【精華】小學(xué)學(xué)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在我的生活中，我曾經(jīng)看過許許多多的少兒節(jié)目。但令我印象最深刻的還是一個(gè)女孩的故事。
一天，我在家里沒事做，只好打開電視機(jī)收看節(jié)目。我一打開，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)節(jié)目正在開始，我想，現(xiàn)在沒事做，倒不如看看還好。
看完這個(gè)節(jié)目后，我深受感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目講：一個(gè)小女孩的媽媽因?yàn)榈昧艘环N很嚴(yán)重的病，被迫要住在城市的醫(yī)院里。那個(gè)小女孩家里窮，現(xiàn)在媽媽病了，沒有人供她上學(xué)，她和她弟弟只好住在奶奶家里。為了教育好幼小的弟弟，那個(gè)小女孩每天很早起床，讓她鄰居的女兒把她們老師布置的作業(yè)帶回給老師，然后叫醒弟弟，一起做早操。接著，她就開始為弟弟上課了。有時(shí)弟弟上課不愛聽，發(fā)脾氣，做姐姐的'她仍然堅(jiān)持地教育好弟弟。接近傍晚，鄰居的女兒放學(xué)回來了。鄰居的女兒把當(dāng)天老師講的內(nèi)容抄在筆記本上，還把作業(yè)告訴給小女孩聽。小女孩根據(jù)老師上課講的內(nèi)容，自己自學(xué)，自己寫作業(yè)。日子一天一天地過去了，媽媽的病情越來越嚴(yán)重了，而這個(gè)小女孩的感人故事被一位記者看見了，記者把她的故事告訴給上級(jí)聽，上級(jí)聽了，深受感動(dòng)，于是，就特意安排一個(gè)節(jié)目，讓各學(xué)校的代表來觀看。參加這個(gè)節(jié)目的觀眾，聽了這個(gè)故事也深受感動(dòng)。節(jié)目到了尾聲，主持人代表全公司為小女孩獻(xiàn)上一部復(fù)讀機(jī)，小女孩感動(dòng)得連聲說謝謝。主持人讓小女孩把復(fù)讀機(jī)打開，從復(fù)讀機(jī)的磁帶中，傳來了小女孩媽媽的慈祥的聲音。小女孩的媽媽說：“女兒，媽媽沒有本事把你和弟弟養(yǎng)好……”聽完媽媽說的話，小女孩和她的弟弟流淚了，全場(chǎng)觀眾也流淚了，連我也流淚了。
通過這個(gè)節(jié)目，我們可以知道在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多家庭貧窮的小女孩、小男孩，他們不能上學(xué)，不能學(xué)到知識(shí)，只能待在家里幫家人干活。我們真是身在福中不知福阿！但是在這個(gè)節(jié)目中的小女孩雖然家里窮，但她還是堅(jiān)持著，教育好弟弟，(不僅)自己好好學(xué)習(xí)，還幫奶奶干活。這個(gè)小女孩堅(jiān)持不懈的精神很值得我們這些“小公主”、“小皇上”學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們能像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，同時(shí)家里比較富裕的，可以捐贈(zèng)一些衣物、錢財(cái)給這些貧困的家庭送上溫暖！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
廣東省深圳市濱河小學(xué)四（3）班李玲錦
我喜歡我家的小院子，因?yàn)樵鹤永锓N了許多青菜和瓜果樹。其中，我最喜歡的是木瓜樹。木瓜樹呀，可有趣了！你不信？就來看一看我家的木瓜樹吧！
今年春天爸爸開始種木瓜樹時(shí)，樹苗比我還矮，但經(jīng)過爸爸精心打理，每天澆水、定期施肥，木瓜樹已開始慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯起來了。木瓜樹的樹皮是灰綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去很光滑，摸上去卻感覺有點(diǎn)粗糙。木瓜樹的葉子的形狀像楓葉一樣，又有點(diǎn)像芭蕉扇，微風(fēng)輕輕吹過，搖擺的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了。不知不覺，現(xiàn)在木瓜樹已開了許多淡黃色的花兒，差不多又過了一個(gè)月時(shí)間那些美麗的花兒變成了橢圓形的小木瓜。看著木瓜樹身上長(zhǎng)出的小木瓜，好像孩子們?cè)诰劬珪?huì)神地聽媽媽講故事，又好像樹媽媽和孩子們手牽著手在做游戲……
星期五下午我正在做作業(yè)，聽到“玲玲，摘木瓜咯”，“玲玲，摘木瓜咯” 爸爸高興地喊著，我扔下筆飛快地跑出房間向院子奔去，接過爸爸剛剛從木瓜樹上摘下來的又大又黃的木瓜，真想一口就把它吃到肚子里，以解我天天睡覺都?jí)粢娫诔阅竟系腵饞。告訴你一個(gè)小秘密：木瓜含有豐富的維生素，吃了可以美容。所以木瓜可以當(dāng)水果吃，也可以拿來做菜吃。做菜時(shí)有兩種煮法，第一煮法：煲湯；第二煮法：木瓜炒肉，是我家獨(dú)制秘訣，配料只用瘦肉、木瓜就行了，操作起來也很方便，這道菜又好吃又健康，它也是我最愛吃的菜之一，特別是我爸爸做的木瓜炒肉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香噴噴的氣味，吃起來鮮甜可口。只要一看到木瓜我就會(huì)想到“木瓜炒肉”滿嘴都是口水。請(qǐng)問你想吃嗎？如果想嘗嘗，我可以免費(fèi)送你兩個(gè)木瓜哦！
