風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎大家分享。

風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文1
有首歌這樣唱道:“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的,直到暑假里的一天,我對(duì)它的態(tài)度改觀了。
那是一個(gè)盛夏,爺爺栽到盆中的幾株茉莉,在雨水的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)高,終于在一個(gè)早上,所有的能量匯聚在花苞上,悄無(wú)聲息地開(kāi)花了,它是迎著朝陽(yáng)的。于是剛剛起床的我,一下子就嗅到了這股極好聞的清香,抬頭從窗戶(hù)向院里尋去,果真是爺爺栽的那幾株茉莉開(kāi)花了,這令人滿(mǎn)足的香氣,還真是足以讓人有一整天的好心情啊!
可天公不作美,早上的艷陽(yáng)天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云,它們黑壓壓的一片,仗著“云多勢(shì)眾”,硬是把太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒給壓了下去。狂風(fēng)開(kāi)始呼嘯,霎時(shí)間,院中的植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈,在風(fēng)中左右搖晃。
不一會(huì)兒,地面上的雨點(diǎn)開(kāi)始密集起來(lái),一滴,兩滴,八滴,十滴,最后地面幾乎都濕透了。看著在屋外被雨點(diǎn)打得東搖西晃的吊蘭,我猛然間想起了那株今早才開(kāi)放的茉莉花,它們的枝葉還是那樣?jì)赡郏鸵谖萃馀c風(fēng)雨作斗爭(zhēng),我不禁開(kāi)始擔(dān)心起它們的命運(yùn)來(lái)。
果不其然,呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來(lái),它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無(wú)招架之力,不停地左右晃動(dòng),有好幾次,我真擔(dān)心它那嫩枝會(huì)被折斷,可又似乎被什么魔力附身了似的,總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來(lái)。“它大概活不到明天早上了吧。”我不禁這樣想。
可第二天早上一起來(lái),又是那股清香鉆進(jìn)我的鼻子,是茉莉花!它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來(lái)!我又驚又喜,驚訝于它頑強(qiáng)的毅力與生命力,為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來(lái)到庭院中,見(jiàn)到的卻是一眼望不盡的'荒涼:吊蘭的枝葉折斷了四五根,懸在空中搖搖欲墜;蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子,無(wú)力地“呻吟”著,幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花,它“初生牛犢不怕虎”,硬是憑借著頑強(qiáng)的生命力和不屈服的精神,只被打掉了四五片葉子,在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間,我被這株小小的花感動(dòng)了,是啊,花亦如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?我從一株小小的花上,收獲的感悟良多。
從此,我愛(ài)上了茉莉花,愛(ài)它的樸實(shí),愛(ài)它的清香,更愛(ài)它頑強(qiáng)拼搏的精神。
風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文2
夏天的一個(gè)傍晚,天下起了傾盆大雨,臺(tái)風(fēng)肆虐著橫沖直撞。叭的一聲,把我嚇了一大跳,我往窗外一看,大街上那根粗壯的電線(xiàn)桿被大風(fēng)吹到了,隨著它倒下的一瞬間,電線(xiàn)被狠狠地拉扯著,終于,電線(xiàn)承受不住重負(fù),一下子斷了!啊,停電了,好黑啊!
怎么辦啊?爸爸媽媽都不在家,電線(xiàn)斷了,難道我要獨(dú)自度過(guò)著黑乎乎的風(fēng)雨之夜了嗎?一想到這些,我就感到心驚肉跳,一陣陣心悸的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)起來(lái)。我可沒(méi)有膽量在漆黑的房間里度過(guò)著不尋常的`一夜啊!
天色漸漸地暗了下來(lái),我在黑暗中摸索著,不斷地有東西被我撞到在地上,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。我的腿大概已經(jīng)被裝出淤血了吧?終于在一個(gè)角落的抽屜里,我找到了那根靜靜地在抽屜里歷史悠久的蠟燭。摸上去,它已經(jīng)彎曲的變形了。是啊,停電,那早已是好幾年之前的事了吧!我又摸索著找到火柴,輕輕地點(diǎn)燃了它。我拿出書(shū),開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái),明天可要考試啊,我要好好看書(shū)才行!
