【精選】小學(xué)學(xué)作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
又即將開(kāi)學(xué)，在幾年前的今天，我背上小書(shū)包，走進(jìn)一個(gè)完全陌生的學(xué)校，里面書(shū)聲朗朗，使我有了強(qiáng)烈的好奇心，而就在那天，我就踏上了這條學(xué)習(xí)的路……
我在這條路上，經(jīng)歷了許多困難和挫折，我知道，這是每個(gè)人在這條路上都必須經(jīng)歷的，這是大家都有所體會(huì)的。我并不想訴說(shuō)我面對(duì)過(guò)的困難和挫折，這些都已是過(guò)眼云煙了，毫無(wú)意義，并且未來(lái)還會(huì)有很多，但是我認(rèn)為真正值得歌頌的是這些克服困難和挫折的不退縮精神。敢試問(wèn)？有多少人，在學(xué)習(xí)上遇到了困難就放棄，就退縮……這些對(duì)于你們是否就已是家常便飯了？你們難道就因此這樣放縱自己，放低對(duì)于自己的要求？
我相信，這個(gè)世界上是絕對(duì)沒(méi)有“人”克服不了的困難，如果你們真的希望超過(guò)那些你們所認(rèn)為高高在上的學(xué)習(xí)偶像，那你們?yōu)楹尾蝗ピ囈辉嚕缹W(xué)習(xí)成績(jī)根本不是目的，在這條路上所付出的努力會(huì)讓你們真正覺(jué)得欣慰、自豪。
當(dāng)然，也許有些家長(zhǎng)也會(huì)不認(rèn)可，認(rèn)為成績(jī)不好就是不好，這時(shí)候我也會(huì)自己反省。當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)在為這次的考試準(zhǔn)備中夠努力了，我沒(méi)有遺憾了，我就不會(huì)太在意家長(zhǎng)對(duì)于這次考試的看法和批評(píng)；但是如果在這次考試準(zhǔn)備中，我并沒(méi)有全力以赴，那么我就不會(huì)逃避責(zé)任，就會(huì)仔細(xì)聽(tīng)父母對(duì)于這次考試的看法，并讓自己更加努力，再回想這一學(xué)期的漏洞在哪里，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但也要好好修補(bǔ)。
學(xué)習(xí)的結(jié)果是變化無(wú)常的，也許這次你非常努力，但沒(méi)考好，你也不能放棄，這是老天對(duì)于你的考驗(yàn)，看看你是否能一直這樣堅(jiān)持下去，也許就在下一次的考試中，你就會(huì)有明顯的進(jìn)步。
曾經(jīng)放棄的念頭也在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)。那時(shí)候，我真的恐懼害怕，面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我日夜奮斗，但卻總是追趕不上他們奔跑的腳步。我真的沮喪了，但是，一種念頭又在我的腦海中飛快閃過(guò)。為什么他們行，我就不行呢？也許是因?yàn)槲业倪@種倔強(qiáng)脾氣也讓我不曾放棄。現(xiàn)在的我不后悔，面對(duì)現(xiàn)在的我，我有一絲絲的驕傲和自豪，但是我不會(huì)止步在此，我的人生還等著我去開(kāi)創(chuàng)，我要讓未來(lái)的自己回憶過(guò)去，能夠不留一點(diǎn)遺憾，我要讓這樣的遺憾只留在上一代，我不希望來(lái)年我也會(huì)有這樣的感嘆……
我一直相信，笨鳥(niǎo)也能先飛……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
今天是平安夜，那么明天就是圣誕節(jié)了。在今天晚上我們?nèi)胰诒粦?yīng)邀去一個(gè)圣誕Party。我可高興了。
到了晚上，爸爸開(kāi)著車來(lái)到地點(diǎn)，在入口，有兩個(gè)和藹可親的圣誕老人給孩子們分發(fā)禮物，我拿到了一塊巧克力和一個(gè)毛茸茸的玩偶。走進(jìn)那條黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的神秘“隧道”，哇！！！里面被裝飾得五彩繽紛，一棵棵美麗的圣誕樹(shù)，閃爍著五彩的光芒，窗戶上掛著一個(gè)個(gè)圣誕圈……而且還散發(fā)出一股餅干和奶油的香味，還有免費(fèi)供應(yīng)的零食和飲料，嗯——
