有關小學描寫爸爸的作文400字集合九篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學描寫爸爸的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學描寫爸爸的作文400字 篇1
爸爸媽 媽你們艱幸了這么多年，勞動了這么多年，而我一個人卻在家奢侈地過著生活。現在我想著這一切眼淚情不自禁地奪眶而出，我下定決心從這一刻起要做一個懂事的孩子，如助人為樂等。說到這里我認為那一件事總算是做對了。
一個寒冷的冬天，我獨自一人在路上一邊哼著歌，一邊得意地甩著手，高高興興地到外婆家去做客。正在這時我看見一個穿紅色衣裳，黑色褲子，手上戴著一雙黃色手套頭上戴著一個藍色帽子的阿姨大約有三十多歲。拿著一根拐仗在前面走著。我急忙地跑上前去，問到：&ldqu;阿姨您要去要回家去？阿姨大聲地回答到，&ldqu;對了，這條路我怎么從來沒走過，難道阿姨你走錯了路嗎？我自己差點都被嚇倒了，而阿姨卻說 ：沒關系 的。我聽了阿姨的話自己也感到難過，想著，想著，就想起我原來還干在這些壞事。
看著這一切我也情不自禁走到阿姨面前去問：阿姨你要回家嗎？;我送你 吧！
一路上，順著阿姨指著得方向去。不錯，前面是有一家和 阿姨說 的那樣。
阿姨也突然地說到我 能感覺到 這就 是我回家的 路。還有30米，20米，10米~~~~~~到了。 阿姨感動的 說 ：你是一 個 懂事的 孩子。
現在，我才知道，通過這件事，足以認為，我已經是一個 懂事的 孩子 了 。這件事發生以后，我迅速地給遠方的爸爸和媽媽寫了 這封信
爸爸媽 媽你們再也不 必擔心我 了 。其實，你們走了以后，對我是一 個 特大 的打擊，可從另一方面想你們。同時又是在教育我怎樣做一個懂事的孩子
小學描寫爸爸的作文400字 篇2
我的爸爸是一名教師，個子高高的，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，對人很好，總是樂呵呵的，特別慈祥。
爸爸很愛我，我也非常愛爸爸。我幾歲的時候，身體不好，只要有一點感冒，就要發高燒。記得那是五歲那年冬天，我又感冒發燒了。媽媽摸了摸我的頭，對爸爸說，哎呀！頭好燙哦！爸爸急忙拿來體溫計，給我量體溫。過了幾分鐘，爸爸一看，都四十度了。爸爸抱起我，和媽媽一起去醫院。由于是半夜了，在樓下等了幾分鐘，也沒有等到一輛出租車。爸爸這時非常著急，抱起我就急忙向醫院跑去，經過了幾條街，一口氣一路小跑到醫院。到了急診室，我看見了爸爸焦急的眼神，看見了他滿頭大汗，非常著急的樣子。
回到家后，爸爸哄我吃藥，給我講故事，哄我睡覺，還給我身上擦酒，聽說這樣可以退燒，爸爸細心的照顧我，過了幾天我的病慢慢的好了。爸爸媽媽經常說我是他們的唯一，我是他們生命的延續。我現在不懂，但在不經意間的發現，我懂了，爸爸媽媽的臉上露出了開心的微笑。
這就是我的爸爸，是他帶給我這樣幸福的生活，是他撐起了這個家，給了我一片藍天，是他對我無微不至的關懷，讓我快快樂樂的成長。我喜歡他那張親切、和藹的面孔，我要大聲的對他說，我愛你——老爸。
小學描寫爸爸的作文400字 篇3
人人都說“世上只有媽媽好”我覺得我的爸爸也不例外。
爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外;還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養魚蝦。
我的爸爸也是一個樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進大袋子，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到沒雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落湯雞”劉老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒絕了，冒著大風大雨回家了。
回到家，爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙”。等爸爸醒來，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人。可真多，還有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，以后要向我的爸爸學習。
我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。
小學描寫爸爸的作文400字 篇4
爸爸媽媽我想對您說—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對您說—— 能不能放下家長的架子和尊嚴，不要忘了您也年輕過，您也沖動過；女孩子特有的敏感，您現在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現的小變化。
爸爸媽媽我想對您說—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
爸爸媽媽我想對您說—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對您說—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
爸爸媽媽我想對您說—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對自己的變化，我束手無策的時候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
爸爸媽媽我想對您說—— 我還能說什么呢？我只想讓你們知道，我是愛你們的。
爸爸媽媽我想對您說……
小學描寫爸爸的作文400字 篇5
我的爸爸，是一位工程師。他算數非常的厲害，在我們家，爸爸的數學是頂呱呱，我和媽媽稱他是小數學家！
我的爸爸，非常的幽默。他喜歡逗我們開心，爸爸喜歡裝可愛，笑的我和媽媽前仰后合，爸爸自己的哈哈大笑。
我的爸爸，也很喜歡輔導我做作業。爸爸經常讓我給他背《日有所誦》每次給爸爸背，我都可以背的滾瓜爛熟，爸爸說，他不僅要讓我背的很熟練，自己其實也在跟我一起學習。
我的爸爸，經常跟我下樓去打羽毛球。我每次做完了作業，如果還早的話，我就會叫爸爸跟我一起下去打羽毛球，我和爸爸拿著羽毛球拍和羽毛球到了樓下，這時，我感到無比的快樂。
