【精選】小學(xué)學(xué)作文700字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
中元節(jié)，民間俗稱(chēng)鬼節(jié)，傳說(shuō)農(nóng)歷七月十五這一天陰間鬼門(mén)關(guān)大開(kāi)眾鬼可以到陽(yáng)間自由游蕩。至于鬼門(mén)所敞開(kāi)的時(shí)間，各地說(shuō)法不一。全國(guó)較普遍的說(shuō)法是一天，也有說(shuō)是幾天的。因?yàn)檗r(nóng)歷的七月十五道家稱(chēng)之為“中元”，此節(jié)故得名為中元。在我的家鄉(xiāng)，中元節(jié)算是一個(gè)較為盛大的節(jié)日，自然習(xí)俗也不少，只是其中有些過(guò)于細(xì)碎，難以一一列出，還有些我甚至未曾親歷，只是道聽(tīng)途說(shuō)罷了，再次便不例舉，以免貽笑大方。
“接老客”是中元節(jié)很重要的一項(xiàng)儀式，主要目的是祭祖祈福。一般每家每戶都會(huì)在家門(mén)附近堆燃紙錢(qián)，以引導(dǎo)家中老去的先祖的魂靈回家。這項(xiàng)儀式一般是在傍晚陽(yáng)氣殆盡的時(shí)舉行，以免灼傷魂靈。坪上一帶多是七月初十進(jìn)行，但兩地送老客的時(shí)間相同，都是七月十五，即中元節(jié)。曾姓族人大都在七月十四日便完成了儀式，傳說(shuō)是曾氏老人們酷愛(ài)看戲，七月十五陰間唱戲，所以要提前回去過(guò)戲癮。
將鬼魂接入家中進(jìn)行接待的禮數(shù)也是極講究的的。一般由家中輩分最高、最有威望的長(zhǎng)者主持。首先，由長(zhǎng)者篩茶斟酒，撒于地面，算是敬茶酒；接著，要請(qǐng)先祖上座，餐桌上的菜肴以肉食葷腥為主，碗筷應(yīng)事先擺放好；先祖上座后再將筷子插在盛有飯的瓷碗上，以方便其取食。隨即，將紙錢(qián)燃于火盆之中，將準(zhǔn)備好的紙錢(qián)全部燃盡后，儀式才算結(jié)束，人們也才能上座進(jìn)食。據(jù)說(shuō)食用過(guò)供過(guò)先祖的供品的人能強(qiáng)壯筋骨，延年益壽。這是我從長(zhǎng)輩那兒聽(tīng)到的，而這說(shuō)法的出處已無(wú)從考證了。
齋粑是家鄉(xiāng)中元節(jié)人們必須食用的`一種傳統(tǒng)美食。具體做法很簡(jiǎn)單，即將糯米粉與芝麻、白糖和勻，裹以桐葉，蒸熟即可。也有不放芝麻白糖的，雖失了幾分香甜，但糯米的香氣卻顯得愈發(fā)濃烈。這外裹的桐葉是必不可少的東西，所以這種粑也稱(chēng)為桐葉粑。我不知?jiǎng)e處是否也有這粑，即使有也應(yīng)該是少有的吧。在鄉(xiāng)下這桐葉粑家家戶戶都會(huì)做一些，有些地方還會(huì)請(qǐng)僧道進(jìn)行齋醮、作法，超度孤魂野鬼，算是做好事，也不知這是發(fā)揚(yáng)人道主義精神呢，還是鬼道主義精神？無(wú)法可想。齋醮完后，人們會(huì)哄搶被做過(guò)法的齋粑以求平安。不過(guò)這種做法如今是越來(lái)越少了。或許隨著老人的離去，終有一天，這種風(fēng)俗會(huì)被當(dāng)做封建的代表而被徹底摒棄。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
不知不覺(jué)，10年過(guò)去了，我已經(jīng)10歲了，是您哺育了我10年，是您教導(dǎo)了我10年，是您包容了我10年。俗話說(shuō)：“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”可您的教育，我一輩子都報(bào)答不完。在蕓蕓眾生的人群中，我成了您的女兒，您是我一生中最珍貴，最重要的人，
您的教育讓我銘記在心，有時(shí)，當(dāng)我考高分時(shí)，您口頭上只是平平淡淡地說(shuō)一句：“好的，下次爭(zhēng)取再考好一點(diǎn)。”其實(shí)我知道，您的.心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槟嫖腋械礁吲d，您不在我面前表現(xiàn)是怕我會(huì)高興的翹起尾巴，得意忘形。當(dāng)我考得不理想時(shí)，您依舊表現(xiàn)平常地說(shuō)：“錯(cuò)在什么地方，我們弄懂它，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”從不會(huì)因?yàn)橐淮蔚姆謹(jǐn)?shù)來(lái)衡量我整個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，這使得我在考試上從來(lái)不在乎成績(jī)，在乎的是每次考試中試題的難易程度和我答題的技巧。
