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    描寫偶像的作文600字

    時間:2020-10-19 20:01:13 偶像

    描寫偶像的作文600字4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的描寫偶像的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    描寫偶像的作文600字4篇

    描寫偶像的作文600字 篇1

      我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢人,而是一個普通人,是我的媽媽。

      媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候,她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候,媽媽留了一個手機在家,讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。

      有那么一次,我上床睡覺了,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽過來了,她開始沒有發(fā)現(xiàn)什么,后來,媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時,蜈蚣停了下來,好像在和我們說:“哼!誰叫你碰我,活該,看我不咬你。”媽媽對它招手,對它說:“來啊,有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它,搗了它好幾下,它終于不動了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來,把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來,媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了;氐郊,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒有蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來了。我想睡覺,可是我的手很疼,睡不著覺。媽媽知道了,就一晚上沒有睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

      我的考試成績不理想時,她會耐心地告訴我為什么錯,錯在了那里,有時,媽媽還會在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時,要是再錯,媽媽就會說我不認(rèn)真聽了。我犯錯誤時,媽媽也會說我,讓我改正缺點。

      我的偶像就是我的媽媽。她對我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。

    描寫偶像的作文600字 篇2

      當(dāng)歷史的長河消失在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。

      當(dāng)你站在汨羅江畔看江流涌動的時候,時候記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉,當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

      顧城曾經(jīng)說過,黑夜給我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。

      也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責(zé)任,也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山區(qū)的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、激勵著我。

      偶像,他是你前進的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不水君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你是失落時,讀到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍終會擁抱大海;即使你是一株的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!

      偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸。

    描寫偶像的作文600字 篇3

      崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個性特點,同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。

      偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來充實自己。蘇軾年少時,就對范公心向往之,但等到真的有機會結(jié)識范公時,范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因為對范公的人品、學(xué)識的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開史冊,我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來對待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天

      下之憂而憂,后天下之樂而樂”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。

      崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費,千方百計“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點,學(xué)習(xí)他們的`進取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語言、穿著。

      在崇拜偶像的同時,我們也有自己的個性。蔡國慶年少時便崇拜歌唱演員,希望長大了也在舞臺上唱歌,偶然一次機遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。原來歌也可以這么唱,像說話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個聽眾的心里去。蔡國慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂帶的中國通俗歌手。所以,對偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時,別忘記了自己個性。

      鄭淵潔說過:“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感!背绨菖枷裎也⒉环磳,但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對待,保持自己的個性!

    描寫偶像的作文600字 篇4

      她們是我的偶像,她們不是萬眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

      花開花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個作家,一個流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人 和事。有好一段時間,我一直在想象她如何在廣闊無垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時的一個理想,但沒過多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因為我根本沒有那樣的勇氣與毅力。

      三毛筆下的東西讓人覺得親切,那是每個人都會碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比,三毛的故事無疑是讓人可望又可及的。

      三毛的死對于眾多喜歡她的讀者來說,的確是一種遺憾,但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

      紫陌紅塵一生傳奇———張愛玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷、孤獨、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

      她不被世人所理解,因為她的孤傲與天賦。

      她的母親給她一個中國女子中最平凡的名字———愛玲,她喜歡穿著奇裝異服,因為她認(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

      張愛玲的任何作品都會有一個最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

      她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個蒼白感傷的背影。

      后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個朋友,一個浪漫,一個感傷,能夠彌補心中所有的空白與失望。

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