【精華】小學學作文700字合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學學作文700字6篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文700字 篇1
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的'過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學學作文700字 篇2
今天，我和爸爸去菜市場買菜。
天正下著雨呢！天公不作美呀！出門時我們帶了一把小紅傘就上路了。
剛到菜市場的門外，便聽到了一陣陣熱鬧的聲音，有摩托車轟隆隆的聲音，有討價還價的聲音，有攤主叫賣的聲音，有走路的腳步聲，各種聲音混在一起，把我的耳膜響得熱熱的，我想，里面一定很熱鬧！
果然，進了菜市場門，真的熱鬧極了！進入我眼簾的，有蔬菜、水果、肉類、鮮魚等等，都擺在柜臺上，五花八門，淋瑯滿目，令人目不暇接。不光眼睛飽了“眼福”，鼻子也飽了“鼻福”，你聞聞，那又香又臭的味兒是什么東西呀？爸爸告訴我——那是帶魚；那腥味很濃的紅紅的東西是什么呀？爸爸告訴我——那是豬肝；那哼吃哼吃拎東西的人身上，還散發過來一股汗味；還有的味道，我都說不出來，反正很特殊，用語言無法表達，唉！這菜場的`味兒真是一言難盡啊！
我們選什么菜好呢？先轉一圈吧！
爸爸拉著我的手，繞著好多個柜臺走了好幾圈，花了十多分鐘，這菜場可真大！我們來到一個賣魚攤，挑了一條最大最肥的大扁魚，稱一下，有一斤八兩呢！那魚搖著尾巴，痛苦地扭曲著身子，我猜想它一定在抗議。攤主揪起魚尾巴，拿起一把血乎乎的刀子，在魚身上拍了拍，接著，吭哧吭哧地刮起魚鱗來。一會兒，攤主收了錢，把魚放在方便袋里遞給了爸爸。
爸爸又帶我到鴨血豆腐攤前，他知道我喜歡吃鴨血燒豆腐，嫩嫩的，滑滑的，吃在嘴里美極了！這時候，爸爸的零錢沒啦，只好拿出一張一百元的大鈔票，找回了一大堆零錢，唉，這麻煩的零錢，爸爸胡亂地一抓，塞進褲子口袋里。我知道，爸爸最不喜歡零錢了，他總把零錢放我的儲物罐里，看來，今天我的儲物罐又能大豐收啦！
接下來，爸爸帶我買金針菇、西紅柿、冬瓜。不過，我拒絕了買冬瓜，因為今天不想吃這個，爸爸沒辦法，只好帶我繼續選擇。有一種長長的蔬菜，有點像藕。爸爸讓我猜是什么東西，我亂猜一氣——黃瓜、大山芋、大蘿卜等，爸爸最后才告訴我，那是山藥。
忙了二十多分鐘，總算買完了菜，爸爸帶我去看水果。我很想買蘋果，但是不說出來，爸爸不知道，卻是買了梨子。在回家的路上，我就給他發布知識。我說：“你了解蘋果嗎？”
爸爸說：“梨子水份多嘛，梨子不好嗎？”
我說：“你還真不知道呀？蘋果是記憶之果，含大量的維生素，吃了可以變聰明，有一種富士果，是日本產的，我最喜歡吃了。它的皮膚光滑，吃起來香甜可口，讓你滿口生津。”
爸爸說：“那就下次買吧！你看，爸爸的每個手指頭上都掛了一個方便袋，實在拎不了別的東西了。”
正說著，食指上的方便袋猛地跳了一下，是那條魚在掙扎呢！
哈哈，今天買菜可真是草船借箭——滿載而歸呀！
小學學作文700字 篇3
當我正在思考人生，哦不，是“水生”的嚴肅話題的時候，我才發現，不知何時，我已經由水杯中滴落到了桌子上。
是的，我是一滴小小的水滴，我看起來絲毫沒有什么特別之處。而我又不是一滴普通的小水滴，我發現我會思考，而這也正是我煩惱的源頭：我發現我自己是那么的渺小，簡直微不足道，我的存在，真的有意義嗎？
在我找到這個問題的答案之前，我先被一塊巨大的抹布給“吸”走了，一位系著圍裙的老奶奶又用帶著我的抹布先生“吸”走了桌子上我的其他伙伴，然后走到污水桶旁，將抹布先生用力一擰，我和我的伙伴們就紛紛跳進了一片汪洋似的水桶中。
天哪！這是一個什么樣的地方呀！看看這些爛菜葉、碎米粒，居然還有人類吃剩的魚骨頭！我正在驚恐這樣一個臟亂差的環境，有一滴渾濁不堪的水滴大哥主動上前跟我說話：“嗨，小兄弟，你是從外面的世界來的吧！有什么我可以幫你的嗎？”我在這“水”生地不熟的地方也無依靠，索性將我之前的煩惱說給污水大哥聽，它聽后對我說：“你呀你，你何苦去想那些無聊的.事情來自尋煩惱呢？我們只是微不足道的一滴水，哪還能做出什么偉大的貢獻？不如像我一樣，呆在這污水桶中，既不用害怕哪天太陽公公發怒把我曬成水汽，又可以跟菜葉兄弟，米粒小姐還有細菌大哥一起玩，真是愜意極了！難道你不想過這樣的生活嗎？”我聽了趕緊搖頭，發誓不能呆在這個暗無天日的臟地方。我雖然只是一滴水，但是我也應該找到自己作為水的意義！我用盡全力，奮力一躍，終于借助水波把自己送出了污水桶，落到了地面上。
太陽公公熱烈的擁抱著我，清風嬸嬸也幫助我盡快化成了一小縷輕飄飄的水蒸氣。我來到了大氣層，云朵姐姐微笑著看著我，她說：“小水滴，我能聽見你的煩惱，你不是苦于自己的微小而認為自己的存在沒有意義嗎？其實，只要將千千萬萬的微不足道聚集在一起，就足以做到驚天動地。你只是小小的一份子，可微小的意義就在于它也一樣能創造偉大。”云朵姐姐推著我從云端跳下。途中，我又化成了一滴小水滴，我和千千萬萬我的伙伴一起落到大地，我們是貴如油的春雨，滋潤了萬物，帶來了春的生機！
現在，我依然是一滴小小的水滴，我依然很小，微不足道。可是我明白：即使我只是一滴小水滴，只要我貢獻出我的綿薄之力，也能創造偉大的奇跡！
小學學作文700字 篇4
母校，我六年里一直被你庇護著；母校，你是我們心中一個美好的家；母校，你裝載了我們太多的歡笑。
還記得小時候，我剛來這個學校，對這個學校充滿了幻想，也充滿了期望。剛進校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風飄揚的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學樓，我當時還想：啊！這個學校真氣派！
我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷著要回家，說道：“這是什么破學校，我不要上學！”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧。”我便被我媽硬牽著手拽走了。我還記得，當我走到人工湖旁邊時，我的哭鬧頓時沒了影兒，我光顧著新奇，忘記了哭鬧。問道：“媽媽，我們學校還有一個湖啊？”
“對啊！漂亮吧！”“嗯！我們學校真好看。”當時還稚嫩的我一時想不出用什么詞來形容，只是一直點頭，說好看！好看！
我一邊擺弄著人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對媽媽說道：“你看！媽媽，你說這是不是通往神秘世界的秘密通道呢？”“呵呵！你覺得是就是吧！”
