【精選】小學(xué)學(xué)作文700字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊！對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。”于是，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的.嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單．當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領(lǐng)高強(qiáng)，有勇有謀，仗義疏財(cái)，打著替天行道的旗子懲惡除奸，因宋江一心想投靠朝廷，抗遼，宋江等人視兄弟如命，可在抗遼中卻犧牲許多弟兄，心如刀絞，皇帝又聽(tīng)信奸臣。最后，宋江等人由盛而衰了。
楊志押取生辰綱時(shí)，處處小心，但最終還是被盜了。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，楊志敗在沒(méi)有贏得民心──失去了民心，便失去了勝算。
為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走，選擇偏僻無(wú)人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之舉。然而，楊志卻忽視了最大的問(wèn)題──人的問(wèn)題。因?yàn)槭略谌藶椋绻鍪虑榈娜诵闹胁辉敢猓龀龅氖虑樾Ч欢ú粫?huì)好。楊志（暫時(shí)）領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)都管，兩個(gè)虞候，十一個(gè)軍健。一路上，為了趕路，楊志除了罵人就是打人，世上是沒(méi)有人愿意自己被如此對(duì)待的，于是，“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽(tīng)楊志的指揮。兩個(gè)怕吃苦的虞候也趁機(jī)到老都官面前挑撥離間，直接導(dǎo)致楊志被孤立，為黃泥岡的中計(jì)埋下隱患。在路途的艱難與眾人的.抱怨聲中，楊志一行人終于走到了黃泥岡。對(duì)于楊志而言，黃泥岡布滿了兇險(xiǎn)；可對(duì)眾人而言，黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十余里之后的極好的棲息之所，烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由，他們堅(jiān)決地躺下了，不愿意再走了。看著楊志的依舊鞭打，老都管先是幫軍健們說(shuō)話，后來(lái)就變成了直接教訓(xùn)楊志，至此，楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā)，楊志已實(shí)際上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的地位與威信。
就在這矛盾的當(dāng)口，對(duì)手適時(shí)出現(xiàn)了。吳用等人偽裝成販棗人，在黃泥岡歇涼，實(shí)際上是等待楊志，等待生辰綱，等待時(shí)機(jī)。恰好，楊志集團(tuán)內(nèi)部有矛盾，吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的手下人。只要迷惑住了那些人，販棗人的身份，賣(mài)酒人的身份，酒中是否有藥……這一系列可以引起楊志懷疑的細(xì)節(jié)問(wèn)題便可以迎刃而解。吳用等人的計(jì)謀的直接指向楊志手下的眾人，果然，眾軍健順利上當(dāng)：眾軍漢的哀求加上老都管的要求，楊志同意眾人買(mǎi)酒；眾人的一擁而上加上炎熱的天氣，楊志忍不住喝了半瓢酒。最后，楊志倒了，倒在地上，倒進(jìn)吳用等人的圈套里，更是倒入自己與手下眾人結(jié)下的矛盾里。
楊志敗在失去了民心，如果說(shuō)因?yàn)樗皇且唤槲浞颍瑪≡诖颂幧星橛锌稍敲矗鳛橛兄R(shí)的現(xiàn)代人，如果不知道要為民著想，抓住民心，那又會(huì)如何呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)香油酥脆的干果—核桃，
核桃樹(shù)是闊葉喬木。它不像楊柳那樣婀娜多姿。也沒(méi)有桃李那樣艷麗動(dòng)人，可它枝干粗壯，適應(yīng)性強(qiáng)，不擇土壤.不用修剪.且愈老愈旺,結(jié)果愈多,是果材倶佳的搖錢(qián)樹(shù)”，
春天一到，核桃樹(shù)就發(fā)芽了，先從那細(xì)枝的芽腋旁，長(zhǎng)出許多如槐米聚集而成的小花苞兒，花苞兒不斷増多，最后長(zhǎng)成一條條毛乎乎、綠茸茸的“核桃穗。核桃穗剛剛出生，芽腋處又冒出許多灰白衣的圓苞兒來(lái)，它們逐漸長(zhǎng)大，綻幵，這就是核桃的幼芽。這幼芽紫紅粗壯，活像嬰兒圓實(shí)的小手.這些小手”，在舂風(fēng)姐姐的親吻中，沐浴著太陽(yáng)公公恩賜的陽(yáng)光，吮吸著大地母親奉獻(xiàn)的乳汁，猛伸.飛長(zhǎng).只要半月功夫，就長(zhǎng)成了柔韌、綿光的鵝黃色嫩葉，而核桃穗?yún)s漸漸萎蔫、桔焦丨這核桃穗是核桃的雄花，而真正的核桃，則是躲在幼茅葉柄的周?chē)?只有綠豆粒大的小核桃胎胎.這些小胎胎是雌花，正等待著受粉。四五月間，它們大起來(lái)了，個(gè)個(gè)披著“綠衣”，這綠衣就是它的果皮。這時(shí)，葉子也逐漸由鵝黃、淺綠變成深綠、墨綠.
