【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
我是一棵樹，同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣，被栽到了一個花盆中。那時，我僅僅是一個樹苗。
我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切，像是與我沒什么關(guān)系似的，每天干著同一件事，就是長啊長。那時，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個世界，但我，好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了，把這個聲音，拋到了腦后。
一天天地，我漸漸長大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自已的根動彈不得了，原來，我已經(jīng)碰觸到了花盆的'底部。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時間里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在這花盆里努力生存下去吧！
很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來，我們所在的并不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。
在城市里，我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！
過了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個袋裝的東西，據(jù)說，那時營養(yǎng)液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗(yàn)了，那一年，我長得很快，身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會這樣持續(xù)下去，可是，我又錯了……
第二年春天，我們換上了新的營養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點(diǎn)，再后來，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。
后來我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。
我想，以前的小伙伴會同情的，幫助我的吧！我像他們說明了我的境況，可誰知，他們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行啊！”“聽說這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年春天會不會換”我擔(dān)心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了，每天在這個昏暗的地方，無助的呻吟著。
“啊！有沒有人能聽到我們無助的呻吟！”
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
有人說：“媽媽的一生是一次愛的航行。”有人說：“媽媽的臉龐寫滿愛的印記……
媽媽像大海，為我無私風(fēng)奉；媽媽似紅燭，為我燃燒自己；媽媽如園丁，為我辛勤耕耘；媽媽若高山，為我擋風(fēng)遮雨……
在媽媽的臉上早已留下了歲月的痕跡，但是它們遮蓋不住媽媽愛的印記。
前幾天，媽媽吃過午飯，邊睡覺了。我趁著這個機(jī)會，開始端詳了媽媽。多么熟悉的媽媽啊！那眼睛，那額頭，那嘴唇，我閉上眼睛都能想像出來。我美美地欣賞著，就像是在欣賞著一尊美麗的雕像。
咦？平常覺得再熟悉不過的媽媽，今天怎么變得陌生了。這還是我的.媽媽嗎？蒼老的面頰，深深的皺紋，全都是因?yàn)槲野。瑡寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
終于找到了，媽媽的眼睛是愛的印記。
我望著媽媽，媽媽以前也是這樣看著我的。她看著我學(xué)會走路，看著我學(xué)會說話，看著我背上小書包去上學(xué)。記得那次我考了100分，把卷子帶回家拿給媽媽看。媽媽夸了我。我高興得一整天都沉浸在快樂中。
我看著媽媽那留下了歲月痕跡的臉，心里很不是滋味。如果不是我那么不聽話，老讓媽媽為我操心，惹媽媽生氣，媽媽的臉商業(yè)不會留下歲月的痕跡。
我的目光停留在了媽媽的手上。媽媽的手已經(jīng)不像以前那樣白皙了，而是變得粗糙極了。媽媽的手支撐起了整個家庭，洗衣、做飯這些事情媽媽的雙手全包了。
記得有一次，媽媽為了給我織毛衣，熬了無數(shù)個日夜，甚至織到一整夜都沒有睡覺。媽媽把毛衣織好了，我穿上媽媽親手為我織的毛衣，心里感到無比的溫暖。
卡著媽媽那夾著銀絲的頭發(fā)，蒼老的餓面龐和深深的皺紋，我的心2里很不是滋味。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后還是掉了出來。這時媽媽醒了，我趕緊把眼淚擦干，怕媽媽看見。
媽媽從床上坐了起來，問我怎么了，我大聲地對媽媽說：“對不起，媽媽，我愛你。”接著撲在媽媽懷里哭了。媽媽并沒有說什么，只是輕輕地?fù)崦业念^。
媽媽，是一棵大樹。春天，倚著您幻想；夏天，倚著您繁榮；秋天，倚著您成熟；冬天，倚著您沉思。您那高大寬闊的樹冠，使四野永不荒野。是您給了我生命，您是撫育我成長的土地，您把愛全給了我。歲月飛逝，時光飛度，您的愛將永駐我心田。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學(xué)期。
以前上課我坐不住，有時和同學(xué)說話；有時自言自語；有時走神。這樣對自己不好，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂，專心聽講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認(rèn)真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預(yù)習(xí)，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
新學(xué)期，我要更加努力，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算
新學(xué)期就要開始了，所以我要定個新計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面、
一、上課認(rèn)真聽講；
二、積極主動發(fā)言；
三、聽老師的話；
四、專心又快又好完成作業(yè)；
五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過我的.努力，我的語數(shù)英三門
功課爭取都考到95分以上。
生活方面、
一、早上6時30分準(zhǔn)時起床；
二、晚上9時準(zhǔn)時睡覺；
三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈；