那時天真的我還就真的以為是秘密通道呢！便獨自轉著圈兒，嚷道：“快把我帶走吧！快把我帶走吧！”現在想起自己那傻樣，就忍不住笑。
還記得四年級，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結果一個不小心摔了一跤，我忍著不哭，站起來，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅強的走，回去一看，青了。從此以后，我便對那個樓梯產生了恐懼感。每次經過那里都要慢慢的走，生怕一個不留神就摔倒了。想著那慫樣，哎！不提也罷。就連現在我還有點怕。
想到班上的`好朋友和老師我們再過一年就要分開了，我就想哭，同學們跟我朝夕相處6年了，共同學習6年了，說沒有感情那是假的。雖說我們班上有幾個特別鬧騰的男生，但我知道，沒有他們，我們班便會少一份歡笑。算說我們有時候會鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛嘛。
老師，是我們童年中必不可少的，他們教會我們做人。6年了我覺得我已經離不開他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們為我們另一個爸爸媽媽，雖然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現出來的，她照顧我們如同對他自己的孩子，學習我們也進步了很多，她還經常制造驚喜，當然，每次都和學習有關。讓我們體驗到什么才是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！
母校，我不會離開你，我會在這兒繼續讀初中，可時間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。
千言萬語最終只能濃縮成五個字：“母校，我愛你！”
小學學作文700字 篇5
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學第一課》。
第一課講的是“孝”.一開始放了一段視頻，是講有一個人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點。他記得他爸爸以前對他說想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現在72歲高齡了。他現在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個算是很遠的地方就是北京，開著摩托去北京，已經是個不切實際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實現他們的想法。
第二課講的是“愛”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂隊主唱，他兒子得了重度感統失調病，這種病需要人給予他長期的鍛煉、無限的關愛，才能健康成長，于是這位主唱在20xx年放棄了他的歌唱事業，專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學會了說 “謝謝！”,他用了一年的時間學會了騎自行車，在這幾年他們共同學會了愛自己、愛對方，也愛生活。
第三課講的是“禮”.老師請來了很多位空姐和兩位空少，他們上臺時都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說話特別文靜，也特別有禮貌。后來老師們說要做個小游戲，老師請了一些小朋友上臺，他對一些小朋友說，我現在當一名飛機上的`乘客，我會做出現很多不對的做法，每個人都要指出兩個以上的錯誤做法，然后老師就開始表演起來，他上面做的幾乎都不對，后來那兩個老師開始爭吵了起來，但是空姐每次都能很有耐心的對他們說不要吵了，你們做的都有不對的地方，在空姐的勸說下，他們停止了爭吵，成為了文明乘客。
第四課講的是“強”.里面講的是有一位武術老師，他帶了很多的學生，這些學生其實都是來學舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術比賽，取得了不少成績。這個故事告訴了我，要有一個堅強的體魄，要自強不息。
我會和爸爸、媽 媽一起來完成關于“孝、愛、禮”的學習，以他們為榜樣，做一個“三好學生”.
小學學作文700字 篇6
我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網、聽音樂、打籃球、學書法……多得數不勝數。而我最喜歡打籃球和學書法。
我對籃球情有獨鐘，經常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時又讓別人拿著。放學回家，我馬上拿起球，學著球星帶球的動作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰”不得不停止，隨后我開辟了“對空作戰”的新天地。每天做完功課，我就學著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報。
一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的'行動受到媽媽的批評，但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。
我不但是個籃球迷，也是一個書法愛好者。
也許你認為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風牛馬不相及，我能學好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我師從一名曾榮獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。這時候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱，沒有空調，吹風扇又怕風弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫得一手好字。
今年春節前夕，我寫了兩幅對聯回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時的滋味。
豐富多彩的業余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識，是我緊張的學習生活的調節劑，它將使我成為一個全面發展的高素質的人。
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