【精華】小學(xué)作文400字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1
絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午,許多同學(xué)剛來(lái)到學(xué)校,幾個(gè)“消息靈通的情報(bào)人員”向大家宣布:今天下午要考試語(yǔ)文!
頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“遭了,我都沒(méi)有復(fù)習(xí),咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書(shū),讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問(wèn)他:“你還有心思玩?”他得意地說(shuō):“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“有什么秘訣嗎?”“一個(gè)單元學(xué)完了,就要考試了!边@不是廢話嗎?同學(xué)們掃興而歸。
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖、威脅的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。緊張的氣氛,空氣似乎凝結(jié)了。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿,在別人的試卷上掃來(lái)掃去,搜尋著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿(mǎn)一桌;有的“長(zhǎng)勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著橡皮……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉沁在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“晴空萬(wàn)里”,這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
小學(xué)作文400字 篇2
隨著人們生活水平的提高,許多人家都買(mǎi)了小汽車(chē)。當(dāng)然,我家也不例列。
我家第一個(gè)會(huì)開(kāi)車(chē)的是爸爸,他己經(jīng)有6年駕齡啦!是個(gè)名副其實(shí)的“老司機(jī)”啦!然后學(xué)開(kāi)汽車(chē)的是媽媽?zhuān)劣趮寢寣W(xué)汽車(chē)的靈感呢,一部分是來(lái)自我家的那部車(chē),還有一部分是來(lái)自爸爸。原來(lái)啊,爸爸經(jīng)常讓媽媽學(xué)車(chē)。于是,媽媽終于下決心要學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)了!
no.1理論
先要學(xué)習(xí)理論。于是,媽媽整天捧著一本《駕駛讀本》。沒(méi)事就看一看,有時(shí),還讓我問(wèn)有關(guān)駕駛的題目呢!終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽以滿(mǎn)分通過(guò)了理論考試!
no.2練習(xí)
理論考過(guò)了,但是還要考把人煩得死去活來(lái)的小五項(xiàng)。‰m說(shuō)煩死人,但這小五項(xiàng)也無(wú)非是坡道起步.啊,正入庫(kù)反入庫(kù)和立正港灣啊,.s彎以及側(cè)方位停車(chē)。要知道,這些都是很難的,所以,媽媽在駕校練習(xí)時(shí)一直小心翼翼的,生怕走錯(cuò)一步。
no.3考試
練習(xí)了有一段時(shí)間了,于是,媽媽要考試了。其實(shí)我也沒(méi)有看,只是靠爸爸言傳。一開(kāi)始,,媽媽有一些緊張。開(kāi)了一會(huì)兒才放松下來(lái)。雖然開(kāi)車(chē)走走停停,磕磕碰碰。但,還是勉強(qiáng)通過(guò)了。
no.4領(lǐng)證
考試通過(guò)了,媽媽是一名正規(guī)的駕駛員了!媽媽去領(lǐng)了駕駛照,回來(lái)時(shí),別提她有多激動(dòng)了。因?yàn),這些天的努力和汗水總算沒(méi)有白費(fèi)了!
媽媽學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)了,這個(gè)故事也告一段落了。
這就是我媽媽學(xué)車(chē)的那些事,如何?!
