【精華】小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇1
一提起朋友，有許許多多的朋友都浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……而今天，我要為大家介紹一位“特別”的朋友，她既聰明又努力，而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，她就是我的創(chuàng)客朋友——小梅。
小梅長(zhǎng)得很瘦小，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。她很有才華，不僅在畫(huà)畫(huà)方面才華橫溢，而且在計(jì)算機(jī)方面也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
小梅遇到問(wèn)題喜歡開(kāi)拓創(chuàng)新，勤動(dòng)腦筋，她做任何事情都很細(xì)心，力求完美。記得我們班辦黑板報(bào)，她是畫(huà)畫(huà)的小能手，不僅畫(huà)畫(huà)的漂亮，而且稍有瑕疵她就會(huì)從頭再來(lái)，力爭(zhēng)完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，沒(méi)有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙。她的學(xué)習(xí)精神深深的感染了我，我也因此跟她好好學(xué)習(xí)。
眾所周知，我和小梅都是計(jì)算機(jī)社團(tuán)的成員，我們剛開(kāi)始練習(xí)“編程貓”的時(shí)候，老師特意強(qiáng)調(diào)，這是要出去比賽的，而且只能五個(gè)人參加，于是，我們都練的很賣(mài)力。我對(duì)小梅說(shuō):“我們抓緊練習(xí)吧!”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭叫好，只見(jiàn)她更發(fā)奮的.練習(xí)編程貓了。
功夫不負(fù)有心人，小梅的編程貓做的越來(lái)越熟練。幾乎可以稱(chēng)為完美。此時(shí)，我勸小梅說(shuō):“我要為了能做好編程貓，而傷了身體。”她說(shuō):“謝謝關(guān)心，我知道了。”后來(lái)，老師開(kāi)始公布出賽的名單了。“小梅、我、小張、小王、小李。”
就這樣，我和小梅都被老師選中去參加比賽了。我真開(kāi)心。小梅做了一個(gè)很有意思的編程貓，這讓我嘆為觀止，后來(lái)我還向小梅請(qǐng)教了編程貓的做法，真的是很有趣。
我喜歡這位創(chuàng)客朋友，跟著她，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明，也感染了我，我決定以后一定也要做一個(gè)小創(chuàng)客，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并且開(kāi)動(dòng)腦筋，好好發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇2
我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái)，我的話(huà)就多了。
小時(shí)候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺(jué)得困了時(shí)，就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深，她還沒(méi)講故事，我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后，我開(kāi)始讀一些注音讀物，如果在沒(méi)有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng)，就讀給爸爸聽(tīng)，我讀起來(lái)：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級(jí)吧，我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。一次，我在吃烤面包時(shí)，說(shuō)：“今天我烤面包，明天我做酒，后天王后孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根，這樣的姓最少有！”
到了三四年級(jí)，我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話(huà)》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話(huà)世界，我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍，成了現(xiàn)代科技課上的.活躍分子。
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理，比如說(shuō)人不能有妒忌心，對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)，人不能記仇等。
我喜歡讀書(shū)，我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好!
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇3
我有一個(gè)很特別的朋友,它就是創(chuàng)客。你可能會(huì)問(wèn)什么是創(chuàng)客呢？不要著急,下面我就會(huì)把它介紹給你們認(rèn)識(shí)的。
今天是星期天,也是我每周一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間,所以我今天就把我的創(chuàng)客朋友請(qǐng)了來(lái),并在老師的指導(dǎo)下把它變成了一把美麗的紙質(zhì)雨傘。
首先，我們要先準(zhǔn)備一個(gè)純色的紙質(zhì)雨傘，然后在上面作畫(huà)，我今天要畫(huà)的是蓮花。老師先讓我們?cè)趥闵舷犬?huà)出一個(gè)巨大的雨點(diǎn)兒形，再在周?chē)?huà)上五片和它大小一致的花瓣，再給花朵畫(huà)上莖，這樣，一朵蓮花的輪廓就畫(huà)好了。下面我們就可以給蓮花上色了。我拿出了水粉盒，先用畫(huà)筆挑出來(lái)些白色，再在白色中加入少許的.玫瑰紅色，快速調(diào)出蓮花花瓣的顏色,用畫(huà)筆一點(diǎn)一點(diǎn)的把蓮花花瓣涂出來(lái)。這個(gè)時(shí)候一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能把顏料涂到花瓣外面。因?yàn)楹玫淖髌肥且龅郊?xì)心和有耐心的。花瓣涂好后,我們?cè)儆脵幟庶S色和桔紅色調(diào)出花莖的顏色，把花莖也涂上顏色。這樣，一朵美麗的蓮花就完成了。
第二節(jié)課,我們?cè)儆蒙罹G色和中綠色調(diào)出背景色。把背景給涂出來(lái)。最后,我們又用黑色把花莖上的小刺刺給畫(huà)出來(lái)，再用深綠色和黑色調(diào)均勻，用這個(gè)顏色給背景做上妝飾。到這里我的這副創(chuàng)客畫(huà)就完成了。
這節(jié)課雖然很不易，但我還是很喜歡。我也更加的希望能有更多節(jié)這樣的創(chuàng)客課,使我能從中學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)也可以給大家?guī)?lái)更多的創(chuàng)客作品。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇4
我家里增加新的成員啦，那是一只可愛(ài)的小狗。我們希望它快樂(lè)地成長(zhǎng)，因此給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—happy！
