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    小學生生活作文800字

    時間:2020-10-24 10:19:53 生活

    關于小學生生活作文800字匯總10篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學生生活作文800字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于小學生生活作文800字匯總10篇

    小學生生活作文800字 篇1

      在小學時,我們班曾換過3個語文老師,而最讓我印象深刻的是帶我們五、六年級的班主任--也是我們的語文老師--湯老師。

      湯老師帶畢業班好多年了,直直的黑發披在身后,戴著副黑框眼鏡,衣服上帶著若有若無的香水味,渾身上下透著成熟女人的嫵媚。她在學校十分出名。她知性、博學,還帶著些可愛。我們都十分地喜歡她,也“縱容”她的可愛。

      五年級一開學,我就被點名做語文課代表,這一做就是2年。在我們班,語文課代表差不多把現如今什么文娛委員、宣傳委員之類的活全干了。只要有什么事“祺東,放學留下來幫忙改下小測卷”“祺東,你負責一下黑板報,把那些板塊都排下版”“祺東,你寫下綠化帶的解說詞,到時候打印出來給大隊部介紹下”“QD,今天班長請假,你檢查下衛生,學校要檢查班級衛生”……

      作為語文課代表,湯老師自是喜歡我的,批評我的次數更是屈指可數。大多是犯個小錯誤--尤其是偶爾寫錯個字、作文跑題什么的--她也只是皺皺眉頭,佯裝生氣的樣子:“你怎么能犯這種低級錯誤呢?”并無真正責怪的意思。老師是十分信任我的,不會真的大發脾氣。

      湯老師的課講得很認真,也很仔細,特別偏向閱讀。每一次講課文,她總是一句一句讓我們去品味、揣摩,去讀懂全文的中心思想、甚至于讀懂作者的心。她帶我們遨游作者豐富的內心世界,領略大千世界語言文字那獨特的魅力,感受文字行間那巧妙的意味。偶爾課上同學們有些乏了,如若恰好講到年輕、美貌一類的詞匯,她便像個5歲可愛女孩迫不及待地把新裙子穿上給媽媽看般略帶“嬌羞”地問我們“你們覺得湯老師美嗎?”或者“湯老師是不是像18歲一樣吶?”我們班有個調皮的男生總在一群喊著“美、美、美”的聲中夸張地叫著“80歲”,老師便假裝眉頭一豎,瞪著他:“***,你今天作業加倍!”說完又笑了,接著是哄堂大笑。湯老師的課,是有趣而又豐富充實的。課后老師讓家長買了不少閱讀的書,政府免費提供的課外書都讓我們認真批注。

      湯老師對我們的束縛有時挺松的。詩詞大賽期間,我們四個選手冠著“一心一意”備賽的名頭逃過了不少作業。其他同學叫囂著我們班的一貫約定“欠了要還的,作業要補的”,但最后我們還是沒有補,這把他們眼紅地那叫一個嗷嗷怪叫,老師還替我們反駁:“人家有實力參加詩詞大會了呀,你們呢?”畫面一度十分精彩。準備最緊張的那段時間,甚至有兩節課都沒上,后果是大測剛好老師講過的一道題我們都錯了……

    小學生生活作文800字 篇2

      光陰似箭,日月如梭,我的小學生活即將結束。在這六年的時光里,我由懵懂無知的兒童,成長為朝氣蓬勃的少年。在這一過程中,有老師的教誨,有同學的幫助,有家長的支持,有社會的培養。這一 切的一切,無不對我的品德、習慣、知識、素養的養成產生了巨大的影響。

      首先,我要感 謝的是老師。老師,是您們為我引導前進的方向。在這一天當中,有多半的時間是與您們一起度過的。上課時,您們為我傳授知識,使我增加了知識的積淀,為我今后的學習生涯打下了堅 實的基礎。下課時,您們的一舉一動時時刻刻潛移默化地影響著我,成為我舉止的標桿。從您們身上,我學到了研究學問的方法,懂得了學習要“踏心專心”“踏實認真”“學就學個踏實,玩要玩個痛 快”……這些您們經常掛在嘴邊的道理,我銘記于心,并將受用終身。更重要的是,我明白了什么是敬業,什么是負責,這將是我做一切事情的根本。

