精選讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇1
當(dāng)你漫步在干干凈凈的道路上，你知道這美好的環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的嗎？當(dāng)你還在暖和的被窩里睡覺(jué)，你知道誰(shuí)已經(jīng)在道路上掃地嗎？是他們，是那些清潔工人。
我們小區(qū)的張爺爺就是一個(gè)清潔工人，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在這個(gè)崗位上已經(jīng)默默地奉獻(xiàn)了30多年，他個(gè)頭不高，但很有精神，每次見(jiàn)了人都是微笑招呼。
有一個(gè)寒冷的冬天，我照例起來(lái)上學(xué)。我走到外面，北風(fēng)刺骨，大雪紛飛，我想：這么冷的天，張爺爺應(yīng)該不會(huì)起來(lái)掃地吧。還沒(méi)走幾步，突然就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)掃帚的聲音。我迫不及待地跑近一看，原來(lái)是張爺爺在掃地。
我大聲的對(duì)張爺爺說(shuō)：“張爺爺，這么冷的天，不用掃地吧？” 而張爺爺卻說(shuō)：“不行呀，等下雪下大了，路面上的雪會(huì)越來(lái)越厚，同時(shí)還會(huì)影響人們的上班、上學(xué)？”
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把張爺爺掃在一起的樹(shù)葉吹的四分五裂。張爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚把那些樹(shù)葉掃在一起。突然，張爺爺滑了一跤，摔倒在地上。我連忙跑過(guò)去，把張爺爺扶了起來(lái)，然后問(wèn)他摔痛了沒(méi)有。他笑瞇瞇地回答：“好孩子，我沒(méi)有摔痛。你快去上學(xué)，等下會(huì)遲到的。”
放學(xué)了，雪也已經(jīng)停了。我漫步在干凈道路上，看見(jiàn)張爺爺正負(fù)責(zé)把雪和垃圾倒到垃圾倉(cāng)庫(kù)里去。我看見(jiàn)張爺爺離去的身影，一股感動(dòng)之情在我心里油然而生。
你們說(shuō)，張爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)啊？
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇2
在過(guò)去的歲月里，曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動(dòng)。
那天，我騎自行車(chē)回家，突然，我聽(tīng)到車(chē)尾“咔嚓”一聲，心里有種不祥的預(yù)感。果然，車(chē)子不動(dòng)了。我扭頭一看，看到車(chē)上的鏈子像條死蛇般有氣無(wú)力的躺在地上——脫鏈了。沒(méi)辦法，我只好推著自行車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)一家修理店的時(shí)候，眼尖的店主看見(jiàn)了我，他走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你怎么推著車(chē)走啊？你的車(chē)怎么了？”我說(shuō)：“我的自行車(chē)脫鏈了。”我在說(shuō)話(huà)的同時(shí)，打量著他，他大約三十來(lái)歲，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼的，結(jié)實(shí)的手臂，皮膚呈健康的小麥色，雙手沾滿(mǎn)的黑色的機(jī)油。這是，天傳來(lái)了“轟隆轟隆”的打雷聲。我連忙對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我要走了，要不然就該淋雨了！”我正想推著自行車(chē)跑回家的時(shí)候，背后傳來(lái)了他的聲音：“小姑娘，我?guī)湍阈扌拮孕熊?chē)吧！”我今天出門(mén)走得太急，所以沒(méi)有帶錢(qián)。當(dāng)我正想拒絕他的時(shí)候，他已經(jīng)走到我的身旁，一把扛起自行車(chē)邁開(kāi)大步回到店里去，然后開(kāi)始動(dòng)手修理起來(lái)。他左手麻利地把鏈子一拉一搭，右手握住腳踏一轉(zhuǎn)，鏈子就回到了正軌。修好后，他對(duì)我說(shuō)：“行了，快走吧。”我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“我……我……”他見(jiàn)到我的樣子，仿佛明白了什么，說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吧！”我慌忙對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我沒(méi)帶錢(qián)出門(mén)，要不，我把我的手表押在你這里，我下午拿錢(qián)來(lái)給你。”他笑了笑，露出潔白的牙齒，說(shuō)：“不用了，小事一樁，人與人之間互相幫助才能使這個(gè)世界更和諧呀！天快要下雨了，你快回家吧！”我滿(mǎn)心感動(dòng)地踏上了歸途……
時(shí)間匆匆地流逝，但我卻忘不了他，因?yàn)樗钗曳浅８袆?dòng)！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇3
他，是一個(gè)再普通不過(guò)的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期，我曾覺(jué)得我們的班主任很?chē)?yán)厲，但是經(jīng)過(guò)一件事后，我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習(xí)，我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒(méi)想到老師很快就批了。可是外面更冷，而且天已經(jīng)黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí)，侯曉麗對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我們害怕。”班主任二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我們送到了大門(mén)口，并對(duì)我們說(shuō)：“你們走，我站在門(mén)口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去。”我們走到衛(wèi)生院門(mén)口，向班主任招招手，班主任才放心的離去。可是，衛(wèi)生院的一種藥沒(méi)有了，沒(méi)有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說(shuō)：“是沒(méi)有藥了，還是你們錢(qián)不夠？如果錢(qián)不夠，我先借給你。”