四、幫媽媽做家務(wù)；
五、要學(xué)會寬容大度，不惹媽媽生氣。
特長班方面、
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型；
二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚(yáng)我。 閱讀方面、
新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個小時的閱讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，并盡可能寫博客。 新學(xué)期我一定要努力，按照計(jì)劃做，各個方面都進(jìn)步。
小學(xué)生新學(xué)期打算的作文
新學(xué)期開始雖然還是早著呢，但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個打算吧，因?yàn)椋辛撕玫拇蛩悖庞锌赡苤朴喅龊玫挠?jì)劃，有了一個好的計(jì)劃，才會明確自己的目標(biāo)，明確了自己目標(biāo)，才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的打算、
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo)、
德智勞體美全面提高。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洪澤湖畔，每當(dāng)放假的時候，我都會和好朋友相約來到湖邊玩耍，欣賞那湖邊景色。
洪澤湖，雖沒有西湖的旖旎風(fēng)光，沒有泰山的雄偉氣魄，沒有長城擲地有聲的名字，但她享有“日出斗斤”之譽(yù)。當(dāng)我看到波光粼粼的洪澤湖時，我就會為自己是洪澤人感到驕傲，感到自豪！
這里有動人心弦的傳說；可歌可泣的人物；璀璨奪目的明珠；得天獨(dú)厚的資源；獨(dú)具特色的景點(diǎn)；源遠(yuǎn)流長的文化……如今，一提起洪澤湖，我們便會想到“得道成仙的老子”；想到經(jīng)歷滄桑的鎮(zhèn)水鐵牛；想到“管鮑分金”；想到“催發(fā)思古幽情的龜山”；想到“海市蜃樓的幻境”；更想到了名揚(yáng)四海的'大閘蟹之都。
洪澤湖煙波浩渺，美麗清純，猶如一塊碩大無比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，傾聽大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。
早晨，萬道霞光喚醒了沉睡的洪澤湖，漁家駕船啟航了，湖面熱鬧起來了，魚蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩，夕陽下的洪澤湖，儼然一幅水彩畫：橘紅的背景，條條細(xì)線是桅桿，團(tuán)團(tuán)墨點(diǎn)是漁舟……
在欣賞洪澤湖的美景同時，不由讓人就想起了關(guān)于洪澤湖的傳說：聽老年人說很久以前，泗州城一帶連降70多天暴雨，黃河淮河結(jié)伙奔涌而來，由于泥沙淤積水流不暢，以致水漫泗州，一座完整的古城就這樣沉沒于水底……泗州城在歷史上可以稱得上是大型城市，繁榮至極，文人墨客紛至沓來。正如歐陽修詩中所云：“蒼云蔽天竹色凈，暖日撲地花氣繁。”300多年過去了，泗州城依然安臥水中，如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據(jù)說，明朝時，洪澤湖東岸修筑了長達(dá)140華里的洪澤湖大堤，大堤建成后，在湖堤的險(xiǎn)工地帶安置了“九牛二虎一只雞”以鎮(zhèn)水患。
美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽(yù)四方的水產(chǎn)品更是讓人贊不絕口。
洪澤湖水生資源豐富，湖里有著近百種的魚類，主要以鯉魚、鯽魚、青魚、鰱魚、銀魚為主，還盛產(chǎn)著名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質(zhì)佳。肉質(zhì)細(xì)嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽(yù)；
“賞洪澤湖風(fēng)光，品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著輕盈的步伐走向世界，向世人展現(xiàn)她的生態(tài)之美，和諧之美。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
本周星期三下午，王老師讓我們回家對爸爸或媽媽說“我愛你”這句話，我的爸爸媽媽不在家，我就對爺爺奶奶說吧，反正平常爺爺奶奶也很疼我啊。
主意定了，我就開始行動了。俗話說的好：“心動不如行動”嘛。可是我總覺得說這么肉麻的話有點(diǎn)難為情。平時大大方方的我，現(xiàn)在反倒有些拘謹(jǐn)起來，我反復(fù)地克制自己，反復(fù)地練習(xí)著：“爺爺，我愛你”或者“奶奶，我愛你”這句話。
我在回家的路上，一邊騎車，一邊在嘴里練著那句話。可是，正因?yàn)槲曳中牧耍瑳]有好好地看著前面，差點(diǎn)撞著人。
到了家，我惴惴不安地走回了房間，嘴里還是在反復(fù)地練習(xí)著那句話。俗話說的好：禍不單行。我看我那天就差那么一丁點(diǎn)應(yīng)驗(yàn)了那句話：
1、我今天下午放學(xué)回家時，差點(diǎn)就撞著人；
2、做作業(yè)不用心，把好幾條非常簡單的題目都做錯了，最后專心檢查的時候才知道的。
作業(yè)做好了，書包也收拾好了之后，我便準(zhǔn)備去向爺爺或奶奶說：“我愛你！”但我練了這么久，還是有點(diǎn)不好意思開口。所以我便改成了用寫紙條的方法來告訴他們。
說做就做，我又重新從書包里拿出了紙和筆，在上面寫道：“爺爺，奶奶，我愛你們！也許你們會想：我為什么突然想對你們說這些話，在這里，我回答你們：因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r你們對我的好，所以，我才要突然對你們說這些話的。最后，我再對你們說一聲：‘我愛你們！’”
紙條寫好后，我正準(zhǔn)備送給他們的那一剎那，腦海中突然閃現(xiàn)出一行字：寫紙條固然好，但這表達(dá)不出我的真誠啊，所以，我又把紙條收了回去。可是，我還是克制不住自己的害羞，又回去把那張紙條拿了出來。就這樣，兩個不同的想法在我的腦海里閃來閃去。我經(jīng)過慎重的`反思、權(quán)衡，最終決定親口跟他們說。
我心驚膽戰(zhàn)地走到了廚房門口，然后走了進(jìn)去，對奶奶說：“奶奶，我愛你！”奶奶聽了說：“香兒，你今天是不是吃錯藥了？干嗎突然說起這個來了？”我搖了搖頭說：“我沒吃錯藥，我是很認(rèn)真的，我沒有開玩笑。”奶奶聽了，立即把我抱住了，流下了激動的淚水。我也哭了。
這是多么美好的一夜呀！我當(dāng)晚還夢到了小時候奶奶和爺爺抱著我到鄰居家拜年的情景呢！那是多么快樂的時光呀，只可惜快樂的童年永遠(yuǎn)也回不來了。
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