      啊!親愛的同學們!我們從六年前開始,便共同相伴,并朝夕相處六個春秋。我們協手共建了一個和諧的班級,一個和諧的大家庭。我們在這六年中風雨共濟,一人有難全班齊動員。無論遇到什么困難 ,同學總是想方設法地幫助。在班級生活中,再也沒有年齡大小、學習好壞的分別,因為我們都是一家人,我們為這個班級奉獻出洗手液、香皂、裝飾花、白紙,聯歡會時的一串串拉花、一個個氣球、 一條條彩帶、一個個精彩的節目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事,卻無不充滿著我們對這個“家”的熱愛。有時,我們為這個“家”做的事,可能甚至比為自己家做的 事還多、還認真。

      說到這里,我不由得想起了三年級剛開學時的一件令我至今難忘的事。當時,我因搬桌椅時不慎把腳趾砸傷了,因此休息了一個星期。當我再回到班里時,全班竟響起了一陣熱烈的掌聲,不知是因為我 傷好而感到欣慰,還是對我的堅強的鼓勵。當老師準備安排誰攙扶我行動時,全班同學竟都一擁而上,爭搶著為我“保駕”。這時,一股班級的暖流涌上心頭,我緊緊地咬著嘴唇,沒讓同學們看到我因 感動而流出的眼淚。

      老師們、同學們,你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中,永遠永遠不會被忘卻。也許你們做過的事我可能會忘記,但對我的愛卻是永恒的。同樣,我也愛你們,愛你們的一切一切。六年的時 光說之漫長、過之短暫,讓我們在這最后兩個月的時間里抓緊每一分、每一秒,發憤圖強,努力進取,考入理想的中學,一同走向明天的輝煌!

    小學生生活作文800字 篇3

      我的小學生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

      記得那時五年級的一次數學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發現兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

      我調整了一下心情,打開書包準備認真地把模擬試卷做一遍,這對明天的競賽有很大的幫助,可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時不知該如何是好

      突然,一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我打開門,看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說:“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結結巴巴地說,心里想:寧寧不會是發現卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對我說“你這個粗心的降火,看看這是什么?”她從書包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模擬試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫著我的名字,我想起來了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來。“好在沒有濕,快拿著吧。”寧寧把試卷塞到我的手里,臉上露出燦爛的笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說,“抓緊時間復習吧,讓我們一起加油,明天爭取一個好成績。”她的眼神中充滿了信心和期待,我用力的點點頭,望著轉身離去的寧寧我突然想起來那張漏發的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經停了,一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那么美好。‘

      事情雖然已經過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為里面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

    小學生生活作文800字 篇4

      當時間老人的腳步邁入20xx年的時候,有一句話特別能代表所有上學族的心聲:等著放寒假!隨著放假時間一天天臨近,我的心里像長草般越來越蠢蠢欲動,想著每天吃著零食、看著電視或者找小伙伴們愉快地玩耍的情景,有時自己都會傻笑出聲來。

      然而現實向我展示的是它骨感的一面,放假前一天媽媽笑瞇瞇地向我宣布,她已經給我安排了一個“有意義”的假期:春節前的這段時間,每天上午參加數學競賽班的培訓學習,下午參加鋼琴競賽班的培訓,晚上睡前背一首古詩,至于老師留的寒假作業,春節后做。對于沉浸在美好幻想中的我來說,這個“有意義”的假期生活安排不亞于晴天霹靂、當頭棒喝,讓我一下子懵住了。

      于是從2月8日開始,在母親大人的督促下,我每天上午和上班族一起擠公交去上課,下午在家練習鋼琴,晚上還要完成補課班的作業,每天忙得不可開交。我常常苦笑著想:這和自己設想的寒假生活簡直是天壤之別啊。我開始懷念上學的日子了,那時候最起碼還有周末,真有一種淚奔的沖動。

      在除夕前的這段日子里,我也曾抱怨過媽媽的“心狠”,羨慕過小伙伴的逍遙,感嘆過忙碌生活的無奈。但我有一個優點,那就是在困境面前有著積極的心態。我想既然無法改變也無處訴說,不如去適應環境,我漸漸地說服自己心態平和一些,加之數學競賽培訓班和鋼琴培訓班上的競爭氛圍激發了我的斗志,我想自己一定不能比別人差。就是性格里的那一點積極和好強,支持我度過難捱的十多天。

      鋼琴比賽的那天,當我登上舞臺的時候,我聽到自己內心堅定的聲音:我一定要發揮最好的水平,不能讓這些天的辛苦付之東流!最終我發揮得十分出色,也拿到了理想中的名次。同樣我也順利地通過了“希望杯”數學競賽的初賽。直到這個時候,我終于可以對自己的內心有個交待:這個假期沒白過。

      我不禁遐想:開學后,當老師組織大家交流假期生活時,當我向同學們談起這個痛苦并快樂著的假期時,同學們一定會投來的敬佩的眼光,甚至發出驚呼聲,那時的我是多么驕傲和自豪……

      記得有本書上有這么一句話:當上帝關上一扇門的時候,同時也會為你打開一扇窗,如果你總是站在門前沮喪失望,你就也將錯過窗外的美景了。是啊,凡事從不同的角度去看,就會有不同的感受,這忙碌的十幾天看起來有點痛苦,但收獲滿滿的時候又是快樂的。

      我要對大家說:痛苦并快樂著的假期生活很充實!