happy是德國(guó)的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個(gè)搖搖晃晃的腦袋下長(zhǎng)著兩顆晶瑩透亮的“黑寶石”似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對(duì)耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時(shí)侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團(tuán)，裝出可憐的'樣子；高興時(shí)，耳朵一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了！你看見(jiàn)了它，一定立刻就會(huì)對(duì)它起愛(ài)慕之心的。
可愛(ài)的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見(jiàn)它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴；用誠(chéng)懇的目光盯著我看，好像在說(shuō)：“哥哥，給我吃好嗎？”我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發(fā)出“唉唉”的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，碗就見(jiàn)底了，它又盯著我看，好像在說(shuō)：“哥哥，真好吃，謝謝你！”又好像在說(shuō)：“還有嗎，再給我一點(diǎn)！”
happy也有不乖的的時(shí)候，有一次，它犯錯(cuò)，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發(fā)底下，怎么叫也不肯出來(lái)！可我正拿出零食想要吃時(shí)，它又搖搖晃晃，樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。
這就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇5
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。
我這位朋友的名字叫周欣如，她身材適中，有一張圓圓的臉，眼睛大而充滿(mǎn)神采，看見(jiàn)她那烏黑的.短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。
我與她相處了四年，情同姐妹，大家做任何事都是商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿這地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了，我催著叫她趕快上車(chē)，可是欣如卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說(shuō)：“要是幫他找得花一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤了我們的行程。”她說(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，被問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊！”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方，當(dāng)了大概半個(gè)小時(shí)的義務(wù)導(dǎo)游。之后我們高興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬拢覀兺嫫饋?lái)特別開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的，我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她那樂(lè)于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇6
生中里，別人給予我的幫助太多太多，我也給予別人的幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。
我那時(shí)才開(kāi)始上一個(gè)三年級(jí)，我的同桌是一個(gè)特別固執(zhí)的女生，成績(jī)也很差。一天，老師把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)，耶，全對(duì)！我又把頭伸到同桌那邊去，去，80多分，真丟人！要知道同桌成績(jī)差我就不能獲得“三好學(xué)生”的'榮譽(yù)啊！我立刻開(kāi)始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！給你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍，要笨鳥(niǎo)先飛，下去要記字，背課文。你就是不聽(tīng)！貪玩好耍只能永遠(yuǎn)吃豬尾巴！也沒(méi)人會(huì)瞧得起你！’’她聽(tīng)了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，還不聽(tīng)勸告，無(wú)可救藥！我心里要有多氣有多氣！
我滿(mǎn)腹怨氣無(wú)處發(fā)泄，這時(shí)，遠(yuǎn)處又傳來(lái)一聲氣壯山河的喊聲：“我就是不聽(tīng)你的。”我想：我倆不是一類(lèi)人，我們絕對(duì)成不了好朋友！想著，就又看起書(shū)來(lái)。可是，過(guò)了一會(huì)兒，她又跑了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，你是在幫我。我以后都聽(tīng)你的，你多提醒我，好嗎？”我聽(tīng)了，十分吃驚，那一刻，我無(wú)法像以前一般針尖對(duì)麥芒，不由自主地站起來(lái)，說(shuō)“我太尖刻了！是我傷害了你。我沒(méi)有向你道歉，而你卻主動(dòng)給我道歉，是你讓我學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)。”
每當(dāng)我想起這事，我心里很欣慰，第一：是我讓她改掉了固執(zhí)這個(gè)毛病，第二：她讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了共處。
綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校
小學(xué)寫(xiě)朋友作文400字 篇7
曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。
曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開(kāi)朗，活潑，愛(ài)說(shuō)話(huà)，跟她在一起玩，感到很快樂(lè)、輕松。
她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問(wèn)她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話(huà)我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完了再下去！”過(guò)了好久，也見(jiàn)不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書(shū)包，我翻開(kāi)她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂(lè)于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？我透過(guò)朦朧的薄霧看見(jiàn)了曹瑩。我走過(guò)去看見(jiàn)她的手、臉都凍紅了，我問(wèn)她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了。”她笑盈盈地對(duì)我說(shuō)。
我想：她那美好的心靈是多么高尚啊！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀啊！
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