小學(xué)作文400字 篇3
秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹(shù)葉呢?秋天的樹(shù)葉是多彩的,秋天的樹(shù)葉是獨(dú)特的。 午后,我來(lái)到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩(shī)人常以松竹梅“歲寒三友”來(lái)表達(dá)孤傲的品格。 在眾多樹(shù)葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹(shù)葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看,又是別有一番風(fēng)景,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,楓樹(shù)葉又讓我想到了古人的一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
小學(xué)作文400字 篇4
大家想一想,一提稱(chēng)贊,我們想到的一定是賦有不畏寒冷、冰清玉潔品質(zhì)的梅花;出淤泥而不染的荷花、四時(shí)不謝的蘭花……而我認(rèn)為小小的石子也值得稱(chēng)贊。
我們走在崎嶇有凹凸不平的石子路上。只是關(guān)注周?chē)娘L(fēng)景,嬉戲玩鬧,談天說(shuō)地,可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有注意那最美的風(fēng)景—— 一條條用奇形怪狀的石子擺成的石子路。可能再你們看來(lái)石子很平凡,但在我看來(lái)它所具有的品質(zhì)是多么高尚啊!不管是酷熱的盛夏,還是寒冷的冬天,在彎彎曲曲的小路上,在平原寬闊的馬路上、在公園、在山區(qū)......它們總是靜靜的躺著,任憑風(fēng)吹雨打,任憑烈焰燒烤,任憑人們踩來(lái)踩去,任憑車(chē)輛開(kāi)來(lái)開(kāi)去。它總是一聲不坑,含著微笑目送他們。
我們喜歡壯觀的高樓大廈,喜歡那些壯麗的跨江大橋,喜歡那些設(shè)計(jì)精巧的公園……可是,當(dāng)我們稱(chēng)贊這些建筑物的同時(shí)想過(guò)那小小的石子嗎?它們是建造高樓的、大橋、道路、公園必不可少的材料。沒(méi)有它,哪有高樓,哪有大橋,哪有道路!所以我稱(chēng)贊它。
可愛(ài)的小石子,不炫耀自己,不驕傲自滿(mǎn)。它們不怕?tīng)奚T诘厣,它?jīng)得起數(shù)層的高樓大廈的重壓;在水里,它經(jīng)得起激流巨浪的沖刷。它任勞任怨,這就是小石子高尚的品質(zhì)。
贊頌了石子的品質(zhì),我才感到石子是多么的偉大。連我也心干情愿地當(dāng)一顆小小的石子,為人類(lèi)服務(wù)。( 文章閱
小學(xué)作文400字 篇5
每當(dāng)我看天上的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔時(shí),我心里就幻想自已要是也有一雙翅膀,那該多好啊!
我想有一雙翅膀,有了它,我能無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛翔,想飛多高就飛多高,就算打雷下雨我也不怕,我就把它當(dāng)作是游戲闖關(guān),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
我想有一雙翅膀,有了它,我能去飛向長(zhǎng)城,北京、布達(dá)拉宮等多些地方。我去時(shí),我要好好參觀參觀,記住那里的美景,再回去給同伴說(shuō)。同伴們聽(tīng)了,一定會(huì)想去的。等那時(shí),我和同伴們就有得說(shuō)了。我幻想著那一天趕快到來(lái)。
我想有一雙翅膀,有了它,我能在天空中飛翔時(shí)與云彩妹妹說(shuō)一說(shuō)話,與太陽(yáng)公公打一聲招呼。與風(fēng)婆婆玩耍。哦!我還有更多更多!這么一來(lái),這翅膀可對(duì)我太重要了!我幻想著有一天能得到它!
下雨了,我會(huì)飛快去阻止雨哥哥,叫它不要下,如果下雨了,太陽(yáng)公公也就出不來(lái),大地也就沒(méi)有像以前那樣“朝氣蓬勃”了,看來(lái),翅膀真的很好用。我對(duì)翅膀的到來(lái)又有了幾分激動(dòng)。
下雪了,大地全是白色的,全世界都成了白色的世界,看起來(lái)好漂亮哦!但我不能在這里逗留太久,我要回我那溫暖的小窩,跟爸爸媽媽一塊睡覺(jué)。這一夜,我作一個(gè)夢(mèng),一個(gè)快樂(lè)而又幸福的夢(mèng)。這一天,我守的十分快樂(lè)。滿(mǎn)腦子都是今天我與伙伴們玩耍的事。我心中涌起了暖意。
外面的雪下停地下著,而我在溫暖的被窩里睡著......
小學(xué)作文400字 篇6
最近聽(tīng)了陳奕迅的一首歌,叫《相信自己無(wú)限極》。這首歌的歌詞讓我有很大觸動(dòng)。其中最感深刻的幾句歌詞是這樣的!拔腋兄x每次風(fēng)雨,給我更多鼓勵(lì)”“我們能改變命運(yùn)的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時(shí)機(jī)”“我相信做好自己,我相信我就是奇跡。”
世界上大多數(shù)人可沒(méi)有像歌詞中那樣堅(jiān)韌、樂(lè)觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風(fēng)雨,最不相信的就是自己能創(chuàng)造奇跡。為何如此呢?因?yàn)樗麄儽幻土覠o(wú)情的挫折打怕了!曾幾何時(shí),他們也是壯志滿(mǎn)懷、豪氣沖天的走向社會(huì),去創(chuàng)造自己的傳奇。可是挫折使意志不堅(jiān)定的他們止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句話說(shuō)得好:“從哪跌倒就從哪爬起來(lái)!被蛟S在爬起來(lái)后還會(huì)跌倒,那我們就應(yīng)該再爬起來(lái),再跌倒再爬起來(lái)……鋼鐵是怎樣煉成的?還不是被打出來(lái)的!想想人類(lèi)歷史上的偉人,他們的成就可不是在家睡覺(jué)睡出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷的挫折打造出來(lái)的。每位偉人的背后都有他們的.苦痛,若是他不能在這苦痛中挺過(guò)來(lái),就沒(méi)有后面的奇跡?茖W(xué)社會(huì)主義創(chuàng)始人馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”還有法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。”在我看來(lái),不斷的失敗就是讓我們成長(zhǎng)的十全大補(bǔ)湯,使我們向成功更近一步。
“我們應(yīng)該感謝每次風(fēng)雨,給我們更多的鼓勵(lì)。我們要相信自己能改變命運(yùn)的軌跡,創(chuàng)造值得驕傲的時(shí)機(jī)。我相信做好自己,我相信我就是奇跡!”
