【推薦】小學(xué)作文500字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
今年的冬天來(lái)得早，來(lái)得快。天，是那么的寒冷，鵝毛大雪夾著刺骨的寒風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)，密密麻麻地拍打在地上。一走一滑——地上早已結(jié)了冰，路上的行人瑟瑟縮縮地低著頭，頂著寒風(fēng)緩慢地前行。
然而，我的心里卻總有一縷縷陽(yáng)光融化了冬天的嚴(yán)寒。
記得去年，同樣一個(gè)寒冷的冬夜，我和媽媽回家，看見(jiàn)大廳里站滿了人。
“怎么了？”媽媽問(wèn)著一旁的阿姨。
“唉！停電了，電梯開(kāi)不了了！”阿姨不耐煩地抱怨著，“還讓不讓人活了？”
我一聽(tīng)，什么？停電？要知道，樓梯狹窄，不曾用過(guò)，現(xiàn)在停電了，都是黑乎乎的，萬(wàn)一絆倒了……我不敢想下去。
“爬吧！爬吧！不爬樓梯，總不能這樣一直等著吧！”
“唉！沒(méi)法子啊！”
人群中開(kāi)始議論紛紛。
無(wú)奈，我只好拉著媽媽的手，隨著人流摸索著向上爬。一樓、二樓、三樓……隨著抱怨聲越來(lái)越大，前方卻越來(lái)越亮。
咦？
只見(jiàn)在一個(gè)小方臺(tái)子上，豎立著一支細(xì)長(zhǎng)的蠟燭，一束微弱的獨(dú)光散發(fā)著，在寒風(fēng)中瑟瑟搖曳，可是怎么也吹不滅……
議論聲止了。
人們默默地繞過(guò)那支蠟燭，靜靜地前行。
停電共斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了五天，令人驚訝的是，第二天，第三天……每層樓都默默地點(diǎn)上了一支蠟燭，一樣地，輕盈盈地在寒風(fēng)中飛舞，永不滅，仿佛訴說(shuō)著一種愛(ài)的情懷！
到最后，天天都有人敲門(mén)，輕輕地問(wèn)：“您家有蠟燭嗎？”然后悄悄地放兩支在燭光搖曳的門(mén)口……
那縷燭光，那縷輕輕飄舞的燭火，雖然不明亮，卻化作一縷最柔和明亮的陽(yáng)光，暖暖地灑在我的心房，融化了困難，照亮了我前行的方向……
小學(xué)作文500字 篇2
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)作文500字 篇3
每到夜晚，美麗的星空都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，一顆，兩顆越來(lái)越多，越來(lái)越清晰，她們像數(shù)不清的眼睛一眨一眨的，好像互相傳遞著什么信息，那么高興，那么神秘。小朋友們對(duì)美麗的星空是那樣神往，總在數(shù)一數(shù)到底有多少顆行星，而最后地，總是越數(shù)越多，眼花繚亂。
在美麗的星空中，行星多得沒(méi)法數(shù)，月亮只有一個(gè)。月亮像畫(huà)一樣掛在天上，她像領(lǐng)著星星做游戲的大姐姐，有時(shí)把臉藏起來(lái)，誰(shuí)也看不見(jiàn)；有時(shí)成了一個(gè)大彎鉤，像只小船飄動(dòng)在星空的海洋里；有時(shí)像一個(gè)園園的大金牌發(fā)著淡淡的光亮，我仿佛看見(jiàn)月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿
我最愛(ài)看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向；那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知識(shí)告訴我那條白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是織女星，她們本來(lái)是夫妻，后來(lái)被王母娘娘劃條天河把她們分開(kāi)了，只準(zhǔn)一年七月初七見(jiàn)一次面。這些科學(xué)的、傳說(shuō)的故事真吸引人，我真想長(zhǎng)上翅膀，飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。美麗的星空，無(wú)邊無(wú)際，那么寬廣，好像波瀾起伏的大海星星就像海中的魚(yú)兒，活蹦亂跳，那么歡快。我一邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開(kāi)闊，頭腦中的想像無(wú)限的展開(kāi)；星星上有山、有水嗎？能發(fā)光發(fā)熱嗎？那顆星星上有人呢！那里的小朋友和我們一樣嗎？
但是，美麗的星空有時(shí)也會(huì)不高興她躲在濃濃的黑云后面，這時(shí)天上就會(huì)灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤(rùn)濕大地，妝點(diǎn)山河，但過(guò)了不久她又會(huì)重新露出可愛(ài)的笑臉。哎星空啊，星空你有著無(wú)窮的奧秘好像是很厚很厚的一本書(shū)，叫我永遠(yuǎn)看不完，讀不懂。
我愛(ài)這美麗的星空，我愛(ài)這神奇的大自然！
小學(xué)作文500字 篇4
