實用的元旦的作文500字6篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文500字 篇1
天還是那樣的藍,而我們卻不是那樣的年輕了,我們都已經慢慢的開始長大,但伴隨著我們的還是那個一樣的節日,元旦。我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的.慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴。”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會。“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆。”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠, 比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
元旦的作文500字 篇2
最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它們倆可是人們最愛的兩個節日。一個是東方老大,一個是西方老大,到底是誰厲害呢?
元旦哥哥自信滿滿的說:“我混的時間可比你長,經驗也比你豐富,資歷也比你高,你說我是不是比你厲害。”
圣誕弟弟不屑的說道:“你老了,你現在不吃香了,現在可是流行時代,大家都向往潮流,一到圣誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了。”
元旦和圣誕你一句,我一句的吵得不可開交,把正在做美夢的天使姐姐吵醒了,天使姐姐為了讓它們倆能夠和好,就想了一個公平辦法,就是問問人們到底那個節日它們更喜歡。
20-30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節,因為他們覺得圣誕節可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去參加主題派對,一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦,因為元旦代表團聚,象征著一年吉祥的開始。元旦的時候,全家團團圓圓的.在一起吃湯圓,別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度,她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因為圣誕會有他們最愛的圣誕老人給他們派發禮物,玩具。元旦可以吃湯圓,元旦也代表自己又長大了一歲,要更加懂事才行了。能不高興嗎?
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了,因為他們知道倆人是平等的,自己各有各的好處,要虛心像別人學習,這樣才行!
元旦的作文500字 篇3
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的`布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是
元旦的作文500字 篇4
元旦的前一天下午,我校進行了每個班元旦文藝匯演節目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了
在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣布了開始之后,第一個節目是一班的扇子舞。伴隨優雅熟悉的歌曲青花瓷的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從臺下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。
接下來的幾個節目也都很精彩,每個班都秀出了自班的絕招。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的還有的班的節目與別的班大體差不多。而我們班的節目卻是獨一無二的。
看了幾個表演,場內的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機,吃零食的吃零食,有的還準備打道回班。這時主持人說了一句請欣賞16班的`節目,cosplay和江南style不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的音符在場內跳躍著,牽動著所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐著的人們全部都站起來了,全都隨著音樂動起來了。我們班的節目一結束,全場發出了雷鳴般的掌聲。
轉眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結束,人就已經陸陸續續的拿著東西回家了不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊
元旦的作文500字 篇5
看,窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢?哦,原來是我們五七班要舉行元旦晚會。
從上午開始,同學們就打足了勁兒,開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進行著緊鑼密鼓的排練著。
13點、13點一刻、14點……終于我們漂亮的王老師登場了,王老師鄭重地宣布:“五七班元旦晚會現在開始。”
主持人宣布晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前,目光深情地望著對方,用“心”去唱,他們時而高昂激情,時而沉重低緩,這首歌被唱得情意綿綿,班里剛剛熱情高漲仿佛融進了無盡的情意中,只留下了靜靜地凝望,細細的聆聽,合著節奏打起節拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自己編寫的'一首歌,他和兩位同學用自己的活力點燃了我們的激情,同學們不禁跟著他們一起歡躍起來。最后,我為他這種敢于自己創作的精神獻上了掌聲。
這時,我也被主持人點將上臺表演節目了。我和岑知霖,馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個帥氣的名字,叫“ZFC”組合。當動感的音樂響起的那一瞬間,全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱,一直在學唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動。最后,我這個街舞男孩按耐不住了,全身的細胞都在跟著音樂舞動,悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出,下面響起了熱烈的掌聲,我更起勁了,一段瀟灑的說唱過后,我們時而整齊一致,時而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容,同學們露出了羨慕的目光。一曲結束了,我的心卻久久不能平靜。
不知不覺,兩個小時過去了。20xx元旦晚會落下帷幕,我們以飽滿的熱情迎接20xx的到來。
元旦的作文500字 篇6
今天,我們學校的學生們,老師們都在忙著布置元旦的 一個活動,我們聽了這一個消息后,我們非常非常的開 心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學們,我們打 扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫 著“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛 的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀了。
我們一來到學校里,我們就發現我們的教室非常非常的 美麗,然后,老師來到了教室里,叫我們自己一個人在教 室里玩一會兒,然后我們就在教室里玩了一會兒,然后, 老師叫我們排著整整齊齊的隊伍,來到了我們的大操場 上,舉行了入隊的儀式,因為一年級的.同學們還沒有加入 我們少年先鋒隊,所以我們學校才要舉行入隊儀式,我們 只看見六年級的大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級 的小同學們一個個的帶上,這樣從此,一年級的小同學們 就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之后,我們都在底 下笑了。
我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多 很多的游戲,我們玩的非常非常的開心,不過我最喜歡的 就是玩搶椅子的這一個游戲了,老師叫徐偉喧同學在黑板 的前面畫了一個大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在 這一個大圈圈里,跟我們說明了游戲規則,規則是:在大 圈圈里放了四張椅子,你們圍著那些椅子轉,我喊停的時 候,就坐下來。我們玩的時候,老師喊了一個停。我一坐 正好坐了下來,然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開心。
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