【實(shí)用】小學(xué)生我的爸爸作文400字4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生我的爸爸作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生我的爸爸作文400字 篇1
讀了《我的哥哥爸爸》這本書(shū)后，我被深深打動(dòng)了！
主人公楊梵在福利院的抱一抱活動(dòng)中認(rèn)了一個(gè)叫小耳朵的、殘疾有病又怪癖的小男生做弟弟，幾經(jīng)周折，楊梵的父母終于同意把小耳朵接到家里，可是，在去接的路上，卻出現(xiàn)了車(chē)禍，楊梵的父母也在這一場(chǎng)意外中雙雙去逝，從此以后，一大一小兩個(gè)男生開(kāi)始住在同一屋檐下相依為命，后來(lái)，楊梵同意做小耳朵的哥哥爸爸，相互約定永遠(yuǎn)不分離。可是，好景不長(zhǎng)，半年后，小耳朵病情復(fù)發(fā)，手術(shù)雖然還算成功，可是，小耳朵還是走了，他去了天堂。
故事中，兩個(gè)人的約定讓我感動(dòng)。生活中，我們也要信守自己的承諾。有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)玩具，爸爸說(shuō)不給我買(mǎi)，我說(shuō)：為什么呀？，爸爸說(shuō)我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是玩了玩具以后從不自己收起來(lái)，總是要大人幫著收才行。我對(duì)爸爸說(shuō)：從今往后，我一定改掉這個(gè)毛病。爸爸，你相信我嗎？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，并帶我到玩具店給我買(mǎi)了我喜歡的.玩具——一副游戲棋。從那以后，每次玩玩具的時(shí)候，我都信守著我的承諾——玩完玩具自己主動(dòng)收拾好。
我覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸和媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)講誠(chéng)信的小男子漢。
小學(xué)生我的爸爸作文400字 篇2
在生活中，我有一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸；在娛樂(lè)中，我有一個(gè)對(duì)我很有耐心的爸爸…
我的爸爸是一名“綜合教師”（有時(shí)代英語(yǔ)課，有時(shí)代體育課）和一個(gè)“全能丈夫”、“全能父親”。在學(xué)校的時(shí)候，他是一個(gè)不愿偷懶、很能干的教師；在家里，所有的活都是他干;在社會(huì)上，他是一個(gè)熱心腸。
我的爸爸很在意我的學(xué)習(xí)。一到暑假或寒假，爸爸就到處借下學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。就開(kāi)始教我下學(xué)期的英語(yǔ)，讓我預(yù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀。并在內(nèi)蒙古自治區(qū)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
我的爸爸是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。他會(huì)打籃球，會(huì)打乒乓球。在爸爸地教學(xué)下，籃球我是我們班最好的，乒乓球是全校學(xué)生里第一、二名。有一天，我上同學(xué)家玩，同學(xué)對(duì)他的朋友說(shuō)我是班級(jí)學(xué)習(xí)最好、體育最強(qiáng)的。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這全是應(yīng)為我的爸爸呀！
我的爸爸很關(guān)心我的健康。就連我得了個(gè)普通的感冒，爸爸也會(huì)連夜帶我上醫(yī)院，買(mǎi)最好的藥。
我的爸爸…
啊，爸爸，您是我學(xué)習(xí)和生活中的啟明燈，在學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。啊，爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！
小學(xué)生我的爸爸作文400字 篇3
明天是端午節(jié)，今天學(xué)校不上課。一大早我就叫爸爸早點(diǎn)起床，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)要帶我到公園去玩。
上午九點(diǎn)多我們就來(lái)到了汴京公園。哇，今天來(lái)公園的人可真多啊，進(jìn)了公園我們先去兒童樂(lè)園，那里的滑梯足足有10多米長(zhǎng)，一個(gè)小妹妹站在上面不敢往下滑，我跑了過(guò)去說(shuō)：小妹妹我來(lái)帶你滑吧，我拉著她的衣服順利的滑了下來(lái)，小妹妹的媽媽對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我說(shuō)：老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要幫助比自己小的小朋友，這是我應(yīng)該做的。一會(huì)兒，我和爸爸又來(lái)到動(dòng)物去區(qū)，看到了很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有梅花鹿、鴕鳥(niǎo)、駱駝、孔雀等。這是一聲吼叫把我吸引過(guò)去，原來(lái)是一只大老虎在叫，它剛睡醒的樣子，只見(jiàn)它懶洋洋的伸個(gè)懶腰，打了個(gè)滾又自己睡去了。玩了一上午，爸爸帶我去吃飯，突然一陣鼓聲把我們叫住，從我們身后的方向走來(lái)了一只舞獅隊(duì)伍，啊，明天是端午節(jié)嗎。我纏著爸爸要他給我講端午節(jié)的事情，爸爸說(shuō)：“端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，各地還有很多叫法，雖然名稱(chēng)不同可習(xí)俗基本一樣，端午節(jié)這天要賽龍舟，吃粽子”，爸爸還說(shuō)：“吃粽子是在祭祀屈原，有關(guān)屈原的故事你回家查查電腦吧”。今天真有意思，幫助了小朋友，看到了很多動(dòng)物，還增長(zhǎng)了知識(shí)。我對(duì)爸爸說(shuō)，這是有意義的一天。
小學(xué)生我的爸爸作文400字 篇4
我的爸爸是一個(gè)老教師，在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書(shū)，身高有1米7，臉型雖然不沒(méi)，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，看上去好有福氣哦，別看他已經(jīng)50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親，所以我有難題就經(jīng)常去問(wèn)爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學(xué)們回去寫(xiě)一篇作文，題目叫“我家的星期天”我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一小時(shí)就完成了，我把作業(yè)交給老師，不一會(huì)兒，老師把作文本給了我，說(shuō)我寫(xiě)作文偏題了，讓我拿著作業(yè)本回去修改，我失望地拿著作業(yè)本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說(shuō)：“別恢心，從哪跌倒的就從哪里站起來(lái)。”爸爸這么鼓勵(lì)我，我信心十足，肯定能把作文寫(xiě)好的，爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里，然后讓我用一張草稿重新寫(xiě)一遍，把錯(cuò)的地方徹底地修改一下，最后把修改的作文再寫(xiě)到作文本里。上學(xué)時(shí)，我把作文給老師看，老師說(shuō)我進(jìn)步很快，我樂(lè)得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過(guò)，爸爸也有缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過(guò)來(lái)吃飯，我來(lái)到飯桌的時(shí)候，但爸爸還在入迷當(dāng)中。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!
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