    小學生生活作文800字 篇5

      歲月匆匆而逝,小學六年生活,轉眼間就這樣過去了。這六年的小學生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書,每讀一遍,心中總會激起一陣陣的暖流……無論是老師、同學、課桌、書本,一切一切小學的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵著我勇往直前。不論是現在,或是更長遠的以后,我都會把他們珍藏在記憶深處,永遠銘記在心。

      翻開那記憶中漸漸泛黃的書頁,那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經有過喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥語花香的春天,相知并相擁在這萬物茂盛的夏天。曾經一起走過的日子,都是那么的幸福和美好。

      還記得嗎?四年級時,我們一起練集體舞。剛接到通知時,個個激動不已,期待著比賽這一天的到來。可是在訓練的過程中,卻因為舞蹈動作構成了很多麻煩。因為舞蹈是老師交給女生全權負責的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來很不自然,整個舞蹈先不說動作吧,一個個你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費盡心思跟著班委一起改動作,一起訓練,一個個挨著糾正動作,把舞蹈改成一組一組地教。每個同學都是用近乎苛刻來要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習,在太陽的暴曬下,每個人的臉上都流著汗珠,每個人都累得精疲力竭,可是沒有一個人抱怨。無數次音樂響起,無數次重復著動作,每個人的臉上始終只有微笑,每個人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習都能讓它更加茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團結歌頌。

      比賽那天,我們一個個手戴彩環,身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場。音樂響起來了,我們做著嫻熟的動作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽光茂盛地生長。演出結束了,一陣陣雷鳴般的掌聲響起來,我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優美的,但是在我們每個人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團結合作。

      再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會、六一聯歡會、為老師舉辦的生日party……一切的一切,總讓人的心中涌進一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂,給我無盡的溫馨。

      永遠舍不得說分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學;感謝那些讓我回味無窮——難忘的小學生活!

    小學生生活作文800字 篇6

      忘不了,親愛的同學!忘不了,我們的情誼!更忘不了我們朝

      夕相處的時光。回首我的小學生活,如一段絢麗的彩虹,永遠掛在我記憶的時空里。

      上午第四節課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊的伴奏飄入教室。可就在這時,窗外閃過一道煞白的光,不遠處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。

      下課鈴響了,同學們成群結隊地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風吹得它不停地顫抖。看到這個情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。

      突然,一把雨傘出現在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學依依。“剛才有點不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會更重了。”可是她只是搖搖頭,硬是拉著我走了出去。

      雨越下越大,風大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風不時吹起她的頭發和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個身子卻露在外面任憑風吹雨打。

      終于,我們走進了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發抖。看到這些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。

      這時,窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

      回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學生活!我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

    小學生生活作文800字 篇7

      午后,漫步在校園的每一個角落,那飽經滄桑的老榕樹,桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來,拾起一朵落花,清香撲鼻而來,回眸的陽光似乎勾起了我對小學生活那份難忘的回憶……

      那朵落花使我悟得友情的真諦。

      春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來是小藍,我友善地對她說:“小心點兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是,身后仍睡意蒙朧的小芳卻在無理取鬧:“什么時候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會我!”“天哪,你…你簡直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰了一個下午。放學時,我發現抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫著:“對不起,是我誤會了你。”此時此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征,是友誼純潔的象征!

      那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵。

      剛上三年級,我還是個害羞怕事的學生,不敢與老師的目光對視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我帶到了大榕樹下,語重心長地對我說:“孩子,沉默是金,可是,過度的沉默往往會使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點了點頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學識的雙眼,那親切的語言,無不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚起了自信的風帆,做回了真正的自己。我永遠忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!

      那朵落花讓我難以忘懷的團結!