您是一位樂(lè)觀、開(kāi)朗的媽媽?zhuān)綍r(shí)在學(xué)習(xí)上要求我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上要求我認(rèn)真聽(tīng)講、積極動(dòng)腦舉手發(fā)言，做事情上要我有條不紊，自己能完成的事不能假以他手，還培養(yǎng)我多方面的興趣愛(ài)好。您總是說(shuō)，什么東西都去嘗試一下，看看自己能做到多少。我去嘗試了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好非常廣泛，對(duì)新鮮的事物都想去嘗試，去接觸。每當(dāng)我對(duì)一件事非常入迷時(shí)，您又開(kāi)始發(fā)話了，就拿現(xiàn)在的我非常喜歡閱讀來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我沒(méi)頭沒(méi)腦地看起書(shū)來(lái)，您就開(kāi)始擔(dān)心我的眼睛了，威嚴(yán)的發(fā)話，時(shí)不時(shí)的提醒我，注意用眼衛(wèi)生，希望我不要像您一樣戴眼鏡。您的用心良苦總是對(duì)我有那么多的提示和警醒，潛移默化中，您已成為了我崇拜的偶像。
媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的日子里，您總是用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō)：“鄒小睿，你已經(jīng)很棒了，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這是正常的，如果說(shuō)，你十件事中能做好八件，那就說(shuō)明非常了不起了！加油！努力吧！你是最棒的！”我深深的記住了您的話。
是啊！我是最棒的！您使我越來(lái)越自信，越來(lái)越優(yōu)秀。正如《游子吟》中所寫(xiě)----誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。如果說(shuō)母愛(ài)是蔚藍(lán)的天空，那么您已為孩子撐起了一片廣袤的大地！我要為這片大地承諾實(shí)現(xiàn)一個(gè)金色的秋天。
最后希望您每一天都快樂(lè)的陪在我身邊，看著我成長(zhǎng)，看著我兌現(xiàn)諾言！
致此
敬禮！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
人生的每一個(gè)階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時(shí)，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書(shū)，也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間，想玩的時(shí)候就玩，向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段，開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了，課程的設(shè)置也越來(lái)越多了，每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候，我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞，練習(xí)寫(xiě)作，積累一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少，于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感，但是不知道為什么一到了假期，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假，我又靜不下心來(lái)去做作業(yè)，但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。
到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，早已由老師給你安排的滿滿的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了，假期也縮短了，連休息的`時(shí)間都不夠，根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由，想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活，可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候，我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)，我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框，沒(méi)人管沒(méi)人督促，那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散，空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。
發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過(guò)著，可心里充滿了罪惡感。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
掌聲就像水，給干渴的魚(yú)兒以生命力;掌聲就像雨，給干枯的花草樹(shù)木以新生;掌聲就像太陽(yáng)，讓黑暗的心靈重見(jiàn)光明;掌聲也像空氣，所有生物都要用它來(lái)呼吸。掌聲是人人都必不可少的東西，它給人以自信，鼓勵(lì)。但是，你可曾想過(guò)，要獲得掌聲，是多么不容易!