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著一群可愛(ài)的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。
來(lái)到溫哥華街頭，街上的汽車(chē)川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個(gè)無(wú)蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見(jiàn)下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來(lái)走去。它看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽(tīng)見(jiàn)了，看見(jiàn)幾只鴨子圍著下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見(jiàn)了，不禁眉頭一皺。對(duì)呼叫器說(shuō)了什么。
不一會(huì)兒，一輛警車(chē)呼嘯而來(lái)。巡警從車(chē)上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來(lái)幫小鴨子從下水道出來(lái)，有的不敢看見(jiàn)小鴨子被活生生的沖走。原來(lái)那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來(lái)，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱中，幾只落水的小鴨子陸續(xù)被救了上來(lái)。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線，沖著巡警們叫了一聲，巡警們?yōu)橹鸷场Ｋ麄冊(cè)谙耄核鼈兪窃诟兄x我們嗎？天哪！太感動(dòng)，不過(guò)，感覺(jué)很好！鴨媽媽和小鴨子們?cè)诠虐腿藗兊难鄣字凶吡耍^(guò)路的司機(jī)們看見(jiàn)這種景象，紛紛停下車(chē)，從窗外伸出頭來(lái)，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開(kāi)著車(chē)走。鴨子們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，我想:它們一定很開(kāi)心！
人們可以體會(huì)到動(dòng)物與動(dòng)物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動(dòng)物之間和睦相處。
小學(xué)作文500字 篇5
一顆心，一個(gè)夢(mèng)。每一個(gè)孩子的心中，都孕育著一個(gè)毛毛蟲(chóng)般的夢(mèng)想，但總有一個(gè)聲音告訴我說(shuō)，“沒(méi)有一顆心，會(huì)因?yàn)樽分饓?mèng)想而受傷。”我的夢(mèng)想便是成為一名朗誦家。
上一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文課上，老師總叫我起來(lái)朗誦課文，從那時(shí)起，我便為我的音色而沾沾自喜，那時(shí)，我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上，偶然看見(jiàn)一位朗誦者在大舞臺(tái)上朗誦，我看得入迷了，在那個(gè)時(shí)候，我的心里便埋下了一顆“朗誦”的種子，而且，在蠢蠢欲動(dòng)想掙脫蓋在身上的土壤，就是那天，我央求媽媽給我報(bào)了朗誦班。
每次上課，我總是最認(rèn)真的一個(gè)，心里一種得意的心情蔓延開(kāi)來(lái)，可沒(méi)有多久，便得意不起來(lái)了，在一場(chǎng)比賽中，因?yàn)檩p敵而沒(méi)有拿上名次，人生中第一場(chǎng)比賽就這么毀掉了，那段時(shí)間可能是朗誦生涯中最低谷的時(shí)候吧！可就在那個(gè)時(shí)候，保羅的一句話點(diǎn)醒了我“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你”。是啊，這次比賽讓我明白了一句話“人外有人，天外有天。”這不只是一場(chǎng)比賽那么簡(jiǎn)單，是一場(chǎng)歷練啊，它讓我成長(zhǎng)了，每一次成長(zhǎng)不都會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn)嗎？多一些經(jīng)驗(yàn)，那不就離成功更近一步了，就著這樣的想法，我又參加了一次比賽。
“只有一樣?xùn)|西讓夢(mèng)想無(wú)法成真，那就是擔(dān)心失敗。”這一次我不會(huì)再害怕了，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。”這樣的心態(tài)讓我過(guò)五關(guān)斬六將，上一次跌倒的地方又到了，總決賽來(lái)了，但我沒(méi)有害怕，我從失敗的陰影里走了出來(lái)，我真的不害怕了，于是，那天我超常發(fā)揮，那篇稿子讀哭了所有人，我獲得了人生中，第一個(gè)第一名！