如果你問我最喜歡的瓜果樹是什么？我會(huì)脫口而出地回答：“木瓜樹”。因?yàn)槟竟蠘鋾?huì)結(jié)出又香又甜的木瓜，你喜歡嗎？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
夜幕降臨了，滿天的星星出齊了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切倒是那么靜謐美好，一切的喧鬧的聲音都消失了，夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，從盤古開天地以來，它總能勾起人類無限的遐想。
月亮到底是怎樣的呢?籠罩著月亮的神秘云霧何時(shí)才能散去?望著眼前那一輪明月，我的身子漸漸變得輕盈起來，然后就覺得自己飛起來了，腳下踩著一層層的云，向遙遠(yuǎn)的月球飛去。終于，我降落在月球上，出現(xiàn)在我的眼前的是一座豪華的古式宮殿，宮殿中雕梁畫棟，建造得美輪美奐。抬頭一看，有一塊小匾，上題“廣寒宮”三個(gè)大字，左右兩邊雕刻著兩只可愛的兔子。廣寒宮，傳說中嫦娥居住的廣寒宮竟然這么美。我抑制不住興奮，走進(jìn)宮殿大門，一股清香頓時(shí)撲面而來。再往里走，一株高大挺拔的桂花樹出現(xiàn)在我的眼前。這棵樹可真大呀。它枝繁葉茂，高聳入云。碧綠的葉片間，是密密麻麻的.金黃色的桂花，難怪老遠(yuǎn)就聞到它的清香。桂花樹下，一位穿著古人服飾的大漢，正大汗淋漓的揮舞著一把巨斧，使勁的砍著大樹，他不停地砍，不停地擦汗。可是桂花樹卻紋絲不動(dòng)。這肯定就是吳剛了，他在這兒已經(jīng)砍了千百年了。雖然沒有砍掉桂花樹，但他堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這時(shí)，不知從哪兒冒出來一只可愛的白兔，它一蹦一跳的，仿佛想告訴我些什么。我極力想抓住它，可是它卻東躲西藏的。我隨著它來到了一個(gè)陌生的院子，院子里有一位身著樸素雅裝的妙齡女子，她的纖纖玉指在弦上扶著，發(fā)出天籟之音，令人心曠神怡。這肯定就是嫦娥了，不知她與玉兔在廣寒宮里是否會(huì)感到寂寞，是否會(huì)想念在地球上的生活。
我不停地幻想著，幻想著。世界上有許多人想像我一樣登上美麗的月球，遇見美麗的嫦娥好可愛的玉兔，幻想是不可靠的只有自己一手一腳打拼出來，才能登上美麗的月球。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
春天，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠。人們也都從家里走出來了，抖擻抖擻精神，準(zhǔn)備著投入到土地的懷抱，開始新的一年的勞作。
正趕上星期天，我便和媽媽去地里干活——到棗樹地里給棗樹松土、鋤草。我們分開工，然后便干了起來。為土地松土這個(gè)活兒，可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深，也不能翻得太淺，當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無疑是在扼殺小草的生命，可是為了棗樹的成長(zhǎng)，也就不得不這樣做了。
我干了一個(gè)多小時(shí)，就感覺有些不行了。天氣又熱，又沒有多少風(fēng)，那感覺簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親，只見她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠，汗水早已濕透了她脊背上的`衣服。我看到母親這么能干，也就不好意思歇著了，于是又接著干了起來。可是我越干越慢，越干越慢，很快就又覺得自己不行了。但是我又不想就這樣認(rèn)輸，我要堅(jiān)持！父親不在家，我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榧抑芯褪Ｏ挛乙粋�(gè)男子漢了。我長(zhǎng)大了，應(yīng)該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里，感覺身上又充滿了無窮的力量，于是我便又堅(jiān)持著干了下去。最后我實(shí)在干不動(dòng)了，母親也已經(jīng)干完了她的活兒，便走過來幫我。不知不覺間已經(jīng)是中午了，我們的任務(wù)也終于完成了！回到家里，我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個(gè)大水泡。望著這個(gè)水泡，我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒，而我只是干了這么半天，就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話，又會(huì)怎樣呢？
干了這半天的活兒，我學(xué)到了很多的知識(shí)，比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦，知道了父母勞動(dòng)的艱辛！
媽媽，從今以后，我一定不再傷你的心，我一定要變得更加地堅(jiān)強(qiáng)，我一定要通過我的努力來減輕你的負(fù)擔(dān)，請(qǐng)相信我！
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