有關(guān)寫我的朋友作文700字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫我的朋友作文700字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫我的朋友作文700字 篇1
再過(guò)十年，你還會(huì)記得我嗎？有一種友誼不低于愛(ài)情，有一種關(guān)系不屬于曖昧。致藍(lán)顏、不要跟我失去聯(lián)系，就算我們不在一起。致閨蜜、你們的牽掛一直未曾走遠(yuǎn)，我懂，我會(huì)好好的。致家人、我可以被打敗，但我不允許自己站不起來(lái)！致自己、我一直在思考，人的一生到底是有多匆忙？甚至來(lái)不及表達(dá)一份愛(ài)，甚至來(lái)不及把握一份情，就這樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們有什么理由不珍惜？在最美的年華遇見(jiàn)了最可愛(ài)的你們，我很幸福，很滿足。你們可以不顧形象地陪我哭，陪我笑，愛(ài)我所愛(ài)，想我所想，因彼此的快樂(lè)更快樂(lè)。如此灑脫地走過(guò)一路風(fēng)雨，雖然偶爾會(huì)累會(huì)受傷，假裝的堅(jiān)強(qiáng)也彰顯了內(nèi)心的孤獨(dú)，可是還有明天，還有對(duì)方就沒(méi)什么過(guò)不去的，不是嗎？說(shuō)真的，沒(méi)幾個(gè)人不懷念過(guò)去，我也經(jīng)常習(xí)慣性地由現(xiàn)在身邊的人情不自禁聯(lián)想到你們，總覺(jué)得在她們身上有你們揮之不去的影子。那么熟悉卻又如此陌生！難以言喻的悲傷悄悄涌上心頭。時(shí)間不是讓人忘記傷痛，而是漸漸習(xí)慣了傷痛。有時(shí)候會(huì)感覺(jué)難過(guò)并不是因?yàn)樽隽耸裁矗前l(fā)現(xiàn)自己什么也做不了；有時(shí)候放聲大笑并不是因?yàn)殚_(kāi)心至極，而是發(fā)現(xiàn)根本哭不出來(lái)！世界真的很小，好像一轉(zhuǎn)身就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)；而世界又很大，好像一轉(zhuǎn)身誰(shuí)就會(huì)消失。說(shuō)真的，遇見(jiàn)就是緣分，不管現(xiàn)在以后會(huì)是什么關(guān)系，所以我不愛(ài)計(jì)較，何必那么當(dāng)真？人生太短暫，連對(duì)身邊該好的人好都來(lái)不及哪還有時(shí)間去記恨別人？我不是十全十美，所以我不奢望跟每個(gè)人做朋友，但一旦決定做朋友，我們就要做一輩子的，不離不棄。可好？我們經(jīng)歷過(guò)不少，但還要經(jīng)歷更多，既然做了就盡量別去后悔，否則就沒(méi)有時(shí)間迎接未來(lái)了。
我們不再是孩子，任何決定都該有說(shuō)服力，有責(zé)任心。不能太沖動(dòng)，萬(wàn)一出了什么岔子，親者痛，仇者快！如果有人看不慣你，要整你，先忍著，你唯一要做的就是不斷努力，將自己最靚麗的一面展現(xiàn)在她眼前，過(guò)得比她好就是對(duì)她最好的回報(bào)！什么報(bào)復(fù)，沒(méi)意思，太孩子氣了，人要大度！沒(méi)必要計(jì)較的何須計(jì)較？我想看到你們都能笑靨如花，你的喜怒哀樂(lè)會(huì)影響一群人，不要總覺(jué)得自己沒(méi)人關(guān)心沒(méi)人在乎，做人不能太貪心！該有的總會(huì)有，有時(shí)候握的太緊失去的越多，東西會(huì)碎手會(huì)疼，為何不坦然一點(diǎn)呢？時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)，往后的一山一水，一朝一夕、我們要自己安穩(wěn)的走過(guò)，別給任何人添亂。守著剩下的流年，看現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好！珍惜我的、我珍惜的，你們一定要好好保重！
寫我的朋友作文700字 篇2
似乎每個(gè)人都有這樣的朋友，或許你也有。她有時(shí)討人嫌，有時(shí)候又挺可愛(ài)的，正是因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈庞辛藰?lè)趣，緊張的學(xué)習(xí)也有了些許的放松！