蠟燭燃燒自己,用微弱的生命為我照亮了書(shū)本,隨著時(shí)間的流逝,他只剩下很短的一截了。怎么辦啊?我的書(shū)還沒(méi)看完呢!
門(mén)外響起了汽車(chē)駛來(lái)的聲音,是爸爸媽媽回來(lái)了吧?我一陣高興,飛奔著來(lái)到窗口張望。大街上停下一輛黃色的皮卡車(chē),借著汽車(chē)的燈光,我隱約看見(jiàn)上面的幾個(gè)字:電力搶修。啊!是電力工人來(lái)?yè)屝揠娋(xiàn)了,這下可好了!
汽車(chē)的燈光這時(shí)候顯得那么的微弱,只能勉強(qiáng)照射到3、4米遠(yuǎn)的地方。我看見(jiàn)2位穿橘色衣服的電力搶修工人,一出車(chē)門(mén),就被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的。他們迎著瓢潑大雨,艱難地走向電線(xiàn)桿。一會(huì)兒功夫,一位叔叔爬上了電線(xiàn)桿,熟練地操作著。一個(gè)閃電劈來(lái),我借著那一剎那的亮光,看見(jiàn)雨水把他淋得全身都濕透了,但他臉上的表情依然是堅(jiān)毅的。多可愛(ài)的叔叔啊!我的淚眼模糊了。
突然,房間里大放光明,來(lái)電了!謝謝你,叔叔!我大聲地朝窗外呼喊。風(fēng)雨中,我的喊聲可能太微弱,但叔叔笑了,他多像我家那支將要燃盡的蠟燭啊……
風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng)作文3
雨夜,寒冷。
放學(xué)了,看著散去的同學(xué),心中十分落寞,看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(zhǎng),下意識(shí)地去找,卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。(旁批:不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)呙鳌#?/p>
“冷了吧?吃點(diǎn)兒東西吧?”身邊,一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)。“你可真幸福!”另一位同學(xué)打著招呼。“幸福?天天被老媽煩死了!”那孩子回答。幸福,我愣住了,被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟,(旁批:對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。)暗暗嘆氣。老媽從不來(lái)校門(mén)口等我,也許這就是我和她們的差別吧!獨(dú)自走著,雨淅淅瀝瀝地下著,一滴一滴打在水潭中,不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)。看著遠(yuǎn)處母親為自己的.孩子添了件衣物,關(guān)切地說(shuō)著什么,母子倆上了車(chē),遠(yuǎn)去,(添上此句,為下文的議論張本。)無(wú)限惆悵……
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么……”抬頭望去,別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊,風(fēng)雨中,獨(dú)自走走算什么?冷一些又算什么?(旁批:情緒和思想的變化由歌曲引發(fā),比較自然。)
風(fēng)雨中,沒(méi)人為我添衣,讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)!
風(fēng)雨中,沒(méi)人為我開(kāi)車(chē),讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路!
(旁批:議論,簡(jiǎn)潔有力,非常精練。)
風(fēng)雨中,堅(jiān)強(qiáng)。
佳作點(diǎn)評(píng)
似乎并不是一鋅“事”,但不能否認(rèn)這是成長(zhǎng)路土的一次心靈風(fēng)暴。對(duì)照單元寫(xiě)作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了,內(nèi)心希望老媽送傘添衣;經(jīng)過(guò),看見(jiàn)同學(xué)有此幸福,內(nèi)心惆帳,但受到歌詞的“點(diǎn)化”;結(jié)果,悟出活的道理。
放學(xué)時(shí)下雨,父母送傘添表的題材很常見(jiàn),主題“堅(jiān)強(qiáng)”亦屬老生常談,讀到“獨(dú)自走著”,以為下文會(huì)寫(xiě)媽媽來(lái)送傘了,但如果真這么寫(xiě),就太俗了。文中,期待中的媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn),而“我”卻悟出了成長(zhǎng)中的哲理,從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅(jiān)韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫(xiě)很自然,環(huán)境描寫(xiě)恰到好處,語(yǔ)言圓熟有力。
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