精選小學生軍訓作文600字七篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生軍訓作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生軍訓作文600字 篇1
剛剛來學，就要做好去軍訓的準備。聽說到那兒很苦，教官不讓你笑.說話等等，稍有不對就踢你罵你。但是通過五天的軍訓，讓我感到這一切其實是那么美好溫馨。
當我們的大客車徐徐開進集基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見教官時，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴肅的教官，心想未來幾天的訓練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了。可是教官一點也沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴厲了。
到了吃飯時間，教官把訓練時的嚴肅一掃而去，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤，因為我的腿很疼，所以我慢吞吞地走著，突然教官拍著我的頭，親切地對我說：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會就又走起來了。“我又追上你嘍！”教官笑著說。我這次一直跑到了洗碗池那都沒停下來，教官對我嘿嘿一笑。
我們迎來了軍訓的最后一天，當我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默，認真而又不辭辛苦的教我們，此時我最想說的就是“謝謝，我們在這里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。
當大客車帶著我們慢慢離開集地的時候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺我要離開我居住多年的家。再去學校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現，使我第一次有難舍分別的感覺。來這時是不情愿，在這時是快樂，走時是不舍.留戀。
小學生軍訓作文600字 篇2
山沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為冬日里的一道靚麗風景;如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。
我們是從星期日開始軍訓的。那天，我們穿上了統一的迷彩服，感覺精神了很多。我們的教官是一個二十多歲的年輕人，他長得很高，臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，笑起來很帥。但是教官在軍訓的時候對我們的要求還是很嚴格的。只要大家不努力，他就會批評我們，并且一直一而再再而三地示范給我們看。今天，老師教我們跑步，我由于在后面沒聽到，教官就詳細的對我說每一個動作還示范給我看，問我清不清楚。我感受到平時嚴肅的教官也有和藹可親的一面。
在訓練場上，哪怕是一個最簡單的動作，我們也無數次地重復做著，用自己的心去真真切切地體會軍人的偉大。軍姿的紋絲不動，踏步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;不經歷風雨，怎能見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，”是我的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。更讓我感悟：有種力量叫做團結!至少我不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們必須自己去搭造階梯，遇到山崖，我們要自己去連接繩索。其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路的每一步是那樣的泥濘，那樣的坎坷崎嶇，也得讓自己去踩，去踏，去摸索，去前進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
小學生軍訓作文600字 篇3
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”。
小學生軍訓作文600字 篇4
在這個星期里的三、四、五三天，我們開展了軍訓活動。在這次軍訓中，使我最難忘的活動是“洪水決戰”。
在“洪水決戰”里，學校請來了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓他要教我們成長。
大宋老師先給我們講了個小故事：在一個山腳下，有兩個竹樓，一位老師教著三十八個學生，她還有十個親人。晚上，孩子們睡在一個竹樓，老師和親人就睡在另一個竹樓。一天夜晚，下了一場暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學生們，老師趕緊跑到學生睡的竹樓里，抱起一個個學生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個孩子，另外兩個實在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來救自己親人的時候，她發現，她的九個親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來。
故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學去搬運沙袋，我們討論來討論去終于選出了兩名同學。大宋老師就讓他們提著沙袋來回跑，望著他們來回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價呀！這時，大宋老師又叫我們做舀水的動作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時，洪水暴漲，把那兩名同學沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們全部人的重量，有五個人必須留在屋子里，我們選出了五名同學，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開了過來，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來的五位幸運兒，登上了救生艇，離開了。這時，我們的黃老師游了過來，背起了我們班的一位同學，我們望著老師都哇哇大哭起來。
