精選小學(xué)作文700字合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
一日，偶讀到作家莫懷威的一句話,云海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心。是呀！只有故鄉(xiāng)的落日才是最能打動人的心啊！為了求學(xué)，我踏上了離家的路，但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時間而消褪，反而越來越清晰了。
正如一句詩所說故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。身在外地，每當(dāng)我仰望那輪明月，便想起我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在魯西南平原上，那里總有似乎望不到頭的麥田。清晨，一聲一聲的雞啼回蕩在我的小村里；傍晚，一絲一絲的裊裊炊煙無限柔情地籠罩著它。故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩，開一個小口也能決堤。如今，當(dāng)我站在故鄉(xiāng)之外，站在童年之外，我依然發(fā)現(xiàn)自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。
就算時間是殺手，除掉我腦中封存的知識，它也永遠(yuǎn)不能奪走故鄉(xiāng)的記憶。我依然記得村口的小河，彎彎曲曲載著我對親人的思念；我依然記得父親種的那棵歪脖子樹，掛著兒時五彩斑斕的夢想；我依然記得村東邊那口井，黑黑的井口裝載著我的不安。時間能使綠葉枯萎，能使容顏衰老，能使滄海變桑田，但它卻風(fēng)化不了我對故鄉(xiāng)的無限回憶。
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)的夢。如果我是失根的蘭花，飛舞的秋蓬，那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。時間會使水變成汽，但它不能阻止汽凝成水，重回大地。當(dāng)雨點(diǎn)驕傲地對大地說：我是你千萬次放逐又千萬次喚回的孩子。時間只能嘆息，因?yàn)樵趯枢l(xiāng)的記憶面前，它無能為力。時間不會風(fēng)化人們對故鄉(xiāng)的記憶，不然怎會有家在夢中何日到，春來江上幾人還的郁郁低吟？不然怎會有不知何處吹楊柳，一夜征人盡望鄉(xiāng)的癡癡哀怨？不然怎么有春風(fēng)又綠江南岸，明月何日照我還的期盼？不然怎會有還顧望故鄉(xiāng)，長路漫浩浩的惆悵？
羈鳥戀舊林，池魚思故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的記憶會因我們的年邁而愈加清晰。
胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。一枝一葉總關(guān)情，情到深處憶故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，裝載著我們的夢。即使樹高千丈，葉落必將歸根：即使時間流逝，故鄉(xiāng)的記憶也永遠(yuǎn)不會風(fēng)化，永遠(yuǎn)不會。
小學(xué)作文700字 篇2
有人說老師是辛勤的園丁，為我們這些“小樹”修枝剪葉；有人說老師像一根紅燭，照亮了別人，燃（ｒáｎ）燒了自己……那么老師那雙為我們備課、批改作業(yè)的手又像什么呢？
老師用勤勞的雙手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。老師用寬厚的大手牽著我們嬌嫩（ｎèｎ）的小手走向理想的彼岸。每個老師的手都不一樣，語文老師的手如一葉扁舟，用妙趣橫生的文字，載著我們遨（áｏ）游文學(xué)的海洋。一行行的字跡似一朵朵美麗的花朵，描出漂亮的毛筆字，寫出生動的詩句，帶領(lǐng)學(xué)生在詩詞的王國里徜（ｃｈáｎɡ）徉（ｙáｎɡ）；數(shù)學(xué)老師的手像一根魔術(shù)棒，不一會兒，一道道數(shù)學(xué)難題就在他的手中解開了，他的手像一把打開魔術(shù)世界的鑰匙；英語老師的手似一雙美麗的翅膀，伴隨著“A、B、C、D、E、F、G……”的美妙音符,帶著我們領(lǐng)略異國文字的奧妙；美術(shù)老師的手最神奇，冬天能“采”來春天的花兒，夏天能“摘”來秋天的果實(shí)，遠(yuǎn)方的美景能隨時“搬”到教室的黑板上，再現(xiàn)在我們的畫紙上，她的手像一場春雨，用藝術(shù)的水滴滋潤著每個學(xué)生；音樂老師的手是快樂的天使，能彈奏出一首首悅耳的曲子，使我們陶醉在音樂的夢鄉(xiāng)。