走上金碧輝煌的旋梯，來(lái)到二樓的露臺(tái)上，只見(jiàn)那兒的人一群群圍成一團(tuán)，我湊近一看，哇！！！他們正在舉行燒烤活動(dòng)。我心血來(lái)潮，到旁邊的桌子上拿了十串羊肉串和四根火腿腸（是免費(fèi)的，只要你來(lái)參加Party都可以拿）好不容易才擠到一個(gè)烤箱旁，往一堆大人中間一擠，終于有個(gè)位子讓我烤了，好高興！可是始終我烤的這兒沒(méi)有火旺起來(lái)，真掃興！這時(shí)，一個(gè)加炭的圣誕老人來(lái)了他掀起鋼網(wǎng)把炭一塊一塊地加進(jìn)去……就趁他正在加炭，別的人把肉串拿掉時(shí)，我把我的肉串緊緊地貼著鋼網(wǎng)，占好燒烤的位子，讓自己的肉串更快的熟。加好炭后，火燒得更旺了，我不停翻轉(zhuǎn)著我的肉串，由于火勢(shì)很猛，煙很大我眼淚都被熏出了，但是想到馬上可以吃到肉串了，我就什么也不顧了……過(guò)了一段時(shí)間我看看肉串已經(jīng)由原來(lái)的紅色變成現(xiàn)在的褐色，覺(jué)得應(yīng)該好了吧！就離開(kāi)了燒烤箱，來(lái)到正在看風(fēng)景的爸爸媽媽旁邊，他們吃著我烤的羊肉串，連連叫好，我也嘗了一點(diǎn)，嗯！不錯(cuò)不錯(cuò)。
吃完燒烤我們玩了游戲，看了表演，還抽了獎(jiǎng)，可惜今天運(yùn)氣不好，什么也沒(méi)抽到，別人最差勁也抽到了價(jià)值500元的剃須刀，還有三星mp3和mp4，好的人則抽到海爾電器和索尼數(shù)碼相機(jī)。最后我們還看了煙花，不是我夸大其詞，這煙花可以和西湖煙花大會(huì)媲美，五彩繽紛，絢麗多姿。
快樂(lè)的平安夜，我好幸福。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
辰辰的鉛筆素描畫(huà)在市里得了大獎(jiǎng)。晚上，他把那金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)心愛(ài)的文具盒里，很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見(jiàn)小主人睡著了，就都來(lái)了精神。因?yàn)椋麄兛粗菈K金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)拢缇桶崔嗖蛔〉叵氪鞔髁恕？墒牵l(shuí)先戴呢？一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
橡皮弟弟先清了清嗓子，帶著驕傲的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)先佩戴嘛？那當(dāng)然是我了！”
“誰(shuí)說(shuō)是你了！誰(shuí)說(shuō)是你了！小不點(diǎn)兒！”轉(zhuǎn)筆刀大哥怒發(fā)沖冠地說(shuō)。
“怎么就不是我了！”橡皮弟弟爭(zhēng)辯道，“不知轉(zhuǎn)筆刀大哥忘記沒(méi)有，小主人在畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)錯(cuò)了，還不是我及時(shí)出馬，擦掉了‘?dāng)」P’，才使得小主人重新作畫(huà)。你看，我為此身子縮了這么大一截呢！我那原本潔白無(wú)瑕的皮膚也被弄得黑不溜秋了。”說(shuō)到這兒，橡皮弟弟向大家掃了一眼，又接著說(shuō)：“我看，就是我先戴吧！”
“哼！那又怎么樣！你想想，每次繪畫(huà)前，主人最先用誰(shuí)呀？還不是先用我把筆削好。你說(shuō)說(shuō)，沒(méi)了我，小主人能動(dòng)筆嗎？”轉(zhuǎn)筆刀大哥驕傲地說(shuō)。一邊說(shuō)，一邊就把身子往獎(jiǎng)?wù)履莾号擦伺病?/p>
橡皮弟弟沒(méi)想到這么快就遭到了轉(zhuǎn)筆刀大哥的搶白。他氣得火冒三丈，就要向轉(zhuǎn)筆刀大哥撞去。
一向沉默寡言的鉛筆先生見(jiàn)兩兄弟為了一個(gè)先后而爭(zhēng)得面紅耳赤，生怕這樣鬧下去會(huì)傷了兄弟間的和氣，趕緊示意，讓他們停止?fàn)幊场?/p>
等他們平靜后，鉛筆先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，這次小主人獲獎(jiǎng)，兩位都功不可沒(méi)。要是沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，我沒(méi)‘心’作畫(huà)；沒(méi)有橡皮，我‘知錯(cuò)難改’，更畫(huà)不出佳作了。那么，我就先退出吧！”
聽(tīng)到這里，轉(zhuǎn)筆刀大哥一下子愣住了，他和橡皮弟弟嘰哩咕嚕地說(shuō)起來(lái)：“為了畫(huà)這么一幅漂亮的畫(huà)，鉛筆那20厘米的身體只剩下不足5厘米了，他卻一點(diǎn)兒也不貪功，我們……”說(shuō)著說(shuō)著他倆羞愧地低下了頭。
鉛筆先生看在眼里，喜在心上，又面帶微笑地說(shuō)：“其實(shí)，不管做什么事，僅憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，都要靠大家齊心協(xié)力才行。我看，誰(shuí)先佩戴獎(jiǎng)?wù)履銈円膊灰獱?zhēng)了。獎(jiǎng)?wù)律喜皇怯幸粭l寬大的綬帶嗎？我們干脆把它同時(shí)套在我們?nèi)值苌砩希銈冋f(shuō)好嗎？”
