有關墻的作文范文
篇一：有關墻
冬季的寒風緊跟著秋離去的背影在這個世界肆虐開來，梅花也在此刻一如既往地盛開了笑臉，美如冰霜，使人不由得輕吟“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。
只是看著梅在風雪中那纖細的身軀，我不由得懷疑：梅果真如詩中所言般堅強、勇敢嗎？倘若沒有了墻角的庇護，是否也就意味著它的生命之火會像賣火柴的小女孩般黯然熄滅？
一個充滿著歡樂氣息的平安夜，當它——一個赤裸著腳的小女孩，在這樣的一個冬夜，穿著單薄的衣服在大街上幾近哀求地讓別人買火柴時，卻因為沒有賣出火柴而不敢回去面對那嚴厲的父親和漏風的四面墻。
可是，有時候我想，她當時也許需要的僅僅是一面堅固的可以依靠的墻，一面可以為她抵御風寒的墻。
然而，難道人心真的比一面墻還要冰冷嗎？如果當時，有誰能夠仁慈地慷慨地給予她一點時間，向她買幾根微不足道的火柴又或是憐憫地賦予她哪怕是一絲溫暖，也許她就會擁有了一個躲避風寒的角落，也許她就可以聽到圣誕節喜慶的鐘聲的響起，也許她就可以回去面對她的父親，回到那即使簡陋卻也能賦予她內心一絲慰藉的屋子。我無治設想太多的“也許”，我僅知道，如果當時，每個人都能對待她仁慈一點，賦予她一絲憐憫，就已經是賦予了她一面墻，一面可以為她抵御風寒，一面讓她在寒冬之夜感受到溫暖的墻。
梅的傲視冰霜，梅的堅韌因她的背后有一堵墻，一堵為它抵御風寒，讓它心中充滿暖意的堅強后盾，這足以讓它表現得神態安詳，讓它有面對風雪侵襲的勇氣。
篇二：有關墻
暑假期間，在老家的我漫步于眾庭院中。一堵陌生而又熟悉的院墻躍入我眼中的`，我疾步前往。這堵墻，承載著我無盡的歡樂與憂傷。
這間院子里曾經住著一戶人家，小名水兒的同齡女孩與我交往非常好，關系密切，常常聚在一起玩耍。小小的我們不分彼此，每次我回老家，她都歡喜異常；分離時又十分不舍。大人們笑稱我們為“兩姐妹”。
那時她們院子里家禽多，我便常常去她院子里玩耍。我并不大懂農事，給小雞喂米時把米亂灑一通，導致動物們被我嚇得落荒而逃。水兒便笑話說“玉兒姐姐，你是在喂食還是在嚇唬動物��？”她就細細教我如何正確喂食。按她所言去做，不一會，小雞們就都圍在我們左右了。幾只別人院子里的雞來搶食，我剛想阻止，卻被水兒攔�。骸八鼈円彩巧�，它們也需要靠吃東西存活。”
水兒家院門距我家院子較遠，要從門進得繞好大一圈。水兒便在院墻邊鋪幾塊磚頭，拍著手對我說：“玉兒姐姐就翻墻進吧，方便多了。”兒時的我也不在乎，便開心地答應了。從此這院墻變成了我與水兒玩耍的必經之地。
然而，由于種種原因，我有幾年沒回老家，我和水兒也都慢慢長大。三年后回來，跟著父母走進水兒家院門，卻只見大人們，問好后許久，才見水兒慢慢來到大廳。我驚異地看到她早已不如兒時一般秀麗，面容稍顯憔悴，衣褲打滿了補丁，雙手更是粗糙。見了我，她先默不作聲半晌，才怯怯地輕言：“你好。”我對她的神態感到萬分驚異，許久才勉強一笑，說：“水兒，我們去玩吧�！彼粦艘宦�，便靜靜地與我一同進了院子，一路默默，不一會就簡單告別了。留給我的是無盡的惆悵。
那晚我輾轉反側，失眠了！反復拷問原因。后來終于明白：水兒父母過去學業不佳，現在生活辛勞困苦，囿居在老家。而我跟隨著父走出農村，進入了大城市，出現了隔膜。以至于后來，我們漸漸生分，形同陌路。
現在，細細撫摸著這堵院墻，上面刻著我們的快樂與憂傷。而我與水兒，隔了一堵無形之墻。這堵墻，我何時才能翻過去？
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