那么，下面就讓我來(lái)給你講一個(gè)真實(shí)的故事……
有一位女孩，她有很多的特長(zhǎng)，二胡是她最?lèi)?ài)的一項(xiàng)，她從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)，也參加了許許多多的小比賽，但在她六年級(jí)時(shí)，老師拿來(lái)了一張參賽表，女孩看了看，大吃一驚!是“洞庭杯”音樂(lè)比賽!是全市的比賽，贏了可以去北京參加全國(guó)比賽，可接下來(lái)的便是一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,她天天放學(xué)都要去老師那兒練習(xí),一句練不好就要重來(lái),一次不行十次,十次不行一百次!老師拿著棍子在一旁不斷指出缺點(diǎn),如果沒(méi)改過(guò)來(lái)就用棍子敲她,有時(shí)女孩交作業(yè)時(shí)拉得不好,老師就發(fā)脾氣,斥責(zé)女孩,女孩有好幾次差點(diǎn)流了眼淚,但她想:不行!我要堅(jiān)強(qiáng)!我要更加努力!于是女孩就忍耐，手一次次被敲得紅腫不堪，水皰一個(gè)又一個(gè)地長(zhǎng)起來(lái)。她忍耐，忍耐!為了最后的勝利!一星期……兩星期……時(shí)間飛逝，一個(gè)月馬上過(guò)去了。到了比賽那天，女孩打扮好，整理好二胡來(lái)到參賽點(diǎn)，看著滿滿一場(chǎng)人，她傻了眼，心里不禁有些心虛。但她很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，她想：為了不負(fù)我的訓(xùn)練，我要加油!一個(gè)個(gè)選手上臺(tái)又下臺(tái)，轉(zhuǎn)眼間就到女孩了。她媽媽拍拍她說(shuō)：“加油!你能行的!”女孩抱著心愛(ài)的二胡上了臺(tái)，鞠躬，坐下來(lái)演奏。音樂(lè)聲起，她一下子便投入進(jìn)去了，忘情地演奏著，音樂(lè)化作一幅幅圖畫(huà)映入她心中，她享受這音樂(lè)，喜愛(ài)這音樂(lè)，就像她的生命!音樂(lè)畢，起身鞠躬。這時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲!結(jié)果下來(lái)了，女孩全市第二!雖然失去進(jìn)軍北京的'機(jī)會(huì)，但是，女孩的淚像決提的洪水般涌了出來(lái)。我得到掌聲了!她想，用我的汗水換來(lái)的掌聲!
啊!故事講完了，不用說(shuō)大家也知道，故事中的女孩就是我。而故事，就是我的親身經(jīng)歷。
雖然得了第二，但我還需要努力呀!掌聲響起來(lái)，我心更明白：那些掌聲，是需要汗水與耕耘才能得來(lái)!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
高尚的人有很多，可我認(rèn)為最高尚的人還是那位素不相識(shí)的圖書(shū)館管理員。
黃昏的時(shí)候，我從圖書(shū)館借完書(shū)準(zhǔn)備回家。剛剛走出圖書(shū)館，突然想到了開(kāi)家門(mén)的鑰匙，摸了摸褲子口袋，口袋空空的，鑰匙不見(jiàn)了！糟糕！媽媽不在家，那我只能在外面流浪幾個(gè)小時(shí)了！是不是落在圖書(shū)館了？我緊張地直冒汗。我抱著一絲希望，急忙返回圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館的柜臺(tái)前，前臺(tái)的阿姨看見(jiàn)了我，放下手里的工作，微笑著問(wèn)我道：“小朋友，遇到什么麻煩事了嗎？”我就向前臺(tái)的阿姨說(shuō)明了情況，阿姨聽(tīng)了，臉上的微笑頓時(shí)消失了，變得嚴(yán)肅起來(lái)，二話不說(shuō)就和我一起找了起來(lái)。但我心里仍舊忐忑不安：要是阿姨也找不到鑰匙怎么辦呀？可是阿姨那炯炯有神的雙眼好像看穿了我的心思，于是拍拍我的肩膀，信心滿滿地說(shuō)：“沒(méi)事，一定會(huì)找到你的鑰匙的！人多力量大嘛！”聽(tīng)了這幾句鼓勵(lì)的'話語(yǔ)，我信心倍增，腳步也變的輕快了起來(lái)。這時(shí)，阿姨又提議說(shuō)：“你把今天你去過(guò)得圖書(shū)區(qū)域告訴我，咱們挨個(gè)地找一找。也許會(huì)在那里找到你的鑰匙。”接著，我和阿姨就飛快地搜尋了起來(lái)。