聽(tīng)了鉛筆先生的話，橡皮弟弟和轉(zhuǎn)筆刀大哥都高興得跳起來(lái)。于是，三兄弟把身子往一起湊了湊，同時(shí)把綬帶圍在了脖子上，也就同時(shí)擁有了那金燦燦的獎(jiǎng)?wù)碌墓鈽s。
從此以后，他們和睦相處，再?zèng)]有爭(zhēng)吵過(guò)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢？可能大家都會(huì)說(shuō)，就是守信講信用唄！可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢？誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō)，更是一種道德規(guī)范，更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源！有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所作為！
我就親身經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信：有一次，我和我的好朋友約好一起出去玩，可第二天卻下了很大的雨，我心想：下這么大的雨，我還是不要去了！肯定她也沒(méi)去。于是我便在家看電視。一直到下午，我接到了好朋友媽媽的電話，“小樂(lè)呀！今天你沒(méi)去吧？你不知道，婷婷在在哪等了好長(zhǎng)時(shí)間！”我說(shuō)：”阿姨，今天下這么大的'雨婷婷還去等我呀？“阿姨嘆了一口氣說(shuō)：”婷婷不聽(tīng)我的話，今天早上我讓她不要去了，可他不聽(tīng)，說(shuō)你們?cè)缇图s好了，怎么能失信呢？這不一回來(lái)就讓我趕緊給你打電話解釋“。我掛了電話，越想阿姨說(shuō)的話，婷婷在大雨中等我，我的心里就很不是滋味。好朋友懂得了做人最基本的是講信用，這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我卻沒(méi)有做到！從這以后我也變得越來(lái)越守信，身邊也越來(lái)越多好朋友，遵守信用可以得到許多。
而誠(chéng)信也早在很久以前就廣泛受到人們的贊揚(yáng)。北宋詞人晏殊十分誠(chéng)實(shí)，有一次，他同一千多名進(jìn)士進(jìn)宮參加考試。結(jié)果，晏殊發(fā)現(xiàn)考卷是自己十天前剛剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)的向考官報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。皇帝知道了此事十分贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜予給他了官職。
只要你以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)來(lái)待你！即使你擁有金錢、名譽(yù)、地位……唯獨(dú)丟了誠(chéng)信，你擁有的再多也不會(huì)被人們尊重。反之，即使你什么都沒(méi)有，但你有一顆心，一顆誠(chéng)信待人的心，你就擁有了一切！誠(chéng)信就像上帝給你的一道難關(guān)，你通過(guò)了便會(huì)有回報(bào)，你沒(méi)能通過(guò)便會(huì)有懲罰！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我呼吁大家對(duì)待自己，對(duì)待他人都以真心相待，以誠(chéng)心待人，那你們也一定會(huì)感受到誠(chéng)信的快樂(lè)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我喜歡大海，是因?yàn)楹５谋简v呼嘯；我喜歡大海，是因?yàn)榇蠛５耐耐募绷鳎晃蚁矚g大海，正是因?yàn)榇蠛５臒o(wú)邊無(wú)際；我喜歡大海，因?yàn)榇蠛Ｓ袝r(shí)候像一頭威風(fēng)凜凜的猛虎。
一次很好的機(jī)會(huì)，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時(shí)，我對(duì)海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢 海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長(zhǎng)滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時(shí)掉隊(duì)的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無(wú)邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚(yú)的船只在水中霧中移動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來(lái)，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來(lái)，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。不久，火紅的太陽(yáng)漸漸升起。在陽(yáng)光的沐浴下，沙灘變得金燦燦、暖融融的，我睡在沙灘上，啊！真舒服。