六（4）班張?jiān)娫颇撕卧S人也？此乃“書法奇才”一枚。為何稱此人為“書法奇才”？都因書法工整完美是張?jiān)娫浦亻L(zhǎng)也。她總能把我們寫不好的字給寫好嘍，何不為“奇才”乎？
記得第一次看到她還是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，她就住在我們家的對(duì)門，瞧瞧她的長(zhǎng)相：明眸亮眼，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的真可愛(ài)，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。扎著一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很神氣，像一只燕子在飛舞。我們上的同一個(gè)學(xué)校，每天早晨一起出門上學(xué)，一起放學(xué)，有什么好吃的東西也是互相分享，我們成了最好的朋友。
“嘿，孫羽婕，我寫的怎么樣？”“很好啊，無(wú)一處缺陷。”“是嗎，我覺(jué)的還不完美，重寫吧。”“寫的很好了，都可以展出了呀。”“真的要重寫，這還不是我寫的最好的。”“都這么好了，不用重寫了吧。”看，寫的這么好了還要重寫，這也太勤奮了吧。
她不僅書法寫的好，還非常愛(ài)書法。一天，她去少年宮，回來(lái)時(shí)捧著一幅裱過(guò)的書法作品，滔滔不絕的說(shuō)著：“怎么樣，這會(huì)兒是我最好的水平，完美吧，啊哈。”那端正，連我都驚嘆不已，畢竟是學(xué)過(guò)書法的人啊，她坐在桌邊，一筆一劃的寫了起來(lái)。她可真認(rèn)真啊！哇塞，她在如此悶熱的地方，還認(rèn)真的在那埋頭苦干，我想去逗逗她，最終還是沒(méi)有。我想了想，還是讓她認(rèn)真寫吧!不一會(huì)兒，她突然“騰”地一下跳起來(lái)，旁若無(wú)人的歡呼著：“嘿，我終于寫完了，太棒啦！”這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我站在她身旁，于是一把拉住我，說(shuō)：“寫的很棒吧。”我連連點(diǎn)頭。
還有一次她跟我說(shuō)，她作文寫的不好，經(jīng)常重寫，題目也不知道怎么取，一個(gè)字也想不出來(lái)。我跟她說(shuō)，我也是一個(gè)題目要想半天的呢，題目在列提綱的時(shí)候都還沒(méi)想出來(lái)啊，到作文寫完了我才取題目。而且我寫作文不是很快，如果時(shí)間限制短，我就只能草草了事，時(shí)間限制長(zhǎng)，我就認(rèn)認(rèn)真真的寫，好好對(duì)待每一篇作文。
真是好樣的，我的朋友張?jiān)娫疲钊伺宸。?/p>
寫我的朋友作文700字 篇3
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留”。——題記
假如我有這樣的朋友：你做伯牙，我做子期，我們共聽(tīng)高山流水，共賞花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
假如我有這樣的朋友：風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)，我們一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛生活從來(lái)都是那么的怡然而愜意。
假如我有這樣的朋友：是我一轉(zhuǎn)身時(shí)身旁的那道風(fēng)景，靜靜地守在我身邊，默默地注視著我的行程，默默地解讀我的悲喜；累了的時(shí)候給我?guī)ヒ唤z綠意，心緒沉重的時(shí)候，送我一片寧?kù)o的天空。
假如有這樣的朋友：走過(guò)了萬(wàn)水千山，讀盡了世事滄桑，當(dāng)人生的風(fēng)景倦了你我的心情，當(dāng)我們漫步于人生的黃昏，你還會(huì)想起我。
假如我有這樣的朋友：是一杯淡淡的清茶，沒(méi)有酒的濃和烈，在我需要的時(shí)候，飄起那一抹淡綠，靜靜的把我陪伴，給我解渴。
假如我有這樣的朋友：能讀懂我，能穿過(guò)層層面具，如入無(wú)人之境的走進(jìn)我的心靈，用一種彼此都懂的語(yǔ)言來(lái)和我進(jìn)行靈魂的對(duì)話和交流。
假如我有這樣的朋友：不在乎對(duì)方的相貌，也不在乎對(duì)方的身份地位，無(wú)須刻意隱瞞自己能容納對(duì)方的所有瑕疵，肯為對(duì)方付出關(guān)愛(ài)能為對(duì)方舍棄自己的歡愉。