阿姨不停地在書(shū)柜與書(shū)柜之間和桌子在底下翻找，借著阿姨站起身子緩緩腰的時(shí)候，我仔細(xì)端詳了阿姨：她個(gè)子不高，瘦瘦的，戴著一副方框眼鏡。阿姨看我著急的樣子，還時(shí)不時(shí)地安慰我道：“不急不急，慢慢找！”可還是沒(méi)有找到。突然，阿姨靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)道：“要不，我廣播一下，如果有人撿到了，就送過(guò)來(lái)。”然后，阿姨帶著我來(lái)到了廣播室，找到了廣播室的負(fù)責(zé)人，廣播了起來(lái)。終于，在阿姨廣播之后，有一個(gè)叔叔把撿到的鑰匙送了過(guò)來(lái)一看到我的鑰匙，我高興地跳了起來(lái)。之后，阿姨還親自小心翼翼地把鑰匙裝到了我的口袋里。頓時(shí)，我心中涌起一股暖流，感激之情油然而生。
站在家門(mén)前，摸出了那個(gè)還留有體溫的鑰匙，插入了門(mén)鎖，鑰匙打了一個(gè)旋，門(mén)開(kāi)了。夜幕已經(jīng)降臨，坐在書(shū)桌旁默默的仰望著天空，看著點(diǎn)點(diǎn)星光，我不由得想起了那位普通的圖書(shū)管理員阿姨，她讓我明白了什么叫做高尚。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
阿潘說(shuō)我是個(gè)禍害，后面來(lái)了句更損的：你不是紅顏禍水里的紅顏，你就整個(gè)一禍水。誰(shuí)規(guī)定只有紅顏才能是禍水的？我愛(ài)怎么禍害就怎么禍害，你服不服？阿潘‘氣絕身亡’，上天作證，我還真禍害。
有時(shí)候心血來(lái)潮的干什么就去做了，做錯(cuò)了很多很多事情都不愿意去面對(duì)。那把剪刀看都不看就剪碎了身上纏繞的枝枝蔓蔓。以為可以一身輕松，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體也被剪得千瘡百孔，零碎不堪，早知這樣，當(dāng)初又何必那樣不安分？
在哪里混下去都很難，現(xiàn)在終于明白一個(gè)人的夜路不好走并不是害怕遇到鬼，而是你可能連自己心里的關(guān)卡都過(guò)不了。不是誰(shuí)都可以在暗無(wú)天日的隧道里耐心等待著穿越了億萬(wàn)光年，最終沖破桎梏的陽(yáng)光撒在身上。曾經(jīng)想過(guò)很多很多的奇遇，大腦仿佛就是時(shí)光機(jī)器，在白日夢(mèng)里可以數(shù)著細(xì)枝末節(jié)去想那些曾經(jīng)遇到的人和事，想象著自己如何勇敢的度過(guò)險(xiǎn)境，如何幸運(yùn)的撞到幸福，如何憂傷的面對(duì)離別，然而不需要睜眼，只需要腦細(xì)胞更新一下，現(xiàn)實(shí)就會(huì)以迅雷不及掩耳之速趕走那些可鄙的夢(mèng)境。
生物老師說(shuō)，每秒鐘會(huì)有20多萬(wàn)個(gè)細(xì)胞死亡更新，支持著我們的生理活動(dòng)，我突然就想自己進(jìn)化的是不是有問(wèn)題，都自由想象二十多秒了細(xì)胞才更新，它是不是老化了？當(dāng)我這么問(wèn)阿潘時(shí)，阿潘神經(jīng)兮兮的`摸著我的腦袋：這娃娃沒(méi)發(fā)燒呀！
想著以前胡作非為的日子，才知道自己于很多人來(lái)說(shuō)不過(guò)是塵芥，有與無(wú)，亦無(wú)所謂，哪有想象這么重要。生命可能就是一個(gè)定量的容器，只能盛的下這么多人，你不停地裝，它就不停地漏，如同一粒毫不起眼的砂輕輕的滑過(guò)沙漏細(xì)嫩的瓶頸，流到?jīng)]有底的不可知的地方。然而自己不也是這樣嗎？什么都逃避，什么都忘卻。
有時(shí)候會(huì)呆呆地問(wèn)阿潘，你將來(lái)會(huì)忘記我嗎？她因?yàn)槲疫^(guò)于冷漠、壓抑的聲音愣了好久，終于開(kāi)口說(shuō)：應(yīng)該不會(huì)。可是我會(huì)忘記你的呀。死敗，你敢忘了我試試。阿潘拎起書(shū)包就砸向我。
“開(kāi)玩笑，開(kāi)玩笑，忘了誰(shuí)也不能忘了阿潘大小姐呢。”看著她滿面的怒容漸漸消散，我心中的鉛云卻越積越多，看似輕盈的體魄背后是沉重負(fù)累無(wú)法揚(yáng)起的心。阿潘，當(dāng)有一天我真的忘記了你，你還會(huì)如現(xiàn)在這般在乎我的記憶嗎？
其實(shí)誰(shuí)都知道那些那些承諾不過(guò)是無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨亦不會(huì)在時(shí)光中永恒的花兒，它們會(huì)在某個(gè)不知名的午后大把大把簌簌的從枝頭落下，落滿一地曾經(jīng)的張狂與心傷。
