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    兒童節(jié)的作文400字

    時(shí)間:2023-03-07 01:33:15 兒童節(jié)

    關(guān)于兒童節(jié)的作文400字合集十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于兒童節(jié)的作文400字合集十篇

    兒童節(jié)的作文400字 篇1

      今日是“六.一”兒童節(jié),我沒忘記災(zāi)區(qū)的伙伴們,大家一起來過節(jié)。希望幸與不幸的同學(xué)們都能知道我的文章,走進(jìn)明天的人生王國。

      運(yùn)動(dòng)是絕對的,人類要探索已知或未知的領(lǐng)域,還需不斷的努力。幸存下來的小弟、小妹、大哥、大姐...您們承受的痛楚太深。您們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),面對考驗(yàn),我們攜手前行,一路斬棘,決不退縮!讓生命花朵,爭相綻放!

      瞬間離別的同伴們,您們不要害怕,不要悲涼,我在積蓄超人力量,積攢“迪迦奧特曼”的真功夫了。并且也告訴他們時(shí)時(shí)刻刻全面保護(hù)您們,遇險(xiǎn)時(shí)快速,有效地解救大家啊。能量制服奇魔怪獸,所以,咱們盡情地活動(dòng)吧,誰敢橫行霸道,魚肉伙伴們,定叫它也玩完!

      今年兒童節(jié)不尋常,我要告訴大人們,您們能不能找到戰(zhàn)勝怪獸的“利物”啊,提前點(diǎn)時(shí)間通知大伙們,讓我們能有充足的準(zhǔn)備以痛擊來犯“魔獸”;蛘哂袌(jiān)固的能量外衣,或者有構(gòu)筑牢固的防御系統(tǒng),我也在每時(shí)每刻尋找那個(gè)“法物”了。同伴們,有我們在,未來會更好,請放心吧!

      對呀,還有“戰(zhàn)斗王ex”他們也來加入咱們的`隊(duì)伍了。協(xié)同作戰(zhàn),如果您們有問題,有困難,可以找他們隨時(shí)解決啊...為了我們的家人,為了我們的親友,為了我們的兄弟姐妹,為了我們的同胞,為了人類和大自然……我們要保護(hù)一切生存空間,建立新家園。

    兒童節(jié)的作文400字 篇2

      大家肯定都知道,六月一日是我們自己的節(jié)日。

      到了這天,同學(xué)們一早就穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí),廣播的聲音把我們叫到操場上,等到校長宣布聯(lián)歡會正式開始的時(shí)候,操場上充滿了歡笑聲,第一個(gè)節(jié)目是四年級二班的拉二胡表演,她微笑的走上臺。就開始拉二胡,她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽,同學(xué)們聽的津津有味,拉完了二胡,臺下立刻響起熱烈的掌聲,她敬了個(gè)禮,便走下了臺。同學(xué)們穿著漂亮的衣裳,站在舞臺上,跳著美麗多姿的舞蹈,讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺上,穿著一模一樣的衣服,在舞臺上的同學(xué)樂陶陶地唱著宛轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽不厭。還有的同學(xué)在操場作游戲,可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著皮筋兩頭,然后另一個(gè)人可以隨意跳,如果跳錯(cuò)了的話,那就只有自動(dòng)出局,讓另一個(gè)人跳。有的'同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏,如果人藏好了,輸了的人就 去找贏了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場上有的同學(xué)在觀看表演,有的同學(xué)在玩游戲,這游戲的名字叫踩腳,就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩,先把腳放在一起,然后,用"剪刀、石頭、布"來決定誰輸誰贏,輸?shù)娜溯p輕地踩贏了的人,如果踩到了,輸了人就站在一邊看,如果沒有踩到踩到的話,就繼續(xù)玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會給我們發(fā)零食,小禮品。這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!