      那是五年級下學期,個個都在摩拳擦,準備迎接又一次黑板報的評選。可我卻急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設計版塊,是選擇手繪,還是……”這時,同學們都大步流星地走了過來,各抒己見,獻計獻策,個個忙得不亦樂乎。有的查資料,有的收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對我說出了版圖,大致內容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰。時光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報得了一等獎!對,團結才是真正的勝利!團結就是無窮的力量!團結為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。

      落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶!再見了!可親可敬的老師!再見了!昔日一起學習嬉戲的同學!再見啦!美麗的校園!

      六年了,大榕樹也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點點滴滴,歷歷在目。難忘的小學生活,都轉瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

    小學生生活作文800字 篇8

      快樂的小學生活即將過去,在六年的小學生活中,最令我難忘的就是我的母校。

      站在學校的大門口,“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

      六年了,我每天看著這四個大字跨進校園,開始了充實的學習生活。時光似流水,六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環境越來越美了,我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年,不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。

      不知不覺,我來到了寬闊的操場。六年了,每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候,我是第一批加入少先隊的,學校讓我作為少先隊隊員代表發言。當時,我站在操場中間,高聲宣讀“少先隊員誓詞”,高年級的大哥哥大姐姐們為我們佩戴紅領巾的時候,我是多么自豪啊!就是從那刻起,我時時處處以優秀的少先隊員要求自己,現在,我已經成長為合格的畢業生了,我要衷心的感恩我的母校!

      我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球臺,這個曾經給我帶來無限樂趣的地方。

      記得三年級的時候,語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧,于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說,還親自帶著同學們打球。嘿,云老師的球技可真棒!在她的帶動下,我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間,在我們班刮起了“乒乓熱”,大家蠢蠢欲試,都都想和云老師一比高低,私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天,我認為自己的球技大漲,決定向云老師發起挑戰。那場比賽吸引了全班所有同學,開始比分云老師領先,男同學暗暗替我捏了一把汗,大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣,慢慢把比分扳平,幾個猛抽竟然領先了,女生們一下子炸開了鍋,開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏,好不熱鬧啊!最終,我領先一分戰勝了云老師,那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。

      沿著操場往前看,就是我們學習的教室了。曾幾何時,我們在教室和語文錢老師一起讀書,一起討論。我清晰的記得語文課上,和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽;我還記得數學課上,為了一個奧數題目,我們和“數學家”(同學們給老師的昵稱)劉老師爭得面紅耳赤,在一次次的質疑中,我們的疑惑慢慢解開,我的思路慢慢清晰,最后解開了數學難題大家激動地相互擁抱。

      怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下我門成長的足跡與歡笑……

      怎能忘記,我敬愛的'老師,那一詞一句,都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

      怎能忘記,我親愛的同學,那每次的吵吵鬧鬧,讓我明白了一個道理:有伙伴的路上,生活是多么的豐富多彩……

      怎能忘記……

    小學生生活作文800字 篇9

      很多事物,當你擁有它時,你可能感覺不到它的可貴,只有當你快要失去它時,才懂得去珍惜。在即將結束難忘的六年小學生活,抬腿邁上新一級臺階的時候,回想過去的每一天,每一段經歷,我如此真切地體會到這些。

      六年前,一張“一年級新生名單”使我們聚在一起;六年后,一張期末考試卷又將把我們拆散。時光,似乎在跟我們開玩笑似的。我們這一群天真懵懂的小伙伴在不相識中聚攏,在日復一日的學校生活中一起體驗成長中的酸甜苦辣,當我們漸漸懂事、明理,成為親密無間的兄弟姐妹的時候,卻又刻意將我們無情地分開。

      雖然,我們大部分同學還有可能再相聚,可到那時,我們的生活已經翻開新的一頁。想想朱自清先生在《匆匆》里說的那些話,我也禁不住“頭涔涔”而“淚潸潸”了。轉眼間,六年美麗的少年時光悄然而逝了。

      期中考試結束后不久,我的好朋友李俊豪對我說:“快畢業了,你們班有沒有人哭呢?”我那時正玩得開心,繼續著手中的動作回答:“沒有啊。”“可是我們班有人哭了,你猜是誰?”他追問。我漫不經心地回答:“不知道。”“是我。”……

      很久沒聽見說話,我轉頭去看他,才意識到他的滿臉都寫著傷感。我停下手中的動作,關心地問:“怎么了?”“我覺得,這一切都太快了,太快了!”說著,他的眼眶漸漸紅了。我苦笑著附和:“是啊,太快了,一切都太快了。”我不禁這樣想:花有再開的時候,那好朋友永遠會有重逢的時候嗎?盡管我們現在暫時不會分開,那以后呢?所以,我們真的應該好好珍惜這段時光啊。