秋雨的夜春日的街
百合留香溺掉了我的味覺(jué)
苦澀的淚代替了星空蔚藍(lán)
我聽(tīng)到上方一曲
致自己的浪漫!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛(ài)心義賣(mài)”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來(lái)，因?yàn)榭戳瞬簧賾嵤兰邓椎臇|西，總以為愛(ài)心義賣(mài)，不過(guò)是個(gè)形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買(mǎi)嗎？很不錯(cuò)的啊，獻(xiàn)一份屬于你的愛(ài)心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì)有人捧著物品，微笑著說(shuō)。
他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟啊！
沒(méi)有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛(ài)心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車(chē)鑰匙上嘛~”我真的是感覺(jué)到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了掛件，畢竟，愛(ài)心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的。
“這些書(shū)要多少錢(qián)？”一個(gè)瘦小的女生抱著一打書(shū)細(xì)聲細(xì)氣地詢問(wèn)，那些枯燥的書(shū)，我本來(lái)是以為絕對(duì)賣(mài)不出去的。“便宜點(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒(méi)有還價(jià)，很干脆地買(mǎi)下了書(shū)。
明明是對(duì)她沒(méi)有用的書(shū)，可她卻買(mǎi)了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘模?dāng)我看到那本純白封面的書(shū)，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書(shū)，應(yīng)該有不少人喜歡，只是那封面太沒(méi)有吸引力吧！我把書(shū)攤開(kāi)，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來(lái)翻弄這本書(shū)。“10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷(xiāo)了起來(lái)。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對(duì)折，怎么樣？”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生。“那就半價(jià)，5元，好不好？”于是，又有5元進(jìn)賬了。
有人說(shuō)，有苦有甜，有喜有憂，這就是義賣(mài)。
我卻不這么看，也許我們推銷(xiāo)、叫賣(mài)是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的.。也許我們?yōu)闁|西賣(mài)不出而憂心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛(ài)心。
這是我的第一次義賣(mài)，卻絕對(duì)不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛(ài)心依舊不減。生活因愛(ài)而燦爛，生命因愛(ài)而延伸，請(qǐng)用愛(ài)給生活帶來(lái)心的希望，用愛(ài)構(gòu)建了心的長(zhǎng)城！愛(ài)心，一定會(huì)延續(xù)下去的。
因?yàn)椋菒?ài)，可以讓我們走到了幸福的彼岸。
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