    兒童節(jié)的作文400字 篇3

      今天是六一兒童節(jié),一大早咱們就來到了咱們的游樂場所——操場。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

      過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給咱們每個(gè)人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了咱們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

      演出開始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。咱們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的.同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒牵镁安婚L,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。咱們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,咱們就回到了自己的教室里去了。到了教室,咱們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

      走進(jìn)教室,咱們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,咱們看得不停地拍手大笑。

      后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到咱們教室門口。咱們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”咱們連連點(diǎn)頭……

      今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。

    兒童節(jié)的作文400字 篇4

      今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織了游園活動(dòng),就是去參加別的班的游戲,因?yàn)槲覀兊某晒故緯,所以就沒來得及弄游戲,但我們可以去別的地方玩。

      我先玩的搶凳子,我擠下去了好多和我個(gè)子不相上下的同學(xué),可是最后我卻被比我矮的劉蘊(yùn)儀給擠了出去,這不僅說明劉蘊(yùn)儀會動(dòng)腦子,還證明了我反應(yīng)遲鈍!雖然沒有獲得冠軍,但是我可以去蓋個(gè)章,證明我這一個(gè)游戲已經(jīng)玩過了,可以去下一個(gè)游戲玩。這里面湊齊八個(gè)印章就可以去領(lǐng)一個(gè)“斗士獎(jiǎng)”湊齊十三個(gè)可以領(lǐng)取一個(gè)“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。

      我又玩了一個(gè)叫“海底撈珠”的游戲,是在一個(gè)盆里裝上十個(gè)小玻璃球,然后用筷子夾到另一個(gè)盤子里,一分鐘看誰夾得多。我和劉沛都開始犯規(guī)了,直接用筷子托著小球往上送,所以不到半分鐘小球就讓我們成功的'送到了另一個(gè)盤子里。

      因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都在玩,還要排隊(duì),所以我就找到賈一凡到籃球架坐下了,沒想到xx同學(xué)給我們送零食,還是一大袋一大袋的送,真是天上掉餡餅!

      轉(zhuǎn)眼間一上午的時(shí)間匆匆過去,我們一會教室就開始討論今天玩了多少個(gè)游戲,蓋了多少個(gè)章,“唉!你今天蓋了多少個(gè)章?”“我呀!都蓋玩了!”

    兒童節(jié)的作文400字 篇5

      今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動(dòng),校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

      在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會開始了。啊,跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……

      沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時(shí)不時(shí)的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂開了花……

      我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

      在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨(dú)唱,有相聲,有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的'歌娓娓動(dòng)聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動(dòng)。

      啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。

      五年級:xxx

    兒童節(jié)的作文400字 篇6

      今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。

      一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的(提供公文有約)隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個(gè)東西碰破了會發(fā)出很響很響的`聲音。”

      正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了!眲e的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

    兒童節(jié)的作文400字 篇7

      今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過得很快樂。

      早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。

      八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,咱們進(jìn)化四小別開生面的游園活動(dòng)正式開始了!

      拿著老師發(fā)給咱們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到咱們了,進(jìn)去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。咱們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后咱們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了,新奇又興奮的.游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。

      下午,是咱們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來同學(xué)們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。

      六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。

    兒童節(jié)的作文400字 篇8

      “六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。

      巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團(tuán)聚在周圍,看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕,到了初中,就不過六一兒童節(jié)了,這就意味著我們的童年結(jié)束,我們一起唱著歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說起童年的往事還真是有不少。

      接著,到了拍照的環(huán)節(jié)了,我們到教室外面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

      最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚貫來到了操場上,拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫上自己的.期望與祝福,而后到操場上去放飛,來到操場上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠(yuǎn)心連心,團(tuán)結(jié)在一起,這象征著童年,象征著以后遠(yuǎn)大夢想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢想的國度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。

      接著,一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢運(yùn)的載體,帶領(lǐng)著我們的夢想與理想飛上藍(lán)天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

    兒童節(jié)的作文400字 篇9

      六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個(gè)六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個(gè)絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學(xué)的費(fèi)用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

      我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的'報(bào)紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。

      心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了150元錢,按照報(bào)紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。

      今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個(gè)開心的六一節(jié)。

    兒童節(jié)的作文400字 篇10

      今天,是我們世界兒童的節(jié)日,6月1日國際兒童節(jié)。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學(xué)校,看看學(xué),F(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。

      進(jìn)了學(xué)校,我看見五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓中央。

      到了教室的時(shí)候,我看見老師和幾個(gè)同學(xué)在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時(shí)候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍到我們的會常

      我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學(xué)們按著老師的`指揮,有秩序地坐下來。我們學(xué)校規(guī)定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在后面。北面是一個(gè)有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。

      當(dāng)一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二個(gè)節(jié)目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個(gè)節(jié)目是一段歌舞,演的是小學(xué)生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個(gè)節(jié)目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護(hù)、我們的關(guān)愛,最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,當(dāng)然,我也是其中的一員,我當(dāng)時(shí)看到操場上人山人海,沒有一點(diǎn)空隙。

      同學(xué)們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。

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