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    感恩老師的作文900字

    時間:2023-03-08 02:33:17 老師

    感恩老師的作文900字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感恩老師的作文900字3篇,希望對大家有所幫助。

    感恩老師的作文900字3篇

    感恩老師的作文900字 篇1

      鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,是因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,是因為大地讓它高聳……在我心中,我最想感恩的是老師。老師,多么了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里;老師像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的真諦。

      從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時代,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣,社會的發(fā)展依靠教育,教育的.發(fā)展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的生機勃勃。

      老師,您就像一支無私奉獻的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您教給了我們知識,卻浪費了自己的青春年華。以你的學(xué)識可以自己創(chuàng)業(yè),過上安逸的生活,可您卻放棄了這段大好時光來當(dāng)老師,甘守清貧,這是多么可貴!

      每當(dāng)我們被難題迷惑時,您都會用和藹可親的目光看著我們,耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田,老師,在我們的眼里,您不是親人,但勝似親人。

      曾記得上個月,紅眼病流行,班里很多同學(xué)都感染了。面對這種情況,老師您依然像以前那樣給我們上課,改作業(yè)。終于,過不了多久,您也染上了紅眼病,可是您仍繼續(xù)給我們上課,改作業(yè),利用課余時間去打針。望著您那紅紅的,布滿血絲的眼睛,我哭了。老師,您多么偉大!

      曾記得上個星期舉行演講比賽,經(jīng)過班級的初選,我和其他兩個同學(xué)被選中參加全校比賽。我想:不是每個班級選擇兩個參加比賽嗎?我們班怎么是三個?直到那天,我才解開了這個疑問。一天,我吃完晚飯,早早地來到老師的房間朗誦。偶然發(fā)現(xiàn)桌子上有本本子,我拿來一看,非常震撼,心久久不能平息。上面是本班演講的排名,寫著:肖荷茜,劉建祖第一名,龍超第二名……老師完全可以排除我,叫他們兩個去,但老師不想傷我積極性,因為我為了這次演講準(zhǔn)備了很久,付出了很大的心血。學(xué)校比賽那天,我沒有被學(xué)校錄選,非常傷心,也非常嫉妒他們,真想再比一場。不知怎的,誰告訴了老師,老師笑著對我說:“雖然你沒有選上,但你表現(xiàn)得夠好了,下次繼續(xù)努力。”一語驚醒夢中人,不然我的心將會被嫉妒擺布,這件事成了我前進的動力。謝謝您,老師!

      老師,人們都說,您育著祖國的棟梁,我卻要說,您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代代人的脊梁!您的每一堂課,每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的世界……

      教師,這一職業(yè)是神圣的,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感謝您為我所做的一切。我一定會好好學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績回報您。

    感恩老師的作文900字 篇2

      在我記憶中,第一次知道“感恩”這個詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時這樣說道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養(yǎng)育我的父母;教育我、給我知識的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風(fēng)雨同舟的同事、同學(xué)和合作伙伴。感恩幫助過、關(guān)心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這么多需要感恩的人!后來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動物的gaga(肉),它們?yōu)槲姨峁┥哪芰浚贿有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什么東西不能輕易碰觸、教會我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當(dāng)我站在這里,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和余老師!

      感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關(guān)心,我的點滴進步您都看在眼里,記在心上,及時地給我表揚與鼓勵。您上的數(shù)學(xué)課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的'心里,同學(xué)們都聽得入了神,一個個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發(fā)了我對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發(fā)言。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什么活動我都想積極參加。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——鄒老師!”

      我還要感恩余老師!親愛的余老師,聽說您的家遠在貢井,當(dāng)我們上一年級的時候,您的孩子還只是個嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個多小時的車程,中午吃的常常是從家里帶來的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,您煞費苦心,一一輔導(dǎo),人人過關(guān),不知道犧牲了您多少休息時間!您的課講得那么好,生動有趣,我們都愛聽。一年級的拼音基礎(chǔ),我們?nèi)喽即虻迷鷮崒嵉。以前爸爸媽媽是我發(fā)音的老師,F(xiàn)在,我是他們的普通話老師。在這里,我要對您說一聲:“感謝您——余老師!”。

      鄒老師,您為我們二六班費盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時間來輔導(dǎo)她、陪伴她;余老師,您的孩子現(xiàn)在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個小時在我們的身上。你們把寶貴的時間都給了您的學(xué)生,在這兒我想對您倆說一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們?nèi)?3個同學(xué),每天有多少作業(yè)要在你們眼下一一過目?每天有多少同學(xué)要讓您倆操心?夜晚,當(dāng)我們已進入甜蜜的夢鄉(xiāng),你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業(yè)、孜孜不倦地備課、準(zhǔn)備課件……而我們給您的,只有專心聽課時,一雙聚精會神的眼睛和輕輕的點頭;走道擦肩時,一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時,一聲簡單的問候:“老師,您好。。

      感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽!才有我們八十三個同學(xué)堅實的語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)!才有我們熏染榮新小學(xué)“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意說一聲:"感恩您,老師。

    感恩老師的作文900字 篇3

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

      ——題記

      每當(dāng)聽到這首動人心弦的音樂,我便不由自主地想起施老師。

      施老師剛剛接我們班時,由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差, 施 老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。每天都是披星戴月地回家。深夜,群星閃爍,我們都已在溫暖的被窩里安然入睡。老師呢?房間里燈火依舊,透過那微弱的燈光遠遠望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

      六年級上冊開學(xué)時,數(shù)學(xué)老師因便因病請了兩個星期的假。施老師見了,看在眼里,急在心里。上數(shù)學(xué)課了,只見老師微笑著走進教室,“學(xué)校臨時沒安排好誰來代課,就由我?guī)湍銈兩习伞。沒想到,施老師竟是“文武雙全!辈粌H語文上得引人入勝,數(shù)學(xué)教的'也是妙趣橫生通俗易懂。老師在講臺上娓娓而談,同學(xué)們聽得津津有味。一節(jié)課不知不覺從我們身邊溜過。第二節(jié)語文課,老師依然精神抖擻,活力十足,她戴著耳麥,當(dāng)上了“王小丫”這么一說,同學(xué)們就把老師當(dāng)成“小丫”,班上的氣氛一下子達到了高潮。下課后,老師拖著疲憊的身軀走進辦公室,我路過,不經(jīng)意間看到老師一手捧杯溫開水,一手撐著額頭,癱坐在椅子上,一副精疲力竭的模樣。我見了,心里泛起一股酸澀。年近半百的 施 老師既是段長,又是班主任。在學(xué)校打理事務(wù),在家中又要料理家務(wù),又當(dāng)?shù)鶃碛之?dāng)媽已忙得不可開交。如今加上一門數(shù)學(xué),一天下來幾乎都是她的課,早已疲憊不堪?蔀榱送瑢W(xué)們不落下課程,老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間,為我們批改作業(yè)、備課……毫無怨言。我們沒有辜負老師的期望,在五年級下冊的期末考試中擠進前三名。而且在體操比賽、歌詠比賽、運動會上等都取得第一名的好成績。

      老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊含著一份擔(dān)憂,條條皺紋都承載著一個故事。

      昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會結(jié)出豐碩的果實!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個花園。“滴水之恩,涌泉相報。”老師對我的愛,我無以為報。

      老師的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

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