山里的`孩子們常說(shuō)：“六月六.核桃灌油油.”每年六月六，我們就迫不及待地拿著小刀’到溝里、坡上的核桃樹(shù)下，去采食那含有點(diǎn)白仁的核桃。
相傳，西漢末年，劉秀被王莽趕得精疲力竭，口干舌燥，他一下子坐在路旁一棵核桃樹(shù)下，順手摘下了一個(gè)核桃，咬了一大口，就生氣地嚷道：哼，澀酸的栗子，好大的核喲?“漢光帝還不認(rèn)識(shí)核桃哩!至今引為笑談。
農(nóng)諺：“八月八，核桃溜滑滑.“這時(shí)候，你看，那滿樹(shù)的核桃，藏在樹(shù)葉下，裂開(kāi)了嘴，等待著收獲，山坳里，溝坡上，房前屋后，路旁埝邊，男女老少都忙著打核桃。到處都能聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的笑聲加核桃的碰撞聲。只幾天工夫，核桃山”就堆起來(lái)了，收回來(lái)的帶有青皮的核桃，先放在家里，等它的青皮發(fā)黃，與硬殼分離.然后用磚搓腳踩，一個(gè)個(gè)地脞去本皮，淘洗干凈，曬在房檐上，院子里，放眼望去，這兒一堆，那一堆，碩果累累，簡(jiǎn)直是個(gè)核挑世界，使人目不暇接。
曬好的核桃，車(chē)載馬馱交給國(guó)家，堆上集市，源源不斷地運(yùn)往袓國(guó)各地。
核桃的價(jià)值，絕不只在于“能吃”。用它榨出的油，是上好的香油：核桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，據(jù)說(shuō)是可與雞蛋媲美的;把核桃仁和蜂糖配在一起，經(jīng)過(guò)泡制，那又香又甜、美味爽口的核桃仁竟是止咳潤(rùn)肺的良藥呢!
核桃樹(shù)的主干，是優(yōu)質(zhì)的木材，用它制作的家具經(jīng)久耐用，光滑細(xì)密，它在我們北方人的眼里，那聲譽(yù)，那用途，簡(jiǎn)直不亞于南方的樟木，楠木，就是連細(xì)枝;枯葉，也還是很好的燃料呢。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
望著窗臺(tái)上那盆享受著陽(yáng)光的蘆薈，是最大、最老、最綠的！在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上也生活了足足有7個(gè)春秋了。它剛來(lái)我家的時(shí)候還是很小的一株，很嫩，仿佛用指甲一碰就會(huì)破開(kāi)似的！隨著時(shí)光的流逝，蘆薈也分了不少的根，竟連盆子都裝不下了！所以我把土松了松，想移植一些蘆薈到另外的盆子里。令人驚訝的是，它們的根盡在不知不覺(jué)中把底盆擠爆了，想不到如此渺小的力量卻那么強(qiáng)大！移植后的蘆薈在我的精心培養(yǎng)下，不到十天也分了不少的根了。蘆薈們漂亮，兩旁布滿粗粗的刺，但不及仙人掌的那樣扎人，也不像黃翁的那樣柔軟，恰到好處。碧綠的全身晶瑩剔透，上面還裝飾著大小不同，排列不規(guī)則的米色的圓形，像玉一樣。蘆薈站在土里，宛如一名邊疆戰(zhàn)士。它也并不像水仙、月季那樣柔弱。爺爺說(shuō)：“這蘆薈啊，無(wú)論你載到哪兒，它都會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的意志生存下來(lái)！”
仔細(xì)回想，果真如此——在去年暑假的時(shí)候，我們一家人去成都玩了一個(gè)月，回來(lái)后，大概是好久沒(méi)有給蘆薈澆水的緣故，再加上這大熱天的，蘆薈由碧綠色變?yōu)榱送梁稚雌饋?lái)奄奄一息的樣子，大概是活不成了罷！讓它自生自滅了罷！
有一天晚上，起風(fēng)了！伴隨著雷聲、閃電的來(lái)臨，大雨瞬時(shí)間從天空落下，雨點(diǎn)打在窗玻璃上，噼里啪啦的。經(jīng)過(guò)一夜大雨的洗禮，浮躁的熱氣也退去了。早晨起來(lái)，急不可待的打開(kāi)窗戶，想要呼吸新鮮的空氣。無(wú)意間瞟了眼蘆薈，瞬時(shí)間目瞪口呆：“啊？這個(gè)，不會(huì)吧！怎么？？“蘆薈變了，是因?yàn)榈玫搅擞晁淖甜B(yǎng)嗎？那不是綠，是翠！翠得刺眼；那不是綠，是青！青得發(fā)亮；那不是綠，是碧！碧得飽滿。就像一個(gè)個(gè)健康的小寶寶在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！ 我的'心不禁一顫，多么頑強(qiáng)的生命啊！蘆薈完全超出了我的想象，我竟感覺(jué)有些歉意。在這7個(gè)春秋中，蘆薈不知經(jīng)歷過(guò)多少的生生死死，但每一次都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過(guò)來(lái)，讓你為之驚訝。蘆薈還幫助了我不少，當(dāng)我被疙瘩折磨得不知所措時(shí)，是它站出來(lái)幫助了我！蘆薈像一名勇士，帶著鋒利的劍抵抗著炎熱！它更像以為偉大的母親，不斷的分根，不斷的延續(xù)著生命！
陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光下——那一抹生命的綠，綻放在我的心中！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——生豆芽。課后，我和同伴們約好來(lái)一個(gè)比賽，看誰(shuí)的豆子長(zhǎng)得快。
一回到家，我就找了個(gè)小杯，在底部鋪上一層白紙，倒了點(diǎn)清水，再放入幾粒綠豆，開(kāi)始了養(yǎng)豆子的歷程。