“嗞嗞嗞”的粉筆聲雖然沒有流行音樂那么動聽，但它卻代表著執(zhí)著。那雙握著粉筆的手，畫出的是彩虹，灑下的是汗滴。當(dāng)我們迷惑的時候，老師的手像一盞（ｚｈǎｎ）明燈，照亮前方的道路，激勵我們前進(jìn)，向勝利沖刺；當(dāng)我們失落的時候，老師的手像一把大掃帚，把我們心中的陰霾（ｍáｉ）一掃而光；當(dāng)我們成功的時候，老師的手像一面旗幟（ｚｈì），鼓勵我們向更高的目標(biāo)進(jìn)軍。老師的一次撫摸給了學(xué)生承認(rèn)錯誤的勇氣，老師的一次牽手給了學(xué)生前進(jìn)的力量。記得這個學(xué)期的語文段考，我犯了個很大的失誤，當(dāng)我看著那令我痛苦的分?jǐn)?shù)，眼淚直在眼眶（ｋｕàｎɡ）里打轉(zhuǎn)，我低著頭不敢看老師的臉，這時老師微笑著走到我身邊，用手撫摸著我的頭，對我說：“這次考砸（ｚá）了不要緊，只要你會汲（ｊí）取教訓(xùn)，老師相信你下次一定會成功的。”我抬起頭，看到老師的眼神里滿是對我的鼓勵和信任。月考后的我迅速調(diào)整心態(tài)，把老師的鼓勵當(dāng)做動力，很快在月考后的第一次單元測驗(yàn)中，得了全班第三名。是老師的撫摸讓我找回了自信。
老師的手不像藝術(shù)家的手那么靈巧，也不像鋼琴家的手那么柔美，更不像雕刻家的手那么細(xì)致，但是，在我心中老師的手既有父親的手那么有力，又有母親的手那么溫柔。每當(dāng)夜深人靜，我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，老師的手卻仍然在不停地寫著，寫著老師的手舉起的是希望,奉獻(xiàn)的是自己。
小學(xué)作文700字 篇3
晚霞染紅了無盡的藍(lán)天，我靜靜地坐在一棵柳樹下，看著柳梢拂過波光粼粼的湖面，夕陽倒映在湖水中，把湖水染成了桔紅色，我嘆了口氣，天是那么廣闊，但卻沒有一片是屬于我的。
正是放學(xué)的時候，學(xué)生們都拉著自己的家人說說笑笑地從我身邊走過，而我卻獨(dú)自一人，踏著夕陽，慢慢地走著。上初中之后，父母比以前更忙了，天天早出晚歸。因此，我不得不獨(dú)立起來，自己上學(xué)、放學(xué)，自己照顧自己，我總是偷偷羨慕那些有父母接送的同學(xué)們。我經(jīng)常會想，如果孩子是小鳥，那父母一定是一片可以任他們無憂無慮地自由飛翔的天空，可我的父母卻偏偏沒有給我這樣一片天，他們只能讓我自己在人群中隨波逐流。
一道閃電劃破了天際。天，完全黑了，隨著一聲炸雷，豆大般雨點(diǎn)從天空中砸下來。雨也越下越猛，好多同學(xué)和我一起躲在了超市的小小的屋檐下。這時，雨不斷地飄進(jìn)來，沾濕了我的衣服，有家長陸續(xù)地?fù)蝹銇斫幼约旱暮⒆樱乙才瓮苍S下一秒，那個熟悉的身影就會回來接我呢？
抱著這樣的幻想，我又等一會兒，但始終不見有人來接我。我苦笑了一下，在小超市里買了一把傘，決定自己回家。
最終我選擇了一把藍(lán)色的傘，這把傘美麗而又而碩大。我幻想著它就是我的那片天空，只可惜它能為我擋住這傾盆的大雨，卻擋不住我內(nèi)心的失落。家長們把孩子護(hù)在傘下，他們努力地護(hù)著自己的孩子，但畢竟傘太小了，他們的衣服還是被淋濕了。我打著傘，碩大傘下就只有我一人，沒有一滴雨可以淋到我，但這并沒有讓我感到很幸運(yùn)，反而讓我更加羨慕這些有家長來接的孩子，因?yàn)槲翌^頂上的傘，終究不是屬于我自己的那片天。
