再見了，老師同學(xué)們作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的再見了，老師同學(xué)們作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“畢業(yè)”，這詞讓人感到無盡傷感，即將離開學(xué)校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，別是一番滋味。
曾經(jīng)天真的以為六年的時間很長，六年級的我還感覺它并沒有開始過。卻想光陰似箭，畢業(yè)的日子越來越近，我還沒有把校園的一草一木看盡，還沒有和老師同學(xué)認(rèn)真地告?zhèn)�別，發(fā)生過的多少事情已成往事！
六年級上冊那一次生病了，臨近期末考試，為了不落下功，我輸完液就去上課了。柯老師和鄭老師像媽媽一樣關(guān)心著我，時常會走到我身旁，叮囑我要多喝水，問我身體還能不能堅持上課，瞬間讓我很溫暖，那時真想擁抱老師說聲謝謝，但我又不敢。離別將近，多想可以再多聽幾次兩位老師的課，哪怕再讓你們批評我一次也好。“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，柯老師，是您的無私給予了我們知識。雖然與您相處只有短短的兩年時間，但您教會了我許多做人的道理。雖然到現(xiàn)在我做事還是會有點拖拉，但從您身上我已經(jīng)懂得“今日事今日畢”，我相信今后一定能勝戰(zhàn)它的。
六年里，在這個班級，上課時也曾調(diào)皮搗蛋過。現(xiàn)在想想真的很對不起老師，老師使出渾身解數(shù)的來傳授知識，就怕我們哪里會不懂，而我卻……
曾經(jīng)和同學(xué)鬧些矛盾，甚至損過他們。李明基算是和我經(jīng)常有矛盾的一個，我曾經(jīng)在黑板上寫他是小胖子，而因此傷到了他的'自尊心；也曾因為一句善意的提醒被他誤會，在班級上演了”武術(shù)比賽”……但也有開心相處的時候，在讀書會上，我們爭先恐后搶答，在“飛花令”環(huán)節(jié)卡殼時互相提醒……現(xiàn)在回想起來也充滿了生活色彩，想到要分開了，沒想到竟對他有份莫名的不舍。
最最開心的是屬于我們班歌詠比賽、班級文化布置比賽、詩歌朗誦比賽的一個個”一等獎”。大家聽到這個消息，同學(xué)各各歡呼雀躍，把有史以來的”一等獎”銘記于心。感謝柯老師辛苦的指導(dǎo)，才有這份班級榮耀。
說了這么多，應(yīng)該說再見了！一想到要離開老師和同學(xué)，內(nèi)心無比不舍。如果我們以后能三，五年再聚一下，那該有多好，很期待。不管我們怎么吵，怎么鬧，這份回憶都是美好的，
珍惜時間吧，趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)，我們一起再認(rèn)真地聽老師講所剩無幾的課吧，以后再也沒有這種機(jī)會了，再和同學(xué)好好相處天，愿六年三班全體師生再重逢時，一切都剛剛好！
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