      我很羨慕我的媽媽和她的好閨蜜,因為她們從上小學開始到現在一直在一起。我想起去年開學時,當我報名注冊完,想找到我的一位好朋友,與他分享假期中的快樂,我到處打聽、張望,也沒發現他的身影——他轉學了。我們一起笑,一起哭,一起學習了五年,可在最重要的六年級卻不能和他一起度過。好像一下子失去了很多很多,那一刻,我深深地體會到了分離是多么痛苦。那天晚上,我蒙著被子哭,似乎我的哭聲,他也可以聽到似的。現在,我比任何時候都更清楚,近在眼前的一切,如果你覺得它可愛,那就要倍加珍惜,因為它很容易就會離你而去,不再回來。

      我花了一個下午的時間,走遍了校園的每一個角落,我在尋覓過去六年的印記。食堂,有我和同學們吃飯的影子;教室,有老師給我們上課,而下面卻有人在搞小動作的影子;操場,有我們在一起跑步、踢足球的影子……如同影片回放,過去的日子,在我眼前一一重現,忘情的歡樂,無言的憂傷,這一刻,都變成無聲的記憶。我們不能找回過去的日子,只能期盼這記憶不再褪色。

      啊,難忘的小學生活,我的幸福童年!我留戀,是因為它已陪伴我,走過六年……

    小學生生活作文800字 篇10

      歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我而去。小學的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味……

      驀然回首,我已經在這個有著半世紀美譽的學校里度過了我難忘的小學六年光陰。在這里,我感受到了同學們深厚的友誼;在這里,我感受到了老師們對我的諄諄教導;在這里,我感受到了校內活動的豐富多彩……在我人生第一個轉折口,我從稚嫩邁向了成熟,我從一個思想單純的孩子,變為了一個凡事都要深思熟慮的少年。十五小,這個白河之濱旁美麗的校園,使我擁有了赤橙黃綠青藍紫的彩虹般的小學生活。

      然而,這六年的光陰含笑而來,又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點,但是它還是給我留下了絲絲回憶:有考試成績不理想的沮喪;有考高分領獎狀的自豪;有操場上同學們的歡聲笑語;還有同學錄上的深深的留念、美好的祝愿以及相冊里那揮之不去的形象……

      驀然回首,是這樣一位慈祥的老師,把童少無知的我帶到我人生第一個轉折口后的大道上,她就是我小學的第一位老師——顧玉勤老師。剛剛入學的我,對一切都是顯得那么的好奇,那么的無知;面對新的學習,新的困難,我迷茫過,彷徨過,曾經一度的不知所措,仿佛進入了黑暗的迷宮,不知出口究竟處于何方。正在這時,是老師幫助了我,她像一顆閃閃發亮的啟明星,照亮了伸手不見五指的迷宮,拉著我,和我一起走出迷宮——在我獲得榮譽時,她和我一起歡笑;在空閑的時候,她會給我講授課內外的知識;在我情緒最低谷的時候,她安慰我、撫慰我,使我重拾信心。如果沒有顧老師這顆閃閃發亮的啟明星,我可能就會誤入歧途,即使走的再遠,也永遠走不出那漆黑的迷宮。

      如果說老師是大海上指引路途的燈塔,那么校園活動就像是大海里美麗的貝殼,個個都五彩斑斕,個個都絢爛多姿。

      依稀記得兒時最大的愿望就是當一名軍人,威風地去保家衛國。可是沒想到,在我這小學的六年光陰中,使我真的有機會體驗到成為小軍人的感受。那就是五年級參加了由學校舉行的軍訓活動。雖然當時已是入秋,但是太陽仍是火辣辣的炙烤著大地,把同學們曬得頭昏腦脹,但是我們還是一絲不茍的站著軍姿,因為我們知道,要想成為一名合格的軍人,就要經受住嚴格的考驗!也許是上蒼在朦朧中睜開了幸運之眼,也許是我們的行動感動了上蒼,我們在學校大會操的時候,取得了第一名。同學們緊緊的擁抱在了一起,流下了激動的淚水……

      啊,再過十幾天,我們就要舉行畢業考試了!到那時,我們都要各奔東西,從今以后,可能再不相見。啊,再看一眼可愛的校園,再看一眼教導我們的老師,再看一眼鼓勵我的同學!珍惜最后筆硯相親的日子,珍惜我在小學最后的時光,為我難忘的小學生活畫上一個圓滿的句號!

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