我們說(shuō)是真的沒(méi)有藥了，班主任就說(shuō)：“你們到大門(mén)口的藥店買(mǎi)急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買(mǎi)了回來(lái)，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛(ài)的心。那個(gè)夜晚，我永遠(yuǎn)難以忘記。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇4
一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的`是她。
她很優(yōu)秀，很愛(ài)幫助別人。
在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是，我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦啊？我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦干凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，她看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了。”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧。”我感動(dòng)得接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，她最喜歡米奇了，可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊！
開(kāi)始答題了，我看看她，她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多。”我沖她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿(mǎn)了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她，我們倆都笑了。
現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給她一塊。這小小的橡皮，讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。
她就是我的好友--郭亮。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇5
他是我的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周**。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿(mǎn)著笑容。每次笑時(shí)都會(huì)張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛(ài)笑，還有一個(gè)特點(diǎn)，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生，只是我以前借過(guò)他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí)，我沒(méi)帶工具，只好準(zhǔn)備抄寫(xiě)課文。
就在這時(shí)周**看到我沒(méi)帶美術(shù)工具，不能畫(huà)畫(huà)，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我，”你沒(méi)帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開(kāi)始畫(huà)了！“我無(wú)可奈何地說(shuō)。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說(shuō)：”你拿這盒水彩筆畫(huà)吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問(wèn)：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫(huà)？“
他笑瞇瞇地說(shuō)：”我早猜到你會(huì)忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過(guò)鋼筆給我，我不能不借給你。“
我既高興又感動(dòng)，說(shuō)：”你真是雪中送炭呀！這下不會(huì)抄寫(xiě)課文，可以畫(huà)畫(huà)了。“”謝謝！謝謝！“我感激不已。
”沒(méi)什么！沒(méi)什么！不過(guò)是借一下東西。“就這樣我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀?jīng)過(guò)去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂(lè)的品質(zhì)使我感動(dòng)，值得我去學(xué)習(xí)… …說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對(duì)他所做的一些事，覺(jué)得對(duì)不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周**，他的助人為樂(lè)的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇6
最令我感動(dòng)的人——爸爸，我的爸爸是個(gè)很普通的人，但普通中透露著偉大，尤其是有件事讓我很難忘，讓我覺(jué)得爸爸是世界上最偉大的人。
我的爸爸中等大小的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，加上一個(gè)胖胖的鼻子，嚴(yán)肅中帶著一絲絲的慈祥，厚厚的嘴唇，一身古銅色的皮膚透露著健康的訊息。
就是這樣一個(gè)平凡的爸爸，卻做了一件令我很感動(dòng)的事。
那晚，我和家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，看著看著只覺(jué)得喉嚨中一陣一陣的刺痛，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我喉嚨好疼，好疼，可能是昨天下午游泳著涼了。”爸爸一驚，說(shuō)：“你先吃點(diǎn)消炎藥吧。”我說(shuō)：“早些時(shí)候已經(jīng)吃過(guò)了，可還是很疼。”爸爸說(shuō)：“今天你媽媽上夜班，我?guī)闳ズ砜茩z查一下，順便送一下你媽媽去上班。”我說(shuō)：“哦！”我和爸爸媽媽坐上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，我和爸爸來(lái)到了喉科，醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)我得了化膿性扁桃體發(fā)炎，要我去打打吊針。爸爸把我?guī)У搅藡寢尩目剖依锎虻踽槪f(shuō)這樣就方便照顧我一些