不知不覺，雨已經(jīng)停了，我也到了家，這時的天空好像被誰哈了口氣，仿佛用絲綢擦過一般黑得發(fā)亮。回到自己的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條，媽媽用那熟悉的字跡在上面寫道：孩子，你很堅(jiān)強(qiáng)，也很獨(dú)立，媽媽為你感到驕傲。得到了媽媽的認(rèn)可，我小心地把紙條放進(jìn)了文具盒里，臉上露出了笑容。
天，還是那樣黑，但卻有了幾顆明亮的星星，父母雖然沒有給我一片天，但他們讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，這何嘗不是另一種收獲？如果老鷹不把小鷹推下山崖，它又何時該學(xué)會飛翔？我總希望父母能給我一片天，也許將來，我可以給自己一片天呢？
小學(xué)作文700字 篇4
上學(xué)的時候自己也曾多次寫過父親，那時候還是是出于敷衍了事。從未認(rèn)真的`去寫過一次。今天我想發(fā)自內(nèi)心的去描述一下父親，因?yàn)椋赣H是無私的偉大的。這段時間以來，我一直想寫寫自己的父親，但醞釀多次，終未如愿，我一直認(rèn)為沒有完全詮釋父愛的能力。
父親是對我影響最大的人，長大了以后我和父親言語變少了，但他用行動教我如何做人，讓我懂得很多做人的道理，這是別人無法教會的，也無法牽制與我的。父親沒什么文化，確教會了大學(xué)教書都無法授予我的人生道理！
不便問，不便說，只能悟。這幾年就這樣和父親走來了，每思至此，慚愧！父親是個苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子，在我很七歲的時候就把我送到了好比同齡小伙伴高幾倍學(xué)費(fèi)的學(xué)校。父親對我寄予了很高厚望，希望我能出人投地，希望我以后踏入社會了，能不掏那么多力。然而，我確不知不覺中傷透了父親的心，上中學(xué)的時候請過多少次家長，我已經(jīng)不記得了，現(xiàn)在想到父親當(dāng)時去學(xué)校以后的眼神，都忍不住淚流滿面。中學(xué)的時候我是學(xué)校典型的問題學(xué)生，打架，吸煙，逃學(xué)，無惡不作。曾經(jīng)自己都感覺到自己無藥可救了。那個時候的我是多么的可悲，那個時候的我從未真正的講親情放在第一位，也沒未真正的考慮過父親的感受。幾年過去了，我才真正明白只有父母對自己感情是永恒不變的，這才是永恒的愛。父親很節(jié)儉，雖然自己家里賣衣服的，但是父親確是不舍得穿。父親總是買東西的時候總會因?yàn)橐粌蓧K錢而和別人爭論很久。
父親是一個不善于表達(dá)感情的人，這點(diǎn)我也繼承了父親的風(fēng)格，不過我只是不善于語言表達(dá)感情。父親，不會在打了我之后問我疼不疼；也不會在我回家后問我累不累；……但他永遠(yuǎn)都是愛你的，只不過他不善于表達(dá)。
沉默，但在沉默中卻又時常透露出對你的愛；他嚴(yán)肅，但在嚴(yán)肅中卻有總是寄托著對你的希望。這就是父愛，一種讓人聽不到確能感覺到的愛，一種常常被人忽略的愛。
當(dāng)一天，我聽到筷子兄弟的（父親）。我想起父親頭上又多了幾絲白發(fā)，臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙，告訴自己該努力了。
小學(xué)作文700字 篇5
我一直以為這個世界上有圣誕老人，因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)前的每個圣誕節(jié)我都會收到圣誕禮物。而且，這些禮物都是我期盼已久的。
每個平安夜我都會在床頭掛上一只襪子，美美地睡一覺，第二天醒來便會在襪子中如愿以償?shù)卣业蕉Y物。
第一件圣誕禮物我至今記憶猶新。那是一把電動牙刷。對我的這件圣誕禮物，我是愛不釋手，走哪就帶到哪兒。放寒假到舅舅家，我也帶著我心愛的電動牙刷。不懂事的表妹見我的電動牙刷很好玩，在我刷牙后，她偷偷地在自己的嘴巴里刷來刷去，我氣得哭了一場，忍痛割愛把電動牙刷“送”給了表妹。
在接下來的幾年中，我總是會收到自己稱心如意的圣誕禮物，還會有一張充滿愛意和鼓勵的書信。同學(xué)們說世上沒有圣誕老人，我怎么也不相信。因?yàn)椋フQ老人對我非常了解，就像我的朋友一樣。
一個偶然的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)識了圣誕老人，也明白了媽媽的良苦用心。
