【必備】小學(xué)寫雪作文400字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫雪作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫雪作文400字 篇1
這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
開始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹上的雪花簌簌地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看，呵！好大的雪啊！樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地晃動(dòng)，銀條和雪球簌簌地落下來(lái)，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯著出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們?cè)谘┑刂卸蜒┤恕S雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給小麥帶來(lái)豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好。所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！
小學(xué)寫雪作文400字 篇2
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”真的！我們?cè)?0xx這一年的冬天也體驗(yàn)了一把雪的風(fēng)采。
在12月的某個(gè)星期三，大雪好像先是給我們響起了警鈴，下起了雪米。老師一而再，再而三地跟我們講只是下雪米，而我們偏要從這教室里擠出來(lái)。沒辦法，老師一張嘴總斗不過(guò)我們這四十八張嘴吧。下課，老師讓我們仔細(xì)地摸一摸是不是雪米，在同學(xué)們一聲聲“哇”的感嘆之后，上課鈴緊接著響了起來(lái)。上課，同學(xué)們的眼睛不時(shí)的都要看一看，自然注意力也容易已被分散，在同學(xué)們不認(rèn)真的情況下，老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲，終于來(lái)了，一個(gè)個(gè)已坐不住的同學(xué)們，都一齊站了起來(lái)，沖出教室，奔向操場(chǎng)。我也不例外，像野獸一般，來(lái)到操場(chǎng)。唯一不同的是，沒有像其他同學(xué)一樣，拾起整塊的雪米向另一個(gè)同學(xué)砸去。而是先往校園里一看，校園依稀成了雪的海洋，雪的樂(lè)園雪越下越大，在上課鈴的催促下，同學(xué)們又返回教室。
星期四，同學(xué)們更是玩的不亦樂(lè)乎。我早早的起了床，裹上衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。哇！被雪覆蓋的電線上，猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪，用舌頭舔了舔，一股涼意入了嘴。
雪，是個(gè)神秘的“人”。悄悄來(lái)臨又悄悄離去，給人一種回味無(wú)窮的味道，它可以讓校園變成雪的樂(lè)園。我不禁贊嘆道：“雪，真奇妙！”
小學(xué)寫雪作文400字 篇3
這是入冬以來(lái)，我們這里的第一場(chǎng)雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬(wàn)籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下⒃發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)了。
俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年。這個(gè)話有充分的`科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲⒅進(jìn)土//層深處，又能供應(yīng)⒆莊稼⒇生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪，一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是麥子的棉被。冬天棉被蓋得越厚，明春麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語(yǔ)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
小學(xué)寫雪作文400字 篇4
今天爸爸帶我和一諾姐姐去滑雪了。當(dāng)我一到滑雪場(chǎng)的時(shí)候，就感覺滑雪特別好玩。爸爸給我和姐姐領(lǐng)了滑雪鞋；滑雪板還有滑雪杖，當(dāng)我們領(lǐng)齊東西時(shí)候就過(guò)去滑雪了。
剛開始滑的時(shí)候還滑不動(dòng)，滑著滑著就會(huì)滑了。一諾姐姐說(shuō)：到那個(gè)坡上去看看。我們就坐電梯上去了，上去的時(shí)候我看見最后面有個(gè)斜的土墻，上面有很多欄桿平面上還有很多雪，雪上面還有很多字，我和一諾姐姐就很想去看看。我們就滑過(guò)去但是旁邊有個(gè)小坡，我費(fèi)了好大的勁才過(guò)去。我們想去寫字，但是夠不著，我們就用雪仗寫字，可是用雪仗寫字太別扭了，就不寫了。我和一諾姐姐想找個(gè)地方坐下，可是有滑雪鞋和滑雪板根本坐不下，爸爸就給我們找了一條盤起來(lái)的管子讓我們坐下了。我剛坐下又不想坐了。我就起來(lái)繼續(xù)滑雪。我看到那邊有個(gè)雪團(tuán)，我就想去拿過(guò)來(lái)，可那邊有個(gè)凸起來(lái)的地方，我就滑過(guò)去了。當(dāng)我拿上雪團(tuán)往回走的時(shí)候我就過(guò)不去了。我讓爸爸把雪團(tuán)拿過(guò)去，引我上那個(gè)凸的地方，我就過(guò)去了。但是我們被困在上面了。那里有個(gè)坡太高了我和一諾姐姐都不敢下，然后爸爸抱我們下去了。又在下面劃了一會(huì)兒，就回家了。我覺得今天過(guò)得非常開心 。
小學(xué)寫雪作文400字 篇5
昨天傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。開始，風(fēng)刮得刺骨，雪花打在臉上冷冰冰的。后來(lái).雪花就像多年重逢的老朋友，跟你貼臉、握手，你想躲也躲不開。
大雪下呀下，下了整整一夜。第二天早晨，雪停了。我放眼望去，啊!好一片銀白色的世界!雪白得那么清亮，那么耀眼。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照在晶瑩的雪地上，發(fā)出七彩的光環(huán)。路上的行人踩著沒腳脖的雪吃力地走著，白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了，就是那個(gè)人滑倒了。可你不用擔(dān)心，他們似乎一點(diǎn)兒也不疼，只見他們拍拍身上的雪，還好像當(dāng)作一種樂(lè)趣。大大小小的汽車排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，緩緩地開著，好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝，興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上，發(fā)出“咯咯吱”的聲音，回頭一看，地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹，樹一搖，雪花紛紛飄落下來(lái)。
我希望雪下得越大越好，因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天，積雪融化了，雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽老人說(shuō)“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛，想象著明年春天美麗的景色。
小學(xué)寫雪作文400字 篇6
過(guò)年了，當(dāng)大家都沉醉在歡樂(lè)之中時(shí)，而學(xué)娃娃卻悄悄地來(lái)了。正在雪地上玩耍的我，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來(lái)陪我玩了，我很激動(dòng)，內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。
我先開心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準(zhǔn)備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當(dāng)我再抬頭仰望著天空時(shí)，一片片雪花還在不停的飛舞著，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣，好美啊！
我眺望遠(yuǎn)方，看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來(lái)回跳動(dòng)，然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚希徊涣羯窕乖诘兀ь^望望旁邊的松樹叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆，雪娃娃突發(fā)齊想：自己也想和松樹叔叔一樣強(qiáng)壯，去鎮(zhèn)守邊疆，它在松樹叔叔的身上跑來(lái)跑去，鍛煉著身子。松樹叔叔后面的梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最開心。散發(fā)著香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，并且教會(huì)雪娃娃去體會(huì)每個(gè)故事的真正含義并學(xué)會(huì)里面的精神，比如說(shuō)火與雪是天敵，但雪娃娃不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，只有有了這種精神才快樂(lè)，雪娃娃聽地十分開心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不覺的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，一動(dòng)也不動(dòng)。雪娃娃和大自然的萬(wàn)物都玩地非常開心。
而我卻佇立在哪兒，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
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