精選慶祝六一兒童節作文500字合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的慶祝六一兒童節作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝六一兒童節作文500字 篇1
前天是六一兒童節,那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。
剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的'雙手也全是奶油了。這時,他趁后面的同學還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
慶祝六一兒童節作文500字 篇2
六一節到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的.六一節。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝六一兒童節作文500字 篇3
我很喜歡,這是我們自己的節日。每年學校在兒童節當天都會舉行一些游戲活動。
在20xx年兒童節的時候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校,一走進校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的.拉花,還有粉的彩球。同學們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個教室,發現每個教室的活動都不一樣:有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是:每人三個沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進一個,其他的沙包就不用再扔了,只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包,把它舉到耳邊,瞄準前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側,筐倒了。同學們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時我想:“這一次實在是太輕敵了,第二次我可要認真點兒。要是再仍不中,得獎品可就難了。”我又拿起一個沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因為我是橫著扔的。這次我應該把沙包拋到筐里,這樣才能進!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細瞄準,使勁一扔,沙包在空中劃了一道優美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個彩布小兔,高興極了!
接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎品,心里非常高興。其他同學也得了不少“戰利品”,每個人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過兒童節,真希望每天都過!
四年級:劉昊禹 指導教師:張爽
慶祝六一兒童節作文500字 篇4
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作.
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,西湖美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的'大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著……
慶祝六一兒童節作文500字 篇5
星期三的晚上,我校小學部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長致了開幕詞,演出開始了。節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體慶祝六一兒童節的作文慶祝六一兒童節的作文。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。
當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的.同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
慶祝六一兒童節作文500字 篇6
六月一日那一天,我們班和一(1)班的學生一起舉行了活動。因為,我在平時常常去一(1)班當導生,與那里的學生比較熟悉,一點也不感到陌生,反而覺得有點兒高興。
這一次,我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了,主持人說:“現在讓我們先進行一個熱身活動,做一個接力游戲。”說著,他叫大家按早操課分班排隊。然后,他把兩個班級的學生平均分成了兩大組,分成兩邊相對站著。老師發出了口令,第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手,那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了,大家也跑得有點熱了。
接著進行第二個游戲,那是繞口令。每六個人一組,由組內學生推選出一個代表出去參加比賽。我們這一個組人員的實力比較強,當然要派出最強的高手去參加比賽了。于是,大家一致推舉王玨出去。游戲開始了,我們這一組第一個上前。王玨上去抽了一個簽,簽上的題目是:媽媽讓華華去栽花,華華聽媽媽說的是摘花……王玨真是有本事,她一字不落,流利地滔滔不絕地講了出來。等她剛說完,下面就爆發出一陣熱烈的掌聲。其他小組也不甘示弱,紛紛派出了自己小組內最強的人員。可是,他們說的`都沒有我們的王玨好。結果,我們組的王玨得了冠軍……
第三個節目是擊鼓傳花,第四個節目是表演唱,第五個節目……
時間很快到了中午,我們得去吃午飯了,只得停止表演,主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊,快樂的六一節又要對我揮手說再見了。
現在,我還在想著那一天的活動情況呢!
慶祝六一兒童節作文500字 篇7
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作.
我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,西湖美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的'上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子"我在路上不斷地想著...
慶祝六一兒童節作文500字 篇8
上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節呢!
聯歡會的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的`燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發生了一次火災,小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之后,觀眾們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術體操表演”。快看,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發出經久不息的掌聲。
回家后,聯歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍里。
慶祝六一兒童節作文500字 篇9
在這個歡樂的日子里,大家的心里一定是跳來跳去,快樂無比的!那么我們就舉行一次聯歡會吧!
“啪啪啪”“啪啪啪”,震耳欲聾的掌聲似雷鳴般地響起。同學們個個都興致勃勃。大家的眼神都迫不急待地投向黑板,紛紛提出布置黑板的各種各樣的建議。
“啊!”終于開始精彩的表演了!同學們表演的節目各式各樣。多才多藝的張海文、裴若妍上臺來唱《歌聲與微笑》,他們的歌聲像小溪一樣清脆。演唱的非常好,我太佩服他們了!高薇其、胡靖軒演唱的《我的家鄉日喀則》,唱得不好,可能是因為沒發揮好而造成的`吧!但有一點值得我們學習——堅持不懈,永不放棄(雖然中間出現了很多問題,但他們一直堅持唱完了)。如果別的小組來表演,說不定就會放棄,可放棄之路是永遠不會向著成功走去的。胡靖軒、高薇其,好樣的!還有胡仲時吹奏的美麗樂曲,他用笛子吹出了一個個悅耳動聽的音符。不知道他在家練了多長時間。臺上一分鐘臺下十年功,有辛苦的磨煉,就有碩果累累的收獲!中間的擊鼓傳花小游戲更是把聯歡會推向了高潮,笑聲、叫聲,熱鬧非凡!
我們班的同學就像很多人參娃娃,給學校增添勃勃生機!我們班同學的這次聯歡會也好像滿天繁星快樂的聚會!
聯歡會就想要永遠的告別了,也許,也許每個人都想說“聯歡會,請留下”可是聯歡會肯定是要結束額,這是時間老人給聯歡會的指令。“再見吧,聯歡會!”“再見吧,聯歡會!”我的心在呼喚。真有些戀戀不舍,聯歡會就要結束了,讓我們永遠記住這美好快樂的時光。
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