享受完了那陽(yáng)光后，我又想到沙灘去玩一玩，來(lái)到沙灘后我看見(jiàn)那一望無(wú)際的大海，翻騰著，呼嘯著，奔騰流去。我脫掉鞋，來(lái)到了海岸，海水沖到了我的腳丫上了，呀！真是清爽無(wú)比，海水打到了礁石上，濺起了珍珠似的水花，有的像在吃草的小牛；有的像頑皮的小猴子；有的像可愛(ài)的小狗······
到海邊游玩后，我便情不自禁的拿起小石頭打起了水漂，當(dāng)我打過(guò)去到時(shí)候，一個(gè)波浪卻把小石頭征服了，我又接著打了幾個(gè)，小石頭還是被征服了。這使我們懂得了道理：做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢！
海不僅是美麗的，而且還能讓我們懂得很多道理和知識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
樹(shù)和鳥(niǎo)是致親的朋友，他們生活在一個(gè)美麗的小島上，他們的生活是那么的休閑，那麼的快樂(lè)，鳥(niǎo)兒天天唱著美妙的歌給樹(shù)聽(tīng)，樹(shù)就隨著歌舞動(dòng)。
一年冬天，因?yàn)轼B(niǎo)兒不能在這休息了，就要回北方過(guò)冬。鳥(niǎo)兒說(shuō)；朋友，我就要去北方了，我不在的這幾天希望你多多保重啊！”“好的，我一定會(huì)的，希望你明年回來(lái)唱那美妙的歌給我聽(tīng)。”樹(shù)說(shuō)。“我一定會(huì)回來(lái)給你唱歌，你一定要等著我回來(lái)哦！”小鳥(niǎo)說(shuō)完撫摸了一下大樹(shù)，輕柔地說(shuō)：“再見(jiàn)了”。然后撲開(kāi)翅膀飛走了但此時(shí)，它們一直不停地回望著看著對(duì)方隨著小鳥(niǎo)漸漸離去。春天又來(lái)了，小鳥(niǎo)又來(lái)尋找樹(shù)朋友剛來(lái)到島上，只見(jiàn)那里草花開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)高興極了。立刻飛一榪旁邊，可是樹(shù)已經(jīng)不在了，只留下一樁樹(shù)根就問(wèn)：“哎！立在這兒的樹(shù)怎么不見(jiàn)了呀！”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枴！鞍ィ≌f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，當(dāng)你離開(kāi)后，人們就來(lái)到這上砍伐樹(shù)木，并還說(shuō)：”為了利益，砍點(diǎn)樹(shù)不是什么困難的事。”說(shuō)完他們就忙著到處開(kāi)采，然后又拉到那邊樹(shù)林去了。”鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，向森林里飛去。
只見(jiàn)這里建造了一座座工廠，周的樹(shù)已經(jīng)只下樹(shù)樁了，清聽(tīng)，砍木頭的聲音：“沙—沙—”有響著，兒向前走了幾步，看見(jiàn)一扇扇大門，鳥(niǎo)兒對(duì)門說(shuō)：“門先生，請(qǐng)問(wèn)我的好朋友樹(shù)在哪！”大門聽(tīng)了，小聲說(shuō)：“樹(shù)么，給人們切成一塊一塊的然后運(yùn)到那邊給給賣了。
鳥(niǎo)兒聽(tīng)了，掉下兩顆豆大的眼淚，心想：樹(shù)啊！你怎么這么狠心啊！丟下我一個(gè)人，樹(shù)，我不能沒(méi)有你，要是沒(méi)有你了，我該怎么活呀！小鳥(niǎo)忍不住掉了淚水，向村子里飛去，剛來(lái)到村子里，只見(jiàn)燭光雄雄燃燒著小鳥(niǎo)飛停頓了一會(huì)兒看見(jiàn)一個(gè)小男孩，問(wèn)道；“火柴在哪兒啊？”“火柴已經(jīng)被燒完了，但火焰還在這兒。”小男孩回答說(shuō)。
鳥(niǎo)兒沒(méi)有憂郁，又唱起了去年的歌曲，唱完，小鳥(niǎo)就飛走了，它心里還默默地想著：朋友不在了，友情還在。諾言還在，真摯感情還在。
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