假如我有這樣的朋友：繕生笑語(yǔ)隨旭日，愉快開(kāi)心樂(lè)茂年。依燈而坐，侃侃而談，無(wú)拘無(wú)束，與知音相知，細(xì)心分享內(nèi)心深處的每一句心語(yǔ)。
假如我有這樣的朋友：開(kāi)心時(shí)，為我景上添花，失意時(shí)，在我空間默默，留下安慰我的話，悄悄離開(kāi)的人！陪我走到最后的人。
假如我有這樣的朋友：彼此欣賞，彼此傾慕，彼此的關(guān)注，并滲入彼此心靈的最深處，能給我無(wú)窮的力量和勇氣，是我傾訴的對(duì)象，是我的一件衣服，寒冷時(shí)，會(huì)給你溫暖，炎熱時(shí)，會(huì)給我又是一絲涼爽。會(huì)分擔(dān)彼此的快樂(lè)與痛苦，讓我知道被人彼此牽掛，難以言語(yǔ)的那種感動(dòng)與幸福，從而使自己的生活得充實(shí)而快樂(lè)，使得人生更精彩。
而我，真的很幸運(yùn)——因?yàn)槲覔碛羞@樣的朋友。可以牽念，可以偶爾想起，可以心靈相通，靈魂對(duì)話的朋友。不見(jiàn)面也會(huì)有聊不完的話題、說(shuō)不完的樂(lè)事。享受這種溫暖，永遠(yuǎn)記得，珍惜……
寫我的朋友作文700字 篇4
人的一生中會(huì)遇到很多朋友，有些只是擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客，有些便是你一認(rèn)識(shí)，就想相交一生的“老鐵”。而古箏對(duì)我來(lái)說(shuō)，可以算得上是值得一生相交的好朋友。
就像朋友之間剛認(rèn)識(shí)時(shí)的新鮮一樣，我剛接觸古箏時(shí)，特別好奇，那是我四歲半時(shí)，一個(gè)開(kāi)古箏班的老師在我家門口的廣場(chǎng)上表演古箏演奏，頓時(shí)吸引了我。古箏對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么神秘，是一個(gè)新世界的大門，那場(chǎng)老師的表演，無(wú)疑是給我開(kāi)了一條神秘世界的門縫，讓我產(chǎn)生想去探究的沖動(dòng)。報(bào)了古箏班以后，從剛開(kāi)始的超級(jí)喜歡，日日練琴，逐漸到好奇心減少，三天練一次，五天練一次……
就似朋友之間會(huì)打打鬧鬧，甚至絕交一樣，我跟古箏朋友也曾經(jīng)鬧過(guò)別扭。在十歲的時(shí)候，古箏考到了七級(jí)，但隨著學(xué)習(xí)考級(jí)的提升，難度越來(lái)越大，而且眼高手低，我漸漸的由失去自信心，到失去興趣。甚至一個(gè)星期都不練琴，每周的上課成了最煎熬的時(shí)光。可以說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)“好盆友”，讓我有史以來(lái)第一次被爸爸打，對(duì)古箏的好奇心早已消失殆盡。可爸爸媽媽、古箏老師、甚至自己倔強(qiáng)的內(nèi)心告訴自己不可以放棄，特別是擺在我房間的古箏，靜靜的.躲在角落里，像一個(gè)被拋棄受委屈的小孩，稍大一點(diǎn)的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)，拂過(guò)琴弦，她便發(fā)出低沉的哽咽聲，讓我欲舍不能，最終還是從不情不愿的練琴，到重新激發(fā)起練琴的興趣，與古箏和好如初。
真正的友誼是經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)檢驗(yàn)出來(lái)的。古箏在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)痛苦。在我高興時(shí)，她便在我的指尖下歡快的吟唱《百鳥(niǎo)朝鳳》、《春到拉薩》；在我煩躁時(shí)，她便咆哮著《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》與我一起發(fā)泄內(nèi)心的情緒；在我憂傷時(shí)，她又會(huì)低吟著《銀河碧波》；當(dāng)然，她還用《高山流水》、《漁舟唱晚》、《二泉映月》的旋律和音符與我的指尖舞配樂(lè)，澆灌我的心靈，陶冶我的情操。最最難能可貴的是，她對(duì)我的容忍。容忍我不想練琴時(shí)粗暴地拍打琴弦，容忍我冒冒失失地把她碰翻在地。無(wú)論我怎樣對(duì)她，只要隔一段時(shí)間，媽媽用較音器對(duì)她一調(diào)試安慰，她就還是原來(lái)的她。
“走，不必回頭。”我會(huì)按照詩(shī)人汪國(guó)真的教導(dǎo)，帶著古箏我這個(gè)老朋友走向未來(lái)，走向我今后的漫漫人生路!