小學(xué)作文400字 篇7
一團(tuán)火球似的夕陽(yáng),終于滾落到西山后面去了。黃昏是美麗,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上,斜陽(yáng)之下的龍虎山變成了紫紅色,猶如云海之中的礁石。在那太陽(yáng)沉下去的地方,卻還殘留著一抹淡淡的紅霞,像是給天空披上了一條美麗的絲巾。
龍虎山的夜靜極了。一輪皎潔的明月從東方蹦出來(lái),像一只玉盤(pán)掛在天邊。皎潔的月光從這只玉盤(pán)中抖出來(lái),撒在松軟的鄉(xiāng)間小路上,與螢火蟲(chóng)的熒光交相輝映,整個(gè)鄉(xiāng)村顯得格外柔美,寂靜。
抬頭望去,蔚藍(lán)色的天空那樣迷人,空中閃動(dòng)著一顆顆可愛(ài)的小星星。它們?cè)絹?lái)越多,好像在藍(lán)色的帷幕中盡情歌舞,又似在藍(lán)色的地毯上嬉戲玩耍,又好像在眨著眼睛與我談心,。≌麄(gè)世界都顯得那樣神奇。聽(tīng),風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊柳,“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏地響著;蛐蛐躲在墻角唱個(gè)不停。這些聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)猶如仙境般神秘的世界。
俯瞰龍虎山,宛如天河里墜落著一彎金色的月亮,親吻著龍虎山上的一草一物,一花一木;炊煙裊裊的龍虎山不時(shí)傳出一聲雞鳴狗吠。仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)朦朧的夢(mèng)。
小學(xué)作文400字 篇8
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛(ài)從這里起航吧!傳遞愛(ài)心!
小學(xué)作文400字 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,我也是。
長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買(mǎi)衣服的煩惱很多很多。
我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱,父母的嘮叨,有時(shí)自由權(quán)都沒(méi)有。他們總是說(shuō):爸爸、媽媽掙錢(qián)很辛苦,你不用功學(xué)習(xí),反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境,讓你學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。是的,爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件,讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校,我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫(xiě)作業(yè),接二連三。有時(shí)候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí),本來(lái)課程和作業(yè)多,一個(gè)星期也只有兩節(jié)電腦課,玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。
同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我,我真煩呀!不過(guò)同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫饑肉女,這綽號(hào)真古怪。難聽(tīng)。哎,也難怪,什么樣的人就有什么樣的綽號(hào)。要是跟她說(shuō)道理她聽(tīng)不進(jìn)去。同桌之間要彼此尊重,互相幫助才行。可她呢?卻用封建的思想來(lái)說(shuō)理:什么呀!同學(xué)之間互相幫助,也不害羞。我只能用兩個(gè)字無(wú)語(yǔ)。這個(gè)蚊子天天在我周?chē)硜?lái)吵去地,真叫人煩。老師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩,真讓我想一直鉆進(jìn)細(xì)縫里。
我的煩惱,何時(shí)是個(gè)頭!學(xué)習(xí)上,真累得我氣喘吁吁。語(yǔ)文、歷史、生物、數(shù)學(xué)令人頭痛呀!這么多的煩惱,也難怪,就因?yàn)檫@些煩惱,成為了我成長(zhǎng)中奮斗的源泉。
成長(zhǎng)中難免有許多煩惱,不過(guò)這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗,給我的成長(zhǎng)交了一份滿(mǎn)意的答卷。
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