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    小學生描寫冬天小作文600字

    時間:2020-10-26 11:14:05 冬天

    小學生描寫冬天小作文600字合集十篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學生描寫冬天小作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生描寫冬天小作文600字合集十篇

    小學生描寫冬天小作文600字 篇1

      在桌前坐了好久,我伸了個懶腰,拉開窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚起嘴角,享受我的守護神——阿波羅帶來的溫暖。

      冬日的多數時候,總是烏云滿天,偶爾驚喜的望見太陽探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見烏云大團大團的笑的狼心狗肺,于是整個人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現在又一次的看見太陽熱情的笑臉,我自然不擇手段的來享受。

      我喜歡冬日的某個午后的太陽,大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長,空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。我常想,在這樣的一個冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過一個美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長,收獲滿園的芬芳。

      冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時候,就象現在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無關于全世界,一個人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關,旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時間與空間里,快樂著自己的些許快樂,幸福著自己的點滴幸福。

      放學時,經常看到三三兩兩的人群,坐在小板凳上,做著手中的活計,不時的聊上幾句,偶爾爆發出陣陣笑聲,心里忽然就覺得暖洋洋的了,覺得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們增添了一些直射心底的陽光。我對身邊的她們說:“我喜歡太陽,我的網名是芷陽,陽光替我驅逐掉臉上密密的,不知何時爬上的細細的憂傷,我注定了要吸收陽光,為你們散發出光芒。”她們微笑,我亦微笑。

      世界都在笑,冬日的陽光暖了心房。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇2

      “冬天來了,春天還會遠嗎?”冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風霜。冬季的來臨,也讓萬物進入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……

      那年冬天,我種的君子蘭早在兩個月前就病態泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。

      就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現在想起,仍能感覺那冬的漫長。

      第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個小鏟子扒開土,準備將其連根拔走。可就在這時,奇跡出現了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現在,它已經茂盛到充滿了整個花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。

      看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結果一個月后,每個花盆都發出了君子蘭可愛的小芽。對于這一幕,我不得不驚嘆。在整個冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

      仔細想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現在明白了,暫時的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

      植物在冬季,可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時,也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應該拿出勇氣和行動,要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時,你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

      只要心中充滿希望,你就可以穿越冬季,穿越嚴寒,就可以享受春日陽光的溫暖!

    小學生描寫冬天小作文600字 篇3

      四季的陽光,都是不同的。

      小草從泥土中鉆出來的時候,春風,送來了春天,也送來了春天的陽光;夏天,萬物都勃勃生機,而陽光似乎也愈加熱烈;秋天,萬物枯黃,樹葉飄落,陽光,似乎也失去了精神,又恢復了平靜;冬天的陽光,是輕柔的,時常散發出屢屢溫暖,襯托在這片大地上。

      冬天的日子,人們似乎更愿意呆在有空調的房里度過。畢竟,寒冷,對我們而言,多多少少還是不受喜歡的。

      小時候的冬天,似乎,都是溫暖的。關于冬天的記憶,似乎大部分都與外婆家門前的那棵大槐樹一起度過的。

      冬天的大槐樹,光禿禿的,似乎所有的力氣都在夏天耗光了,又似乎,在為下一次的發芽而養精蓄銳。

      冬天的大槐樹,是我最不愿意靠近的。冬日的陽光,本來就很珍貴,一站到大槐樹下,卻只剩下斑斑點點的光線。綁在樹旁的秋千,坐上去,似乎也感受不到夏日時的那份幸福感。

      于是,冬天的大槐樹,我總是避而遠之的。

      可卻有一次,外婆笑瞇瞇的拉著滿臉不悅的我走到大槐樹前時,指著大槐樹上的樹洞對我說:“知道嗎?大槐樹里住著樹精靈,是他掌管著萬物。”

      “那樹精靈可以把冬天變成夏天嗎?”我好奇地問。

      外婆笑著點點頭:“當然。可是樹精靈很懶的,他一年,只愿意變一個夏天,今年的夏天過了,他不會愿意再把冬天變成夏天了。”

      “那怎么樣可以讓樹精靈改變主意呢?”

      “你可以每天問候樹精靈啊,和大槐樹聊聊天啊,這樣或許樹精靈會改變主意。”

      于是,懷著讓樹精靈把冬天變成夏天的希望,每天都到大槐樹邊轉一圈,似乎變成了習慣。

      后來,外婆去世了,在大槐樹的樹洞里,我發現了一個盒子。盒子似乎放了很久,上面布滿了灰塵。是外婆給我的:

      “孩子,世界上并沒有什么樹精靈,任何力量都無法把冬天變成夏天。‘

      知道了事實,我并沒有生氣,只是覺得自己似乎,明白了什么。

      大槐樹,大槐樹,是冬日里的一縷陽光,雖然微不足道,但當它的身上有著不同的意義的時候,它就能夠溫暖人的一生。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇4

      我家鄉的冬天有雪,你見過雪嗎?

