好朋友的作文500字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的好朋友的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好朋友的作文500字 篇1
那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經(jīng)歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當我們排成一排照畢業(yè)照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅強的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的'，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
好朋友的作文500字 篇2
我給大家介紹一幅剪紙，題目叫《真正的好朋友》，看到這個題目你一定會問：“什么才是真正的好朋友？”不要著急，看完你就知道了！
小剛和小明是好朋友，一天中午，小剛對小明說：“小明，咱倆明天中午趁著爸爸媽媽都睡覺了，到老地方見，咱倆騎騎我家的那頭牛，行不？”“好，好主意！”小明爽快的答應(yīng)了。小剛家的那頭牛，可真是一頭可愛的牛。你瞧，頭上有兩只堅硬的牛角，中間有一朵粉嫩粉嫩的桃花，脖子上掛一圈項鏈，身上都是一朵一朵的梅花。怎么樣，是不是名副其實？小剛和小明盼望的一天終于到了。小剛牽著那頭牛躡手躡腳地走出家門，走到“老地方”時，小明早就到了，他迫不及待地說：“你怎么這么慢！咱快開始吧！”“好！”小剛和小明剛小心翼翼地坐到牛背上時，牛兒就像發(fā)了瘋似地狂奔，使還沒坐穩(wěn)的小明“禿嚕”一下就下去了，反應(yīng)快的小剛立馬抓住了小明。小剛一邊安慰小明緊張的心情，一邊使出了吃奶的力氣想把小明拉上來。“來，再給我一只手。”小剛吃力地說。可是小剛沒想到，如果再抓住小明一只手的話，自己隨時有可能掉下去。但是小剛不怕，小剛心里想：小明是我最要好的朋友，我要竭盡全力把他拉上來！妞兒仿佛被他倆純潔的友誼打動了，停了下來，小明雙腳落地了，小剛又把他拉上了牛背，牛兒似乎懂得了他們的意思，慢慢的往前走，喜鵲、燕子似乎被感動了，一路都跟著他們……
這就是剪紙其中的`一幅，沒想到一張普普通通的剪紙，能為我們展現(xiàn)出如此生動的故事。我覺得這幅剪紙還告訴我們：真正的好朋友不是花言巧語的贊美，而是默默無聞的幫助！
好朋友的作文500字 篇3
山下住著兩只小兔子：一只叫小白，一只叫小灰。它們兩個天天一塊上山采蘑菇，是一對形影不離的好朋友。
一天，它們又去采蘑菇。小灰對小白說：“我們分頭采蘑菇吧！這樣采的蘑菇多。”小白聽了，連連點頭，說：“好，你去東邊，我去南邊。”于是，它們倆就分頭行動了。小白一到山的南邊，就開始采起蘑菇來。采了不一會兒，它忽然覺得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，暈倒在草地上。
這時，一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過來，看到小白躺在地上，心想：“嘻嘻，讓我來捉弄你一下。”于是，小狐貍把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末，抹在小白的嘴巴周圍，然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來了，發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見了，趕忙提著籃子去找小灰，它氣喘吁吁地對小灰說：“小……小灰，我籃子里的蘑菇不見了！”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末，表情就變了，很冷漠地說：“別和我說話。”然后就向山下走去。
小白感到很奇怪，就追上去抓著它的胳膊問：“小灰，你怎么啦？你為什么生氣？”小灰甩了一下胳膊說：“你自已到小溪邊去看吧。”小白來到小溪邊，看到水里的自已，嘴巴周圍全是蘑菇末，生氣地喊道：“這是誰干的？”這時，被小狐貍?cè)拥叫∠锏?那些蘑菇全都漂了過來，小白拿起一個蘑菇，發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛，它馬上把這些蘑菇都撿起來，去給小灰看，小灰相信了它的話，和它一起去找小狐貍。小狐貍無可奈何，只好說出了真相。
通過這件事，小白和小灰都明白了一個道理：不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友的作文500字 篇4
“沙……沙……”一片答卷的筆聲響了起來。
教室里靜靜的，靜得連根針落在地上都能聽得見。我低著頭，飛快地寫著。一直到第三面，呀！糟了！我的尺子——我一把打開筆盒，沒有！我又抓來書包，把每一個邊邊角角都翻了一遍，任憑我如何翻找，結(jié)果依然還是一無所獲……
再看看試卷上的題目——10分呀！我只好把最后的希望寄托于“知心”好友了。我可憐兮兮地朝他望去，他頭也不抬，依舊寫著試卷。窗外起風(fēng)了，刮得那么起勁，也刮得我心好亂。盡管同桌對我這般置之不理，一看分值，我硬著頭皮繼續(xù)向他小聲開口道：“陳某，尺子借我用一下。”
他依然冷漠，一句“自己為什么不帶”，無情地拒絕了我。
好啊，知人知面不知心啊，虧我平時跟你稱兄道弟的'，如今這點小事你都裝聾作啞！我心中滿是憤怒，恨不得立馬甩他一巴掌！說是憤怒，其實也怪自己平時丟三落四的，為什么出門前不翻一遍自己的書包呢？但即便如此，作為我好朋友也該伸出援手啊，這明擺著“見死不救”嘛！一想到這兒，委屈、無奈在心里翻涌，我再也不想跟你他做朋友了！
成績出來了，被老師怒罵了，被同學(xué)笑話了……
放學(xué)路上，我對他冷眼相看；上學(xué)路上，我對他視而不見……
此后，每天早上，我總把書包整了又整，生怕落下什么似的。漸漸地，我的文具不缺了，作業(yè)再也沒有忘帶過……我不再與別人借東西，再也沒有打電話讓家長送作業(yè)本了……
驀地，我好像懂得了什么，要不是那次最好朋友的“見死不救”，要不是他的“無情拒絕”，我……我會有今天的進步嗎？想到這兒，我的臉紅到了耳根。朋友，謝謝你！是你讓我改正了丟三落四的壞習(xí)慣，我們和好吧……
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