我心中孕育的那只蠶，已經(jīng)開(kāi)始吐絲成繭了，我知道我的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)，但我會(huì)依然記得不要放棄，相信我離我的夢(mèng)想只有一步之遙了。
小學(xué)作文500字 篇6
花，一個(gè)多么美麗的字眼。我愛(ài)花，最喜歡的是那荷花。
荷花沒(méi)有牡丹華貴雍容，沒(méi)有月季冷艷秀美，沒(méi)有菊花素雅堅(jiān)貞，沒(méi)有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美，不比杜鵑滿山艷麗，不比蘭花高潔端秀，不比水仙凌波清麗。但荷花，卻有那氣質(zhì)，廉潔的氣質(zhì)。
荷花，是睡蓮科多年生水生草本花卉，原產(chǎn)亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在我國(guó)古代又稱水芙蓉，它的生長(zhǎng)能力極強(qiáng)。現(xiàn)在已被稱為澳門(mén)行政區(qū)的區(qū)花，山東濟(jì)南市的市花，埃及的國(guó)花。它在中國(guó)的十大名花中是有著重要地位的.。
荷花的開(kāi)放期在六月到九月，到五月末期就在擁簇的荷葉中抽莖了。六月初一個(gè)個(gè)小花骨朵兒隨風(fēng)搖擺，上面不時(shí)有水珠，像是奮力開(kāi)花的汗水。六月中旬荷花開(kāi)放了！白里透紅嬌嫩花瓣在藍(lán)天和綠水的映襯下，分外美麗。它們露出了欣慰的笑，輕輕地?cái)[動(dòng)著裊裊的莖，粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，擁著里面的那個(gè)可愛(ài)的綠精靈。荷花們散發(fā)出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”著這個(gè)鏡頭，映在腦海里。
荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質(zhì)。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”從那淤泥中開(kāi)出仙人一樣的花朵，難于在烈日炎炎下清雅秀麗的開(kāi)放，還有那種花比的上？“蓮葉羅裙一色裁，芙蓉相臉兩邊開(kāi)。”啊！荷花，你是多么有氣質(zhì)，這廉潔的氣質(zhì)阿，散發(fā)，散發(fā)，散發(fā)到每個(gè)人的心里。“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”可愛(ài)的荷花還是小朋友玩耍的伙伴呢？
荷花還有奉獻(xiàn)精神。荷花開(kāi)放，莖可以泡水清火，花瓣可以治咳喘，九月末，荷花枯了，但它奉獻(xiàn)出了蓮蓬和藕，脆嫩可口。
小學(xué)作文500字 篇7
在九大行星中，除了地球，還有水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星，為什么說(shuō)我們只有一個(gè)地球？作文。為什么說(shuō)我們只有一個(gè)地球呢？因?yàn)樵谔?yáng)系里其中離太陽(yáng)最近的水星，水星是一個(gè)小巖石球體，但其內(nèi)核巨大而且密度高。它沒(méi)有真正的大氣層，表面是眾多的撞擊坑。由于受到太陽(yáng)的主宰，水星表面的溫度變化比太陽(yáng)系內(nèi)其它行星大的多。白天與夜間的溫差可達(dá)600度。
金星為巖石結(jié)構(gòu)，外層是密度很大的大氣層。金星的大小與地球相當(dāng)，表面特征也有相同之處。但條件卻大相徑庭。金星表面的環(huán)境十分惡劣：氣溫極高，氣壓巨大，那里的空氣根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。
火星是一顆紅色巖質(zhì)行星，是一個(gè)冰冷而且荒涼的世界，只有很薄的大氣層。火星有許多與地球相似的特點(diǎn)，如極地冰冠和水蝕河谷等。但火星和地球也有許多大差異，如火星的溫度很少高于0度，空氣不能呼吸，巨大的塵暴經(jīng)常肆虐。火星表面呈紅顏色是因?yàn)榇嬖诖罅康难趸F。木星是一個(gè)流體行星，沒(méi)有巖石，沒(méi)有土壤，連一個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。就算上面有水，有氧氣，有厚厚的大氣層，人類也無(wú)法在上面生存。
土星是太陽(yáng)系中第二大行星。以其美麗的光環(huán)而聞名。土星和木星一樣，也是氣體行星。土星的質(zhì)量分散，總體的密度比水的密度還小。如果把土星扔向大海，它就會(huì)像皮球一樣浮在大海上。只不過(guò)宇宙中沒(méi)有這么大的海罷了。
太陽(yáng)系中只有地球適合人類生存，人類目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一顆有生命的星球，如果到太空中去找，可能要花上上萬(wàn)年。因此，我們只有保護(hù)好我們的這個(gè)家園，不濫殺
小學(xué)作文500字 篇8
謊言，顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言，也有善良的謊言。撒謊是不好的，但是，人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。