，我很害怕打針，當(dāng)我看到那細(xì)小的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí)，那種疼痛迅速凝結(jié)成眼淚，我哇哇大哭起來(lái)，爸爸安慰著我，我在爸爸的安慰聲中停止了哭泣，由于天晚了，要早點(diǎn)回家，所以滴得比較快，我的手開(kāi)始發(fā)脹，慢慢地開(kāi)始疼痛，我告訴了爸爸，爸爸坐在我的身旁，開(kāi)始幫我撫摸著那只冰涼的脹痛著的手，我感覺(jué)好多了，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸還在輕柔的撫摸著我的小手，此刻一股暖意在我心中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
我愛(ài)你爸爸！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇7
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開(kāi)朗，好說(shuō)好笑的一個(gè)人。可最近不知道為什么她卻變得沉默寡言，很少說(shuō)笑。誰(shuí)知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外。可最近，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒(méi)等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的。看到老師悶悶不樂(lè)，同學(xué)們都希望老師快樂(lè)起來(lái)。課下便去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，可老師說(shuō)：“我沒(méi)事。”我們不相信又去找語(yǔ)文老師問(wèn)個(gè)究竟。語(yǔ)文老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療。”聽(tīng)到這一切的一切，我們?nèi)靼琢恕４藭r(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧啊！
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)，老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠(chéng)太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師的話(huà)，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話(huà)呀！
我已把老師的這句話(huà)，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇8
鮮花感動(dòng)于陽(yáng)光的普照，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖；小草感動(dòng)于雨水的滋潤(rùn)，因?yàn)橛晁o予它生命的活力；蒼鷹感動(dòng)于天空的寬闊，因?yàn)樘炜战o它提供翱翔的天地；我感動(dòng)與媽媽無(wú)私的愛(ài)，因?yàn)閶寢尳o予了我寶貴的生命。
有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我興沖沖的準(zhǔn)備去玩兒。可媽媽卻遞給我一個(gè)本子，我?guī)е闷嫘慕恿诉^(guò)來(lái)，見(jiàn)本子上寫(xiě)著“小學(xué)生寫(xiě)字課課練”，里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字，在每張字的前面，都有一張薄薄的白紙。“去，練一張?jiān)偃ネ鎯骸！眿寢屆畹馈Ｒ宦?tīng)練字，我立刻就撅起了小嘴：“不練，不練！”媽媽把我拉到客廳，給我做思想工作：“孩子，如果你現(xiàn)在練字了，你的字就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，不僅媽媽更喜歡你，你的老師、同學(xué)也都會(huì)更喜歡你的，還有······”“停！”，我打斷媽媽的話(huà)，“不練！”，媽媽咬牙切齒：“半張。”“不練！”媽媽頓時(shí)火冒三丈：“不練也得練！”我被媽媽嚇怕了，忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張，我不敢多想，點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就養(yǎng)成了每天練一張字的好習(xí)慣。
謝謝媽媽的打罵，謝謝媽媽的苦口婆心，更謝謝媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)的教育，正是它們，才使我有許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我永遠(yuǎn)也忘不了。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文400字 篇9
5月12日14時(shí)28分04秒，在汶川發(fā)生了理氏8.0級(jí)大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使人們不知所措。“地震無(wú)情，人間有愛(ài)”，自從地震發(fā)生后，相信有很多人讓我們敬佩：有舍生忘死營(yíng)救的解放軍叔叔；有時(shí)刻送去溫暖關(guān)助的消防官兵；有為人們打開(kāi)生命之窗的白衣天使；有在艱難困苦中伸出熱情雙手的志愿者；也有同學(xué)們至親至愛(ài)的老師……但，有這樣一位不知名的母親，卻讓我佩服不已。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)升入了天堂，離開(kāi)了人世。但她的姿勢(shì)非常特殊——雙膝跪地，整個(gè)身子向匍匐前著，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。余震接連不斷的發(fā)生，救援人員不得不離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，剛走出不遠(yuǎn)，隊(duì)長(zhǎng)像突然有了什么重大發(fā)現(xiàn)似的跑了回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，就在這時(shí)，一個(gè)生命的奇跡誕生了，就在這位母親的身子下面，有一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子正在熟睡。或許這位孩子并不知道一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，他也不知道自己的母親也遇難了，他只知道自己的母親抱著他，自己則在香香得睡著覺(jué)。終于，經(jīng)過(guò)救援人員的一番努力，孩子被成功解救了出來(lái)。而在這位母親的手機(jī)屏幕上，正顯示著一條未發(fā)出去的短信：孩子，如果你能活下來(lái)，你一定要記住，我愛(ài)你
這是一位母親，是一位偉大的母親。她用愛(ài)感動(dòng)了上天，請(qǐng)求上帝留下她的孩子。正是她最后的努力，使孩子存活了下來(lái)，就是這個(gè)故事，使我一次次流下感動(dòng)的淚水。我們應(yīng)該為這位不知名的母親鼓掌，為天下母親鼓掌，為自己的母親而鼓掌！
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