【精選】書小學(xué)生作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的書小學(xué)生作文400字4篇,歡迎大家分享。

書小學(xué)生作文400字 篇1
高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯;高爾基也曾經(jīng)說過:我撲在書上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。而我認(rèn)為:書是我的良師益友,因?yàn)樗茏屛殷w會到童話的神奇魅力,讓我感受到莫大的快樂,得到有益的知識。我與書之間還有不少的故事呢。
小時(shí)候我就有一個(gè)公主夢,這是因?yàn)槲易x過一本《芭比公主》這本書。書里的芭比公主可漂亮了,她們身上穿著七彩的公主裙,腳登水晶鞋,她們都有一雙美麗的翅膀,能在空中飛翔,有的芭比公主會唱動人的歌曲,有的芭比公主會跳優(yōu)美的舞蹈,有的芭比公主會神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅游、待人友善、富有愛心、喜歡小動物、愛笑、自信而且堅(jiān)強(qiáng)……
書中的芭比公主們珍惜友情、敢于冒險(xiǎn),執(zhí)著地追求自己的夢想,這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢想的同時(shí),倍受鼓勵,她讓女孩們相信:任何事情,只要努力去做,成功就在不遠(yuǎn)的地方!
于是,我每天我都會捧書在手,一有時(shí)間就拿出來讀,讀著讀著,我常常會幻想自己是一個(gè)美麗可愛的小公主,飛在藍(lán)天中,旅游在大森林里,跳著歡快的舞蹈,那場景真美呀!這樣的場景還不時(shí)地會出現(xiàn)在我的夢境中。
有一次,媽媽喊我吃飯,叫了我好幾次,我卻還一直沉浸在書中,沒有回過神來,媽媽生氣了,把我的書奪過來,吵了我一頓。
書呀!你真是讓我歡喜讓我憂。
書小學(xué)生作文400字 篇2
我有一個(gè)壞習(xí)慣,每次只要一看書,我就要打瞌睡?晌乙呀(jīng)改了,你知道我為什么會改掉嗎?請聽我漫漫道來。
有一天下午,我閑著沒事兒干,就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當(dāng)時(shí),我很好奇,不知“三國”是哪三國,一個(gè)中華民族怎么會有三個(gè)國家,“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧!我翻開這本書,第一章就是“桃園結(jié)義”,看著這四個(gè)字,我感到莫名的熟悉,原來在小學(xué)的時(shí)候,我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個(gè)故事了!我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄,故事的名字真精致,真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容,卻一點(diǎn)兒也不要睡覺,反而更想看了,更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水,就繼續(xù)往下看,不知不覺天已經(jīng)黑了,書,我也看了一半了,我沒有感到半點(diǎn)疲倦,只是打算著明天接著看,一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時(shí)候,不知不覺就睡著了,作文書可真起到了催眠的.作用。而且我看《老人與!、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來,我自己還不知道我很喜歡看歷史故事,現(xiàn)代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢?我很喜歡看古代篇,但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在,我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看,所以,現(xiàn)在,我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的,還是《三國演義》,因?yàn)檫@本書讓我對所有書都起了興趣。
書小學(xué)生作文400字 篇3
學(xué)校要舉行書簽制作比賽,我聽了以后既興奮又煩惱。興奮是因?yàn)槲铱梢杂幸淮握宫F(xiàn)創(chuàng)意的機(jī)會;煩惱是因?yàn)槲也蝗缗⒆有撵`手巧,擔(dān)心制作出來的東西會十分難看。
回家后我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡單易操作,沒有要有創(chuàng)意,那么就做一個(gè)可愛的雪人書簽吧!
準(zhǔn)備的材料有:白色、紅色、深藍(lán)色、橙色卡紙,剪刀,雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個(gè)相同大小的圓和一根梯形的豎條,把三個(gè)圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然后用剪刀剪下已經(jīng)畫好的深藍(lán)色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子,把他們貼在相應(yīng)的位置上。接著用勾線筆在第一個(gè)圓上畫出眼睛和嘴巴,再在第二個(gè)圓上畫出雪人的紐扣。最后認(rèn)真寫上我喜歡的座右銘:讀書破萬卷,下筆如有神。就這樣一個(gè)戴著深藍(lán)色帽子、紅色圍巾的雪人書簽做好了!
按照上面的步驟,我很迅速地完成了第二個(gè)雪人書簽。只是這次是一個(gè)戴著紅帽子、深藍(lán)色圍巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人書簽完成了!
功夫不負(fù)有心人,最終我獲得了二等獎。為了鼓勵我,老師還在我的國際公民手冊上加了一顆獎勵星呢!
書小學(xué)生作文400字 篇4
這是一次別開生面的“跳蚤書市”,20個(gè)班級,20個(gè)書攤,幾百本舊書讓我目不暇接。
《白雪公主》、《365夜故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……那一本本我小時(shí)候讀過的童話、小說在每個(gè)班級的書攤上靜靜地躺著,靜靜地等待著它們的新主人。我繞著這些熱鬧非凡的書攤一圈一圈的走著,時(shí)而與那些來去匆匆的小朋友撞個(gè)滿懷,可心中仍有著說不出的興奮和喜悅。啊,“跳蚤書市”,多么好的書市,它把書的壽命延續(xù),它把“真、善、美”的意義傳承,它讓每個(gè)莘莘學(xué)子對書的渴望得到滿足。
“李沁怡,一起去賣書吧”,我正在閑逛。卻被程晗一把拉進(jìn)了那浩浩蕩蕩的賣書大軍!扒鍒龃笏u,全場一元價(jià)!”“買書抽獎,送玩具,走過路過不要錯(cuò)過!”……這些清脆響亮的叫賣聲此起彼伏,久久地回蕩在校園的每一個(gè)角落,初出茅廬的我不禁被這蔚為壯觀的場面鎮(zhèn)住了,校園似乎變成了給同學(xué)們大顯身手生意場,而這些孩子已不像文文靜靜的學(xué)生了,他們好似久經(jīng)生意場上的老手。我穿梭在茫茫人群之中,一聲聲地模仿著他們叫賣,一聲聲的招呼著“小妹妹,小朋友看一看吧”,一聲聲的為我們的書作宣傳,心中甜甜的,暖暖的,好不得意。
不知不覺間,“跳蚤書市”即將結(jié)束,望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹,我深有感觸:我校舉辦這次“跳蚤書市”活動,是多么有意義呀,它既增加了同學(xué)們的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧,同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書,讓書的價(jià)值充分體現(xiàn)。
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