剛種下，我就如坐針氈，每過(guò)一秒鐘，我就三步并兩步跑進(jìn)小屋，專心致志地審視著那幾粒綠豆，可是我左看右看，上看下看，都沒(méi)看出什么名堂來(lái)。丈二和尚摸不著頭腦的我只好請(qǐng)求大姨的幫助。大姨聽(tīng)后哈哈大笑：“你把它擱在窗戶外面，刮風(fēng)下雨還不凍死它呀!再說(shuō)，太陽(yáng)大了，它也會(huì)被曬死的呀! ”聽(tīng)了大姨的一番話，我恍然大悟，心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里的不解之迷也解開(kāi)了。光陰似箭日月如梭，時(shí)間一閃而過(guò)。我又忍不住走進(jìn)小屋，但面對(duì)我的仍然是失望。眼看著伙伴們的綠豆都發(fā)芽了，我急得像熱鍋上的螞蟻。心里就是不明白：伙伴們的豆子就那樣爭(zhēng)氣，而我的豆子卻老不敢出人投地呢?
俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”綠豆在我的精心培育下終于發(fā)生了變化。它們的身上都布滿了緊巴巴的皺紋，像個(gè)憔悴的老太婆，腹部也裂開(kāi)了一條縫，我高興得歡蹦亂跳。吃過(guò)午飯，我又不由自主地走進(jìn)小屋，讓人不可思議的是，它們居然長(zhǎng)出了一條小尾巴，就像一條可愛(ài)的小蝌蚪在水中嬉戲打鬧。望著它們那副調(diào)皮勁，我又氣又笑。到了晚上，我又為它們換上新的“棉被”，盼望著他們茁壯成長(zhǎng)。
一覺(jué)醒來(lái)，我連鞋都沒(méi)穿，就飛快地奔向小屋。哇塞!太棒了!它們都脫去了皺皺巴巴的綠衣裳，露出了白白胖胖的大肚子，在陽(yáng)光的照耀下伸懶腰。再仔細(xì)一瞅，小尾巴足有一厘米長(zhǎng)了，頭上也鉆出了兩張小米粒大的葉子。夜幕降臨，綠豆又長(zhǎng)大了，只見(jiàn)它頭上的'兩顆小米粒已變成了兩顆滾圓的小寶寶，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
時(shí)間飛速，綠豆長(zhǎng)出了指姆般長(zhǎng)的嫩芽。微風(fēng)吹過(guò)，它們便搖擺著身子打招呼。當(dāng)太陽(yáng)公公冉冉升起，它們又低著頭恭敬敬禮。
功夫不負(fù)有心人。綠豆在我的精心呵護(hù)下，比同伴們的要高過(guò)一頭呢!我想：自己的努力總算沒(méi)白費(fèi)。
想不到這幾粒綠豆給我?guī)?lái)這么多樂(lè)趣!也讓我明白了“欲要看究竟，處處細(xì)留心”這句話的含義。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開(kāi)勞動(dòng)；說(shuō)它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動(dòng)創(chuàng)造一切。
勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng)，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng)，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng)，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng)，學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng)，吹拂在生活之表；勞動(dòng)是水，流淌在生活肌體之內(nèi)；勞動(dòng)是陽(yáng)光，照耀在健康的'靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人，總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅(jiān)守的毅力，懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無(wú)心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦，享受不到勞動(dòng)的愉悅。
勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺(tái)前幕后的排練；歌手在晚會(huì)上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂(lè)的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國(guó)苦讀，歸國(guó)后不懈苦攻，幾番研讀《四庫(kù)全書(shū)》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動(dòng)，才能成功。
勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大，道路漫長(zhǎng)，要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；中年人，是社會(huì)的脊梁，責(zé)任重大，來(lái)不得半點(diǎn)的松懈。老年人，也可以老當(dāng)益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避，那就是青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，能最大限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