那是一個(gè)深秋的下午，我正在公交車(chē)站等2路公交車(chē)。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟耍职趾蛬寢屧谏习啵晕抑缓米卉?chē)了。
看著2路公交車(chē)駛來(lái)，我一摸口袋，“咦，我的兩元錢(qián)呢？唉，就算我倒霉吧！”我眼睜睜看著最后一班2路公交車(chē)開(kāi)走，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在車(chē)站，還有許多等公交車(chē)的人。我看見(jiàn)一位面容比較和善的阿姨，便對(duì)阿姨說(shuō)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)您可以借給我兩元錢(qián)嗎？”阿姨說(shuō)：“為什么我要借給你兩元錢(qián)呢？”我不知道阿姨為什么問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，但為了可以借到錢(qián)，我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽(tīng)了以后，從她的包里拿出了10元錢(qián)，我驚奇的看著阿姨，心想：這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款？還是個(gè)騙子？阿姨好像看出了我的疑惑，說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有2路公交車(chē)了，你拿著這10元錢(qián)，打個(gè)出租車(chē)吧！從這到你家，應(yīng)該夠了吧！”我感激地看了阿姨一眼，問(wèn)：“阿姨，您留一個(gè)聯(lián)系方式吧，我好還給您。”阿姨回答說(shuō)：“留聯(lián)系方式就不用了，我每天都會(huì)來(lái)這坐公交車(chē)，那時(shí)你再來(lái)就可以了。”我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，便回家了。
第二天，我來(lái)到車(chē)站，左等等，右等等，阿姨沒(méi)有來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，阿姨還是沒(méi)有來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)好心的阿姨對(duì)我撒了謊，但這是美麗的謊言！善良的謊言！在謊言的背后，是這位阿姨一顆金子般的心！
小學(xué)作文500字 篇9
我和陳明是好朋友，我們一起玩，一起學(xué)習(xí)。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
在一年級(jí)寒假的一天，我和陳明在手工小組里做了一個(gè)小木船。我與陳明發(fā)生了一件不愉快的事，有一天，我們寫(xiě)完寒假作業(yè)。陳明來(lái)到了我們家，我們把自己制作的小木船拿出來(lái)玩。我在船上噴了黃漆，用黑色的油漆噴上了“丁星宇號(hào)”幾個(gè)字。陳明看到我的船做得很精致，拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。陳明的手很滑，一不小心摔壞了我的小木船，看見(jiàn)我的“丁星宇號(hào)”被摔壞了。憤怒極了。我對(duì)很生氣地對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，快點(diǎn)賠我的小木船。”陳明一臉茫然，：“對(duì)不起，丁星宇。我不是故意的。”哼！你制作的小木船沒(méi)有我的好，你就……”我越說(shuō)越激動(dòng)了，這時(shí)，陳明聽(tīng)不進(jìn)我的話。反而還被我的話激怒了。陳明在我摔壞的小木船上有加上幾腳，看見(jiàn)我被摔壞的小木船，心中頓時(shí)怒氣沖天，一把奪過(guò)陳明的小木船，用力地摔在地上，接著，我用力地在小木船上加上了腳。對(duì)他話：“話該，誰(shuí)叫你摔壞我的小木船的。”陳明看著自己的小木船！”眼里打著淚花，聲音顫抖地說(shuō)：“我……我……跟你絕交！”說(shuō)完，背著書(shū)包，飛快地跑著回家，我看見(jiàn)他遠(yuǎn)去的身影。我心想：“絕交就絕交！”從此以后，我們的友誼就破碎了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，陳明走到我面前，從褲兜里掏出一只小木船。陳明對(duì)我說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的小木船的。我馬上要與父母去國(guó)外生活了，這只小木船留給你做紀(jì)念吧。”
后來(lái)，陳明隨著他的父母去國(guó)外生活了，我把這只小木船收藏在了我的抽屜里，只要一看到這只小木船，陳明好像就站在我的面前。
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