      雪,似乎總是有著夢幻般的美,總是伴隨著孤獨的詩意,你看“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這是雪的優雅,雪的美;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是雪的孤獨,雪的詩意。你心中的雪是也是這樣的嗎?

      我心中的雪可不是這樣的,我家鄉的雪更不是這樣的!

      周寧市是福建省一個較為偏僻地方,坐落于盆地之中,四面環山,經濟較為落后。這就是我的家鄉了。也許是因為在山上的緣故,所以那兒的冬天總會有稀稀疏疏的雪花悄悄的墮落,因此,我見過雪的次數可多了。那么,雪,美嗎?請聽聽我的描述,再下結論吧。

      噼里啪啦——冷清的小道又一次被這紅紅火火的熱鬧聲音所充斥,紅的有些晃眼的鞭炮碎屑和被炸起的雪屑攪合在了一起,地上灰黑的泥土在融化了的雪水中也不甘寂寞的來參上一腳,合著天空中陸續降下的雪花一起混成了"灰紅相間"的泥潭,你看那兒有個孩童穿著雨靴,小心翼翼的渡著腳步,從那灘東西上輕輕的移動著,“呀!”孩子的腳陷了進那一堆爛泥里,又黃又紅的泥巴立馬爬上了他的褲腳,慘了,這下可被冬天留下了偷偷跑出門玩的罪證了!嘿,這就是除夕剛過時的冬天的雪了!稀稀疏疏的還會夾著雨水,在我們那爛泥路上被過往的人們和泥巴攪在一起,軟趴趴的,臟兮兮的,一腳踩下去……

      雪,美嗎?這樣的冬天,美嗎?不要那么快下結論!

      到了嚴冬,冬天步入了壯年時期,這時候的它,平和而美好!早晨,寒氣悄悄的爬到了你的耳邊,嘿,那是冬天在呼喚你呢!慢慢的爬下了床,拉開窗簾,冬天會向你問好!你看,一座座瓦屋上都布滿了雪,黝黑的瓦片被冬天溫柔的蓋上了一層暖暖的,純白色的棉被。屋檐下的小路也鋪上了一層“毛茸茸”的地毯,還有幾點綠色的小圓點在點綴著它,嘿,那是青苔在作畫。遠遠地幾座山開始朦朧,淡淡的金色開始從天空蔓延過來,那是陽光走著冬為它搭建的天空之橋——漫天的雪,漫步而來。這時,有幾個調皮的陽光不小心摔下了橋梁,掉落在屋頂上,碎成一屋頂的碎銀,閃爍著雪的面容,冬的笑容。

      雪,美嗎?冬,美嗎?你看,那就是周寧的冬天,周寧的`雪!它是真實的,是平和的,是樸素的。這便是我家鄉的冬天了,也是我心中的雪了。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇5

      “呼呼……”冬姑娘乘著北風,來到了這兒。她一揮手,地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧,來了一次“錦上添花”。

      公園里,草像被女巫施了魔法一樣,硬梆梆的,簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜,白白的、亮亮的,經過陽光的反射,光彩照人,讓人心生愛意。石獅子頭上布滿霜,陽光也來給它照射,五顏六色的光反射出來,就像漂亮的彩虹一樣。

      這個大清早,大家都裹在被窩里,似乎一出去就會凍死。我極不情愿的起了床,懶洋洋的穿上大棉襖,戴上手套,圍上圍巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此,寒氣還是直往身子里鉆,讓人冷的發顫呢!

      穿上鞋,我一路小跑的沖出家門,想去曬曬太陽。天公不作美,陽光弱極了,一點都不暖和。

      車的窗戶上結了冰,連發動機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰,好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜,讓人一摸就把手往回收。農民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒,似乎昨夜打了摩絲,給定型住了一樣。

      “呼——”即使穿的像熊一樣,可手啊、臉啊,都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣,也只能帶來一點點溫暖。耳根紅紅的,似乎過一秒鐘,就會有了冬瘡了呢!

      慢慢地走著,沙坑映入眼簾,那簡直是冰的世界:沙子上結滿了冰,微弱的陽光照射到,反射出一點點的光芒。公園里亮堂堂的,就像是仙境似的。

      這么冷的天,我真有點后悔了,我真有點后悔了。要知道,現在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享福”呢!公園里靜的可拍,只聽見“刷刷”的聲音。是誰?我一轉身,一位清潔工阿姨正在打掃衛生。她為了我們能在一個良好的環境里生活,不辭辛勞,不畏嚴寒的來工作。她的身體在微微發顫,耳朵凍得通紅,但她卻沒有一句怨言!頓時,我不禁一愣,在這寒冬臘月里,一個微不足道的人,卻突然變得高大起來……

      為人民奉獻,并毫無怨言的,現在還有多少?讓我們為他們敬上一杯茶,遞上一塊毛巾,發自肺腑地說一句:“您,辛苦了,謝謝!”