“播種啦！”網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的向日葵種子到貨了，我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)，“快一起去。”我把花盆里的土松了松就將向日葵種子種了下去，它們又黑又小，猶如一顆顆棋子。之后我又澆了點(diǎn)水。我心里想著：真希望它早日發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，那時(shí)我就有好多瓜子可以吃啦！~(≧▽≦)/~
“啊!向日葵發(fā)芽啦！”早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)花盆里有三四株向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。網(wǎng)店的說(shuō)明書(shū)上明明說(shuō)是7到10天發(fā)芽，怎么三天就發(fā)芽了呢？我想：一定是它們?cè)谕晾锾珶崃耍氤鰜?lái)涼快涼快。“我來(lái)幫你們。”說(shuō)著，我又給它們澆了一點(diǎn)水。它們有一到三厘米高，葉子像電風(fēng)扇的葉片，不過(guò)是小型的。有的葉子還沒(méi)展開(kāi)，像一個(gè)害羞的小姑娘不讓我們看她呢！
向日葵在一天天地生長(zhǎng)著。今天，我拿了尺子仔細(xì)量了量，“哇，”我叫道：“向日葵長(zhǎng)到12厘米高啦！”而且每株都長(zhǎng)出了兩對(duì)小葉子，它長(zhǎng)得可真快呀！這離不開(kāi)我的精心照料：我過(guò)一兩天就給它澆一次水，還每天讓它曬太陽(yáng)。有付出就有收獲，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在我真想看看向日葵長(zhǎng)大了是什么樣子啊！
今天，我的向日葵們已經(jīng)長(zhǎng)到約30厘米高了，連最矮的也有10厘米了吧。它們的葉子長(zhǎng)大了，是橢圓形的，估計(jì)有10平方厘米了吧。它們的莖又細(xì)又直，莖上長(zhǎng)滿了白白的毛，摸上去癢癢的，可奇怪的是莖下面五六厘米的位置顏色是紫色的'，而上面的則是綠色的，這我得上網(wǎng)查查。
“怎么回事？”我在陽(yáng)臺(tái)上尖叫道。原來(lái)昨天夜里刮臺(tái)風(fēng)，忘了把花盆搬進(jìn)來(lái)，向日葵被大風(fēng)刮得根都松了，有幾株的莖也斷了，但大部分還是很頑強(qiáng)的并沒(méi)有死，我把它們的根往土里按了按，希望它們不會(huì)有事吧！現(xiàn)在它們的平均高度達(dá)到了30多厘米，它們已經(jīng)一個(gè)多月大了，可還是不見(jiàn)花的影子，到底什么才會(huì)開(kāi)花呢？
受到臺(tái)風(fēng)的影響，那幾株斷了莖的向日葵還是沒(méi)有活下來(lái)，它們的葉子發(fā)黃、下垂，已經(jīng)枯死了，只剩下六株還在長(zhǎng)。我又生氣又傷心，真恨臺(tái)風(fēng)！
今天，我的向日葵長(zhǎng)到30到50厘米高了，莖長(zhǎng)得很粗，而且有五株長(zhǎng)出了小小的花蕾，花蕾就像一朵綠色的蓮花，里面是黑黑的籽，被綠色的外衣包裹著，好像一個(gè)黑人蓋著綠被子睡覺(jué)呢！一想到過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)花了，好興奮哦！可是我又感到疑惑：其他向日葵都長(zhǎng)花蕾了，唯獨(dú)那株最高的還不長(zhǎng)，是為什么呢？我還以為它會(huì)最先長(zhǎng)出來(lái)呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，經(jīng)常抱著心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái)，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂(lè)。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí)，已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開(kāi)辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的'新天地。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑?ài)籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報(bào)。
一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅(jiān)持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng)，但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。