在這次活動中，我成長了，知道了怎樣去體諒同學，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。
小學生軍訓作文600字 篇5
軍訓我們分到了一個頗有經驗的中年男教官，只一節課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領掌握住了，看他們一個個小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同啊！挑選隊長時，教官讓大家毛遂自薦，說只要聲音洪亮、會喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢媛、王凌波、韓旭這幾個孩子舉手。看到前兩排男孩子不自信的目光，我心里有些難受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機會，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個女生外，寇鎮宇、杜沛霖、羅一卓三個男生也舉起了手。當他們站在臺前的時候，我真為他們感到驕傲，因為從他們練習口令的聲音里，我聽出了從未有過的自信。
有了下午嚴格的軍訓，傍晚六個連隊集中起來學習隊歌時，我們班的孩子紀律特別好，他們已經開始知道在教官發出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓。
雖說是頭一天獨立排隊打飯，孩子們還是挺有經驗的，盛完菜就盛湯，什么都準備好了，才開始吃飯。看他們盤子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對不會委屈自己。
晚上的疊被子比賽掀起了一天活動的新高潮，每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績宣布后都會引起一陣極大的歡呼，而當選手在比賽時，臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進行了指導，但他們的表現卻沒有為臺下的孩子們帶來多少激動的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！
回來后便是孩子們洗漱、休息的時間了。我一個寢室一個寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發現一個男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無法說服自己走進去了。回來剛一會兒，熄燈號就響了。
唉，腿疼的事也忘了，睡吧！
小學生軍訓作文600字 篇6
不得不承認，時間過得真快啊！轉眼間，這軍訓六天一晃就過去了。第一天的場景依然歷歷在目，仿佛近在咫尺。但日歷上的日期，一張張被撕下的日子卻明明白白的記錄著這六天真的已從我們身旁悄無聲息的溜走了。
懷念，懷念這六天的一切一切。教官在我們面前走來走去，我們穿著一致的服裝站在草坪上，和教官一起唱歌、嬉戲……
這一切的一切留下的只有回憶了，看著攤在床上那幾張我們零零散散的照片，不由得流下幾滴淚水了。
這六天踏出的.每一步都深深的踏在我的心里，深深的印在我的腦海里。
回憶這著六天的訓練，感慨萬分。
這些日子里，我們得到了快樂，得到了友誼，但更多的是鍛煉。
火熱的太陽烤著大地。而我們依然站在操場上，揮汗如雨，盡心的練習著。我們站在太陽下站軍姿，站得腳軟頭暈。每一天的軍訓就是接受汗水的洗禮。但我們堅持住了，再苦再累也要扛過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓操場。
這六天里，我明白了許多，但最多的還是團結。
這六天里，我們學習了很多：稍息、蹲下、跑步、正步、齊步……這一切中并沒有什么難的東西，但要體現整個班級走得怎樣最重要的是團結。大家要一致的走起來確實是件困難的事：要同時邁出腳，每一步都要邁出一樣大的步子……這些無一不需要我們的默契。我們只有用心團結起來，堅持下去才可能取勝！
這些日子里，我遇到了不少困難。全班因走不好被懲罰蹲下，過了不到10分鐘誰都堅持不住了，但誰也不敢動。只有趁教官離開時輕輕活動雙腳，為了不使教官看到而生氣，大家就輪流派人冒著被懲罰的危險望風——教官來了提早通知大家。雖然這是違反了規矩，但卻讓大家體會到了班級同學們的友誼，大家的團結。
軍訓帶給我了許多許多，也讓我明白了許多許多，我相信這六天我永生難忘……
小學生軍訓作文600字 篇7
軍訓，很多人聽見以后一定會討厭。因為軍訓一定是有軍人來訓練自己嘛！會很累的。可能是在太陽底下站一天；可能是冒雨跑步；還有可能受軍官的訓斥。總之，軍訓的話一定不順心。
剛上高一。每個高中生的第一節課就是要參加軍訓。聽起來讓人瘆瘆的。而且，初中時那些逃課學生使用的小伎倆到這里統統沒有一點作用。
第一天，我們向教官學習稍息、立正，就是站軍姿。平常你看人家站著覺得很容易，不覺得累。但是到這時你再看看，站著不到10分鐘，就真的覺得渾身哪也不舒服，好像下一秒就要倒下……奇怪吧？一天下來，我們都已經筋疲力盡了。
第二天和第三天，教官教我們齊步走和跑步。這可比原來體育課上的齊步走和跑步累多了。可是我們因為怕被罰站軍姿，都很賣力地學，所以很快就學會了。雖然按照教官的要求我們學會了齊步走和跑步，但是還是有令教官苦惱的事情——走不齊。為了讓我們盡快地走齊，教官就讓我們三排一組地走，最后發展到一排一排地走，有時甚至是單個人地走。兩天下來。我們的辛苦沒有白費，同學們的步子終于越來越齊了。教官的臉上也露出了欣慰的笑容。
第四天，教官終于教我們走正步了。用軍人的話說叫“踢正步”。走起來時一只胳膊曲放在胸前，另一只胳膊伸直使勁向后擺，兩條腿交替伸直向前踢。這個做起來更難了。教官說：“踢正步時，會讓你感覺到雙腳挨地是多么的幸福”。我們費盡了千辛萬苦總算是學會了。也對教官的話有了深刻的贊同。
接下來的幾天，我們一直在復習教官教過的這些動作，為的是迎接之后的軍訓匯演。由于練得認真，我們覺得匯演的時候走得還算不錯。
雖然總是聽到有人說軍訓太苦，不順心，可是我不這么想。我認為軍訓不但能鍛煉我們的身體，還能夠磨練我們的意志。對我們來說是不可或缺的一次錘煉，感謝學校給我們提高的這樣的機會！
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