      冬天的早晨是美麗的,更是美好的!

    小學生描寫冬天小作文600字 篇6

      春華秋實,四季輪回,年復一年地,似是沒有盡頭的春、夏、秋、冬。我為愛冬,只因它的晶瑩、純潔。

      北方的冬天是漫長的,像是經歷了春夏秋的繁華后疲倦了,大地沉沉的睡了。那么安詳,讓人看到心里覺得踏實,飄蕩的心有了方向,不再彷徨迷茫。

      總是很期待飄雪的日子,一進十一月,便想著、念著。當某天清晨,聽到家人說一句:“看,外面下雪了!”急忙跑到窗前,望著白茫茫的世界,心突然寧靜了,那純白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了,樹白了,馬路白了,大地也白了。雪給它穿上了盛裝,更是顯得肅穆了。

      喜歡踩在雪地上的感覺。放眼望去一片潔白,踏在松軟的雪上留下一行腳印。在上面堆雪人、打雪仗,留下一片歡聲笑語。每個人關于童年的美好記憶里,必是少不了與伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

      春是充滿生機的,夏是浮夸的,秋是收獲的,唯有冬,能讓人在經歷了一切之后,心平氣和的面對過去,展望未來。在思考中,發現自身的不足,提高自我,以更好地適應生活。

      冬天是寧靜的,亦是催人奮進的。

      “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”墻角那星星點點的粉紅,與蕭條的冬天格格不入。寒冷的東風中唯有幾支梅花李在墻角,讓人們感受到一絲溫暖,得到一絲慰藉。沒錯,這是梅的習性——在冬天開放。那是不是也可以看做這是梅自己的選擇呢?遠離了百花爭艷的夏天,選擇在冬天開放,它是自傲清高的,但它更是堅忍不拔的。每當看到一家的院落的墻角里豎著幾支紅梅,心中都不禁涌起一股酸澀,但更多的,還是力量與勇氣。每當這時,便尤其能理解那些曾被梅鼓勵過的人,那些面對人生的寒冬卻用堅持與勇氣度過難關的人,那些具有堅強意志的人。

      窗外飄著雪花,似是一個個六角形的精靈散落人間,為世界拂去喧囂。呼一口氣,熱氣在玻璃上形成一層水霧,外面的天,漸漸模糊。看著窗外朦朧的世界,心里想著:冬天來了,春天還會遠嗎?文/高雨琦

    小學生描寫冬天小作文600字 篇7

      南方沒有紛飛的雪花,沒有三尺的寒冰,更沒有閃光的冰雕。但是我仍愛這美麗的冬天!

      我愛冬天的小鳥。瞧!那幾只小鳥有說有笑的飛了過來,嘰嘰喳喳的議論著昨夜的好夢。我喜歡這些披著羽毛的歌唱家。它們的羽毛顏色不豐富,但是細膩柔軟;它們的歌聲語調不復雜,但是俏皮好聽。聽著這些新朋友的歡叫,我的腳步將更加輕盈,心情將更加愉悅……

      我愛冬天早晨的那絲清涼和那片薄霧。清晨,我走向學校,一絲涼風吹來,仿佛要和我嬉戲。我深呼吸了一口氣,空氣真清新啊!想到這里,不由得就加快了腳步。可這還不是最讓人喜歡的呢,那霧才算真正的好玩!起霧了,我愉快的在霧中歡跳,如同是神仙在騰云駕霧。一陣涼風再次襲擊,霧刷的一下就變成了一顆顆小小的水珠,給我喝飽了水。每當這時候,我也不生它的氣,總是情不自禁的自嘲——自己哈哈大笑起來。

      看到這里,你一定會覺得我什么都愛。不對啦不對啦!什么?你問我我最愛冬天的什么?我最愛冬天那薄薄的霜!

      “結霜咯!”我開心的大叫起來。地上已經鋪滿了薄薄的一層霜,銀光閃閃的,宛如一地的碎銀。你一定奇怪,薄薄的一層霜,怎可和一地的白雪相提并論?那你就錯了,這霜更迷人。每當晚上,閃爍的廣告牌一閃一閃的,配著這霜,簡直是天下奇觀。你瞧!廣告牌的亮光反射到一地的霜上,顯得更加美麗了,更加純潔了。再說那霜,本來就美麗,再加上廣告牌亮光的映襯,豈不是更加讓人流連忘返?或許你不喜歡這霜,但我愛它,即使它比不上羊毛毯似的雪地,即使它比不上冰清玉潔的冰塊,但是它仍無私的奉獻著自己純潔的美。難道你要否認這一點嗎???

