笑！
上了車，我拿出手機撥通了你的手機，你在讀衛(wèi)校，你們學校也要放假，當我撥通你的電話后，你說你正在火車上，可能明天會到家，我真高興呀！
想這個月以來，我每天都在想你，每每想你的時候我就拿出你的照片慢慢看，看到流淚！你說你不想讀書了，我只是勸你不要沖動！你說你想去死，看不到我太傷心了，我也只能勸你說：“如果你死了，你就再也看不見我了！”你說你只是為了我而活著的！我很開心！
還記得嗎？我們上初中的時候？我們坐在一起的時候，雖然經常鬧矛盾，但總是不到幾分鐘也就好了，真懷念以前的生活呀！但是為了以后能過上好的生活，為了自己的前途，不得不這樣。你知道嗎？我真的很喜歡和你在一起的日子！我早已把你當成了我最好的朋友！剛開始在學校我是天天以淚洗面呀，不過，到了后來，我想你的時候也就不會哭了，只是靜靜的看著你的照片發(fā)呆！我感覺我長大了。
得知你要回來的.好消息，我是徹夜未眠呀！盼望著夜晚快點過去，白天快點到來，因為天亮你就要回來了，我全身的弦都緊繃著。可是黑夜怎么過的這么慢呀！凌晨一點、兩點、三點、四……！哇塞，天亮了耶！
今天我看見了你，你已變得成熟與美麗。我靜靜的看著你，心中難免有些傷感，但此時我卻是快樂的。我緊緊的擁抱著你，因為我怕，我怕我一放手你就要離去，直到聽見你稍微的咳嗽聲，我才發(fā)覺我似乎抱得太過用力。我現(xiàn)在命令你：要當我一輩子的好朋友！ok？
好朋友作文600字 篇5
糖果和餅干，這可是許多小朋友喜愛的食物。如巧克力餅干、芝麻餅干、蔥油餅干、小熊餅干、棒棒餅干，這些好吃的餅干小朋友們都吃過。“好朋友餅干”相信小朋友們一定沒有吃過。到底“好朋友餅干”是什么樣子的呢？“好朋友餅干”好吃么？商場里有的買么？對于小朋友的好奇，我并沒有急于給予小朋友們答案，而是在活動中讓小朋友們去感受“好朋友餅干”的“味道”。
我在教室的桌子上擺放了一束姜花，“Miss陳，這些花好香啊！”“白白的好漂亮。”“我家里也有這些花。”“這是什么花？”“姜花很辣的。”小朋友們一邊議論一邊吸著鼻子聞著芬芳的花香。這時，我拿出小朋友們喜愛的糖果。
哇！太開心了！優(yōu)雅的音樂響起來了。整個教室的氣氛浪漫極了。“你們現(xiàn)在開心么？”“開心！”“為什么？”泓泓說：“有糖吃。”輝輝說：“這些花好漂亮哦！”
我又問：“你們喜歡這個音樂么？”溜溜說：“好好聽。”我緊接著說：“能和這么多好朋友在一起，聽著音樂、聞著花香、吃著甜甜的糖果，Miss陳也好開心，不如我們一起來做一種‘好朋友餅干’吧。”因為有了前面的鋪墊，小朋友們似乎隱隱約約體會到“好朋友餅干”的“味道”了。
在我的引導下，小朋友們開始小心翼翼地制作自身的“好朋友餅干”了：在裝有沙拉醬、番茄醬的保鮮袋用牙簽扎一個小洞；將醬擠在餅干上造型；用小粒的糖果和小饅頭在上面裝飾，果醬干后便完成了。也
許是這個活動的操作性強，所以小朋友們的注意力都非常集中。
在制作的過程中，陳思睿小朋友的舉動真是可愛極了，只見她拿起一顆小星星形狀的糖果，仔細的看了看，又用舌頭舔了舔，然后才將糖果裝飾在餅干上。
俊穎的“好朋友餅干”則是最美觀、工整的'。活動結束的第三天，餅干上的果醬干了，于是大家一起將“好朋友餅干”打包，裝在保鮮袋里
并扎上漂亮的蝴蝶結，相互之間贈送。在這樣的氣氛中，相信小朋友們已經體會到那種甜蜜蜜的感覺，相互之間的友誼也得到了升華。
好朋友作文600字 篇6
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。
我最喜愛的一副剪紙叫“好朋友”，這幅剪紙描繪的是：一個活潑的小男孩，坐在一頭體格健壯的牛背上，彎著腰，拉下面另一個男孩的手，牛歪著頭看著他們，兩位小男孩臉上都帶著燦爛的笑容，一對鳥飛來，落到牛角上，談論著什么。牛的身上的一些花紋使整個剪紙更美觀，再加上這是鮮艷的紅色，使整幅剪紙更美麗。
每次見到它都讓我聯(lián)想到一個小故事：一個小男孩名叫小強，騎著一頭牛去采藥，走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，看見一個孩子倒在地上。他急忙跳下牛背，仔細打量了一番，才發(fā)現(xiàn)他受了重傷，又看見他身邊帶著一只水壺，然后，小強喂了水。過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小強問道；“你怎么會在這兒？”小龍答道：“我在家里很無聊，便跑了出來，然后在這兒跌了一跤。失去知覺”說到這兒，他的.腳上正流著血。小強從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說道：“我還要去采藥，我?guī)闳ィ槺銕湍阒委煛！毙↓堄X得很有趣，便高興地答應了。“好啊，好啊！”小強跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小強滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小強家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小強。
第二天，小龍送了一大筆錢到小強家，小強帶媽媽去看病時，，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分。從此，小強和小龍成了形影不離的好朋友。
這幅圖讓我懂得——對待朋友應該互相幫助。
好朋友作文600字 篇7
我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的`課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個不懂的題目，雖然經過反反復復的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數(shù)學課代表。“快，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯。”“徐博逸，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。
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