我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。
也許你認(rèn)為這籃球與書(shū)法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬不相及，我能學(xué)好書(shū)法嗎？你可別小瞧我，我的書(shū)法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書(shū)法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫(xiě)15分鐘的書(shū)法是必做的功課，有時(shí)寫(xiě)不好，我一坐下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒(méi)有空調(diào)，吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時(shí)我便光著膀子寫(xiě)，通常是汗流浹背。經(jīng)過(guò)“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)得一手好字。
今年春節(jié)前夕，我寫(xiě)了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺(jué)，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長(zhǎng)了知識(shí)，是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
我要說(shuō)的是10歲那年的夏夜，它讓我難忘。
現(xiàn)在，人們生活水平提高了，家家都有電視，那么擺戲臺(tái)看戲就少見(jiàn)了。那年，不知是什么原因，一批藝人到我們村來(lái)唱戲。大家都很開(kāi)心，尤其是年老的，樂(lè)滋滋地念叨著，說(shuō)著以往唱戲的情景，很是陶醉。
于是那一晚大家早早地吃了晚飯，聚在村頭大槐樹(shù)下等。戲臺(tái)就挨著槐樹(shù)擺設(shè)著，需等到天色晚了才開(kāi)始。
那夜的月亮不圓但是很亮。空氣中彌漫著槐花和稻花的清香。微風(fēng)吹過(guò)，那清香彌散開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡。
在戲臺(tái)旁邊來(lái)有一片塘堰，白天清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾。夜晚又似困乏了的女子，平靜緩流。那聲音，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，讓我焦躁的心沉靜、輕松。放眼望去，雖是模糊一片，卻能清晰地聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴。
來(lái)的人漸漸多了。戲也開(kāi)始了。聽(tīng)！一個(gè)武旦披掛整齊，手持長(zhǎng)劍，在戲臺(tái)中央耍來(lái)耍去，接著來(lái)了一個(gè)武生，兩人對(duì)打起來(lái)，兵器碰撞的聲音、武旦大聲吆喝的聲音、士兵們吶喊的聲音一齊響起來(lái)，那聲音激昂、豪壯，讓人振奮。
瞧！一個(gè)大花臉、長(zhǎng)胡須的`人出來(lái)了，先是拿腔拿調(diào)地唱，接著不知怎么的猛地一吼，嚇得在場(chǎng)的人無(wú)不變色退后幾步，在大家愣神的當(dāng)兒，他又哈哈哈大笑幾聲，年長(zhǎng)的幾個(gè)老爺爺大聲叫好，年少的不明就里也跟著傻笑。
我最喜歡的是變戲法。你看一個(gè)人被綁在樹(shù)上，頭上放了個(gè)蘋(píng)果。另一個(gè)人用黑布蒙住眼睛，他要把小飛刀拋出去正好刺穿蘋(píng)果的中央。見(jiàn)那蒙面的人舉起小刀，大家都屏住呼吸，緊張起來(lái)，我們幾個(gè)膽小的，甚至不敢睜開(kāi)眼睛，是為綁著的人擔(dān)心呢。等到大家拍手叫好時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那把小飛刀穩(wěn)穩(wěn)地插在了蘋(píng)果上。真神！
接下來(lái)的是男女對(duì)唱《天仙配》；還有一個(gè)小女孩唱《花木蘭》，大意是說(shuō)我們女孩子并不比男子差，唱得我的心熱熱的，充滿了自豪之情。
月亮升得老高，夜深了，因?yàn)榈诙爝�要做農(nóng)活，有些人陸續(xù)散了，唱戲的也懈怠了，后面的戲有些枯燥。我也打著哈欠回家了。
在回家的路上，池塘里的蛙聲也是斷斷續(xù)續(xù)的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，那陣陣花香還在鼻尖縈繞。走遠(yuǎn)了，還能聽(tīng)到鑼鼓的鏗鏘，曲調(diào)也格外悠揚(yáng)，又讓我生出幾分留戀來(lái)。
那夜的戲讓我永遠(yuǎn)也忘不了。那夜的歡笑、抑揚(yáng)的樂(lè)曲，至今還在我的耳畔回響。那個(gè)夏夜，好懷念，懷念。
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