      啊!我愛這清脆的鳥叫,我愛這灑脫的霧,我愛這純潔的霜,我更愛這美麗的冬天。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇8

      今天一大早,我就被媽媽叫醒了。朦朧中,我發現,窗外下起了雪。

      我們6:40就出門了,坐在車里,我透過窗子,看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子,停在路邊的車子上鋪上了雪毯子,路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪,路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨特的風景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著,鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的松樹,寬大的枝子上雪白一片,早已沒有了大雪壓青松,青松挺且直的樣子,很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中,我感覺窗外的鵝毛大雪,無形中形成了一團薄薄的藍霧,模模糊糊,將我們置身于冰天雪地之中。

      走去學校,道路上已經一片泥濘,結滿了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精靈,在你不注意的時候把你拉倒。我抬頭望去,那紛紛揚揚的大雪,如絲線,如線團,在冰天雪地的世界里翩翩起舞,紛紛落地。

      到了學校,大家去打雪仗,一個個雪球向我飛來,大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上,衣服里,已經有了非常多的雪,都不知道身上到底是水還是雪。

      放學后,雪地上出現了我的身影,我踩著雪,雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞,我在雪地里旋轉,與純潔的白雪共舞,身體上落滿了雪,雪又化成了水,在我身體中流淌,冰冰涼涼的,流進了我的心頭。

      夜晚,月亮出來了,朦朦朧朧的月色,映得雪白的樹林更加夢幻迷離,染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身,靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細粒,如鉆石一般,小小的,漂亮極了。

      雪,一直在下,一直在下雪,是希望,你要趕在它落地之前,接住它。一朵雪,就是一朵美好的愿望,是無形的,卻又是有形的。每朵雪,都有它自己的閃光點,它雖然是默默無聞的,但它象征著希望,閃耀著屬于自己的光芒。

      雪,飄舞著,雪白的世界,何曾聽得見她們對語?沉默中,細語里,她們深深地互相頌贊了。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇9

      愉快的冬天小孩子在快樂的時光中總是有著冬天的存在,因為在這美麗的冬天里有著茫茫大雪,今年也不咧外。我期盼已久的冬天終于到來了。冬天,總是那么冷,但心里總是暖洋洋的。一天又過去了,一大早,我就被媽媽的呼喚聲給叫醒了。‘于夢’‘于夢’‘快起來看看這是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來了。我在媽媽的指導下,來到了窗前。哇,窗外一片白茫茫的,成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上,無處不見雪的蹤影。

      走在大路上,心里總是樂滋滋的,想讓大家和我一起分享著無語倫比的快樂。走進了寬敞明亮的教室,我飛速的放下書包,和同學們一邊討論著這一眼也看不到邊的大雪,一邊還討論著今天下午的體育課該怎樣上。在同學們的期盼下,下午雪也融化了許多,體育課還是可以出來活動的,只是比已往更加刺激有趣了。‘稍息,立正’伴隨著老師的口令,我更加興奮不已了。‘好,這節課我們來打雪仗’老師大聲的說。聽到了個好消息,全班幾乎都沸騰起來了。男生在一隊,女生在一隊,但我們女生還自信滿滿的。這是為什么呢?因為老師跟我們一隊。比賽正式開始了,雙方不甘示弱。而我可是不可缺少的隊員,我在這里的工作是------搓球。我左搓搓,右搓搓,可是忙得不可開交呢。‘咚’不好,我的頭被狠狠的砸了一下,潔白的雪一下子就擴散到頭的各個部位。連續的,幾個女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那么簡單,好欺負,我們可是不好惹的。

      我們的戰斗才剛剛開始,我們的激情被調動出來了。我們瘋狂地攻擊,打的男生們落花流水,像逃竄的小偷東躲西藏的。男生照樣不善霸甘休,因此,男女生就開始爭風對決,誰也不讓誰。不知不覺中,下課鈴響了起來。在老師的一聲口令中,同學們都放下了手中的工作,陸續向班上走去。在路上,同學們還笑著說體育課的事,再看看那紅通通的手,又情不自禁地笑了起來。回去之后,我們還在教學樓前的小廣場上嬉戲、玩耍。大多數都在堆雪人。有的手工精巧,精妙絕綸;有的東倒西歪,憨厚可鞠;有的形態各異,姿態優美。大家玩得很開心,上課回班時都流連忘返。雪,是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔軟,那么地潔白,我愛冬天的雪。

    小學生描寫冬天小作文600字 篇10

      冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

      漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

      “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

      看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

      時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

      啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

      冬天的校園

      我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

      清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。

      寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。

      中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!

      啊,冬天的景色真美啊!

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