我的爸爸，很愛小動物。前天，爸爸給我買了兩只小鸚鵡，非常的可愛，它們有著一個紅紅的嘴巴，身上毛的顏色是五彩繽紛的。爸爸還說，只要我想養什么小動物，這個小動物不會很臟，爸爸就會盡量滿足我。
我的爸爸，雖然有時候對我比較兇，但是，爸爸的心里充滿了愛。我每次不開心的時候，爸爸總是會安慰我，癢我，跟我講笑話，一直讓我開心。
這就是我的爸爸，你們是不是覺得我的爸爸很有趣，對，我的爸爸就是這樣一個人，他數學厲害，又很幽默、很有愛心。
小學描寫爸爸的作文400字 篇6
我的老爸三十多歲了，他的特點很多，可是如果用一個字來形容他，那就是一個“怪”字。我的老爸的確很怪，請讓我給你慢慢道來。
那天，老爸領著我去奶奶家，我們是步行去的，走到半路，我實在走不動了，于是就央求爸爸背著我，可是爸爸根本不同意。爸爸說：“我喊一二一，齊步走，什么時候喊道三，什么時候再背你！”老爸一路上喊著，一二一，我就在后面跟著一二一地走，可是盼了半天也沒有盼到三，就這樣我拖著疲倦的身體到了奶奶家。
如果這還不算怪的話，那我就再跟你說一件事。那次，爸爸帶我去超市，由于我天性好動，總喜歡摸這個摸那個，老爸為了制止我這個不好的行為。一進超市，他就把我的褲帶子抽下去了，這樣我只好用手提著褲子，根本沒有心思亂動物品了。你說我的老爸怪不怪？
最怪的是，在我練習騎車子的時候，他不幫我，反而讓我不斷地摔倒，摔倒后也不扶我，只是在一旁看著。你說他怪不怪？有時候我真的懷疑自己是不是老爸親生的。可是，老爸卻說是在有意識地磨練我的意志，我頓時無語。
這就是我的老爸，這就是他的“怪”。當聽我這樣叫他時，他不但不生氣，而且還說我形容得準確，還要給我加十分。哎喲喲，這個怪老爸啊，真是讓我歡喜讓我憂啊。
小學描寫爸爸的作文400字 篇7
在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習統統砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書，作文書，。我因為看了漫畫書我的繪畫水平越來越好了。因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字數還不能少于5000字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學習去買了一臺學習機，不久你又知道電腦可以學習就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學習很努力。我想說：“謝謝您，爸爸。”
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的.時候只要寫完作業就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說：“您真好。”
每當我看到您那飽經風霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風下雨時您總是頂著風，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說：”你辛苦了。”
爸爸您給我的這份愛像火種，點燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠是最棒的爸爸！”
小學描寫爸爸的作文400字 篇8
我還有一個愛好，就是只要一上街，就一定去書店。進了書店我就在書架上到處尋找爸爸寫的書，然后把爸爸的書放到最顯眼的地方，我要讓更多的人看到爸爸的書，買爸爸的書……
我來中國兩年多了。我特別想讓中國的孩子們知道我爸爸。因為我爸爸是一位詩人、作家，在韓國很有名氣。他寫的小說《炸醬面》今年年初剛剛被翻譯成中文，在中國的書店可以看到了。我想中國的孩子也一定會像我一樣喜歡這本書的。
爸爸還寫過很多詩，其中《問你》最有名。“不要踢煤渣吧／你給過人們一點兒光和熱嗎？”這首詩在韓國人人都知道。爸爸的散文寫得很美，充滿了詩情畫意。
在家里我和爸爸最好。我們的心是相通的。我有什么心里話都愛跟他說，無論是高興的還是煩惱的，只要告訴爸爸，總會得到回應的。爸爸脾氣特別好。他眼鏡后面的那雙大眼睛總是笑瞇瞇的。一次，我出去玩兒回來晚了，和媽媽發生了“戰爭”，吵得不可開交。爸爸走過來拍拍媽媽的肩膀，沖我擠擠眼睛，連連說著“和為貴”。我和媽媽的戰火就煙消云散了。
爸爸不但會寫書，而且讀了很多書。我家里有很多藏書。我也喜歡看書，什么書都看。有時候看起書來，連吃飯都忘了。
我還有一個愛好，就是只要一上街，就一定去書店。進了書店我就在書架上到處尋找爸爸寫的書，然后把爸爸的書放到最顯眼的地方，我要讓更多的人看到爸爸的書，買爸爸的書。
我愛爸爸，敬重爸爸，為有一個當作家的爸爸而自豪。我長大以后也要像爸爸一樣成為一名作家。
小學描寫爸爸的作文400字 篇9
我爸爸個子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會了我溜冰、騎自行車、打羽毛球等。其中印象最深刻的是教我學溜冰。
那時，我在讀幼兒園，爸爸教我學溜冰。開始，爸爸讓我學站立。我穿旱冰鞋站起來，輪子只滑了一下，我順利地站住了。借助學“走步”，鞋子很滑，剛走一步，我就摔倒不敢再“走步”了。
爸爸鼓勵我說：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會痛的！”
有了爸爸的鼓勵，我膽子大了點。一步、兩步……每一步僅僅幾秒，但我覺得好像過了幾個小時。突然，一個不小心，我又摔倒了，屁股著地，“好痛啊！”我大叫起來，眼淚在眼眶中打轉。
爸爸立刻把我扶起來，關心地說：“沒事吧？休息一下。”
過了“走步”這一關，又開始下一個步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次聯系，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出了血珠。我很害怕，跟爸爸說我不想學了。
爸爸嚴厲地批評我，說：“什么？流點血就不學了？放棄了？你如果總是這樣軟弱，還算是個男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥后，我立刻繼續練習。不知過了多久，我無意中回頭，看見爸爸就在我身后，滿頭滿臉的汗水直淌。原來爸爸一直在后面跟著我，暗中保護我!那一刻，我很感動。
持續了一個星期，我終于學會了溜冰。
感謝爸爸，他教會我的，不僅僅是溜冰。
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