六年級時的那個平安夜，我怎么也睡不著。雪下得很大，雪光透過窗戶把屋里照得挺亮。我想：圣誕老人還會來嗎？他長的是什么樣子呢？
突然，房門輕輕地開了，借著雪光，我看見了媽媽熟悉的臉，媽媽的手里似乎還拿著東西。這么晚了，媽媽進(jìn)來干嘛？我靜靜地躺著，佯裝睡著了。只見媽媽輕輕地走到床頭，把手中的東西輕輕地放進(jìn)了襪子里。那一瞬間，我明白了原來圣誕老人一直生活在我的身邊。媽媽為我蓋好被子，又掖掖被角，然后躡手躡腳地走了出去，輕輕地、輕輕地把門關(guān)上。我的眼睛慢慢地濕潤了，我明白了媽媽的良苦用心，也深深地感受到了媽媽對我無私的愛。
后來，媽媽告訴我，其實(shí)每個人都可以成為圣誕老人。只要有一顆樂于助人的心，這樣的人終會像圣誕老人一樣受到尊敬和愛戴。
我們的身邊不也有很多這樣的圣誕老人嗎？他們可能是默默無聞的清潔工，可能是為我們提供方便的管道工人，可能是為我們“運(yùn)氣上門”的搬運(yùn)工……正因?yàn)橛羞@樣多的人默默地奉獻(xiàn)著，我們的生活才這樣方便、美好。我們只要懷著一顆感恩的心，去幫助需要幫助的人，那么，我們也可以成為圣誕老人。
這次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了母愛，讓我學(xué)會了助人，讓我有了一顆感恩的心。
小學(xué)作文700字 篇6
掃帚下金黃的葉子，告訴了我，秋風(fēng)帶走了充滿熱情的夏天。秋天來了，帶來了一絲絲的涼意，心里有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷。看著滿地滿地的落葉，常常會有人慨嘆到，葉的離去，是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。而我卻認(rèn)為這是秋風(fēng)的無情，它讓綠油油的葉子變?yōu)榻瘘S色的，變成了螞蟻的船。秋風(fēng)把它帶走了，土地把它埋沒了。但是慶幸的是，多情的人，還是回想起它！
剛過完了中秋，今年的中秋比往年的還要熱鬧。因?yàn)榻衲晔?0xx年，祖國母親的60華誕，全中國人民都為之開心，為之自豪。因?yàn)樽鎳赣H越來越強(qiáng)大，越來越繁榮。作為中國人的我們，無不感到欣慰與自豪。報紙上寫著，今年的中秋，月亮特別特別的圓、大、亮，還真的是天隨人意啊。
就在中秋夜，同學(xué)在網(wǎng)上問我：“你們家有什么節(jié)目沒有？”
我遲疑了一下有點(diǎn)不解。“什么節(jié)目？”
他說：“中秋節(jié)啊！”
我說：“我們家不過中秋節(jié)，和平常一樣。”
他說：“他父母正在過中秋，家里有好多人，還有抽獎活動。”
我說：“真是幸福的一家啊！”
其實(shí)，我是多么，多么的希望我們家也可以像別人的家那樣，元宵中秋能夠開開心心的一家人慶祝或者是出去玩。每次看到鄰居一家人一起出去玩，一起開開心心的講著笑話的時候，我是多么多么的羨慕。
我看到同學(xué)的全家福是那么的溫馨，可是在自己的家卻感覺不到。找不到一張全家福，記憶里沒有父母手拉著手一起出去玩的場景。一切一切是那么的古板，每當(dāng)寫起有關(guān)作文時候，我卻是一片茫然，腦袋只是空白一片，連胡編亂造句子也想不出來。我羨慕別人的家庭，說不出的羨慕。
小時候，我不能像別的孩子那樣撒嬌，我不喜歡講話。我以為長大以后，會變，我以為長大以后真的會變，會跟我在夢里的場景那樣，我們的家很幸福，很溫馨。但是長大以后，我才知道，小時候的空缺，即使是長大以后也不會不足，然而我還是一樣，更不喜歡將會，我與他們有著很深，很深的隔閡，有時候甚至認(rèn)為，我們無話可談。除了學(xué)習(xí)上的，也就只有學(xué)習(xí)上的美麗的夢，我還在編織，我不知道什么時候可以實(shí)現(xiàn)，或許永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)。但是我懂得我以后也會有一個屬于我自己的家，我一定不會讓它有不足，我一定會讓它充滿的美好的回憶。
美好的家庭，我只要一個美好的家庭。
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