寫我的朋友作文700字 篇5
“啊！哈哈哈哈！”我捂著肚子笑道，你這金忠昊，實(shí)在是太搞笑了，
他是我們學(xué)習(xí)班的一個(gè)同學(xué)，擁有“怪才”之稱。他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，戴著一副白邊框的眼鏡。有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一張典型的瓜子臉是他的特色，身上穿著一件綠色的襯衫和一條皺巴巴的黑褲子。他每個(gè)星期都會(huì)和我見(jiàn)面，雖然見(jiàn)面的次數(shù)不是特別多，但是我和他卻成了最親密的朋友——他的名字叫金忠昊。
他，特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，腦子里總有許許多多不知名的稀奇古怪的問(wèn)題。
記得有一天，他在看名人故事，第一個(gè)人的名字叫茅盾，他看了題目一眼，腦子里便冒出了好多的問(wèn)題：“茅盾是誰(shuí)？茅和盾不是兵器嗎？他為什么叫茅盾呢？”此時(shí)的我，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我哭笑不得，不知道這些問(wèn)題他是怎么想出來(lái)的，他真是太搞笑了。我覺(jué)得他應(yīng)該是生錯(cuò)了地方，他應(yīng)該出生在美國(guó)才對(duì)，那他就可以和愛(ài)迪生一樣孵雞，和霍金一起研究理論，如果他早點(diǎn)出生那現(xiàn)在他應(yīng)該是愛(ài)迪生第二了。還有一次，在上課，老師講了一句“失敗是成功之母！”他馬上接了一句“成功是失敗它媽！”聽(tīng)到這句話之后，引起了全班一陣哄堂大笑，你說(shuō)，他是不是很搞怪啊！
他還是一個(gè)心地善良，特別有愛(ài)心的人。
他曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他家簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物俱樂(lè)部，他領(lǐng)養(yǎng)了三只無(wú)家可歸的小狗，兩只小貓，一只獨(dú)腳的小鳥(niǎo)和一群小魚。每天清晨，他起床的第一件事就是喂養(yǎng)小動(dòng)物，他都會(huì)精心的為小動(dòng)物準(zhǔn)備食物，天天給小動(dòng)物搭配食物，小動(dòng)物們?cè)谒?xì)心的照料下，茁壯成長(zhǎng)，和以前成了鮮明的對(duì)比。記得有一次，他家樓上有一只名叫“二郎神”的母狗生了四只小狗，小狗可愛(ài)極了，胖乎乎的小臉圓乎乎的身軀。他把這個(gè)事情告訴了我，心情十分激動(dòng)，到放學(xué)的時(shí)候他就拉著我，對(duì)我說(shuō)“來(lái)我家玩吧！去看看小狗們，它們可愛(ài)極了！”我也好奇剛剛出生的小狗長(zhǎng)的樣子，就和他一起來(lái)到了他家，看到了“二郎神”。只見(jiàn)它躺在虛弱地躺在柔軟的窩里，四只小狗正在它的懷里甜甜地睡呢！再看看金忠昊呢！只見(jiàn)他聚精會(huì)神的看著這群狗，臉上是按捺不住的喜悅。他還不停地給“二郎神”拿來(lái)了牛奶，香腸等等好吃的東西，好給它增加營(yíng)養(yǎng)。看見(jiàn)小狗醒了，我們就圍著小狗逗它們玩，這些小狗真是太可愛(ài)了！看看金忠昊那憨態(tài)可掬的笑容，你就不禁也會(huì)跟著他笑了。
他，金忠昊，你覺(jué)得他怪不怪，有沒(méi)有愛(ài)心呢？
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