【推薦】小學生感恩母校的作文400字4篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生感恩母校的作文400字4篇,歡迎大家分享。

小學生感恩母校的作文400字 篇1
感謝母校,讓我認識這么多和我一齊學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校,這六年來給我的關心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,此刻感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我帶給了這么美的學習環境,是母校嚴謹的.學紀,優良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個小學時光是在這優美的學習環境里度過的。
我們的成績都出自于關心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
小學生感恩母校的作文400字 篇2
六年來,我從一個呀呀學語的小學生長成了一個步入中學的少年,六年時光轉瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記?
還記得剛開學的時候我的啟蒙老師——當時的班主任肖老師,她帶著我們幼小的心靈走進了我們小學的第一堂課。“a,o,e,…”肖老師讓我們感受到了學習的快樂。三年級時,我們換了一位中年老師,她的身體雖然不是太好,但她依然為了我們日夜操勞。還記得她一次又一次鼓勵我發言,一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會我們做人的道理。五年級時,我們又換了一位和藹可親,平易近人的老師。她的胃不是很好,曾做過多次手術,但她依然拖著病重的.身體來給我們上課。每一節課她站的時間長了都要坐一會兒才能給我們繼續上課。當她把自己的身體情況告訴大家時,在場的許多同學都哭了。從此大家好像都懂事了很多,好像都在攢著勁,用自己的成績來報答老師。
今天,我和求實的校友,小學的同學們一起回到我們的母校——二師附小。我們來到我們的教室,這里是我們曾經學習的地方,曾經在這里朝夕相處,在這里一起玩耍,歡笑,悲傷。
六年了,學校的大楊樹又新添了六個年輪。母校,我們回來了,我們永遠都不會忘記您對我們的養育之恩!
小學生感恩母校的作文400字 篇3
美麗的校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學習。但是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我們即將畢業,即將離開您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播放著優雅動聽的歌曲,我明白,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內心深處,有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨,我們迎著朝陽跨進了學校的大門,可那時天真的我還不明白有跟您分離的時候,只顧著學習、玩耍。想起那時,我們在一齊歡聲笑語是多么的高興。可此刻,我們即將畢業,這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可明白?幾年的感情已經在那里扎下了根,那親切的.教誨,已經深刻的印在我們的心中,不知我們在那里學了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
小學生感恩母校的作文400字 篇4
昨天,記憶猶新;今天,即將告別。感謝我親愛的母校,感謝我敬愛的老師。
——題記
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。初夏五月,猛然發現就要告別母校。我永遠忘不掉,老師孜孜不倦地教我們做人,教我們知識,給了我們無盡的關懷……怎能忘記,他們忙碌的身影?
感謝母校,感謝我敬愛的李老師!李老師的關愛,像一縷縷溫暖的陽光,照在我們的心上。記得一個大課間,幾個同學慌張地跑進教室,隨后,李老師也急匆匆地跑了出來,嘴里還不停的喊著:“蒙召,蒙召……”經過仔細詢問,我終于知道是解蒙召在下樓梯時,扶手上的長木刺扎進了右手。上第三節語文課時,解蒙召走進了教室。李老師關心的問:“手不疼了吧?……”還執意不讓他寫字。解蒙召剛拿起筆,李老師就急忙讓他放下。另外在運動會上,我們班的選手剛跑完步,李老師就趕忙上前關心;有同學生病時,李老師也總會不斷提醒我們預防疾病,多喝水……李老師的關愛,滋潤著我們的心。
感謝母校,感謝我敬愛的童老師!童老師的盡職,就像一場春雨,讓我們的知識田地肥沃起來。自從這個學期以來,童老師一直在抽空給我們講課外的'題。盡管我們總是不完成,但老師卻從來沒有空缺過。童老師的辛苦,換來了我們的成績。
感謝母校,感謝我敬愛的許老師!許老師教我們的做人道理,像一瓶瓶點滴,及時輸入我的心里。剛剛學過的控制情緒,告訴了我在急躁時要抑制自己的沖動,可以深呼吸、聽音樂、睡一覺……還因為許老師講得如何做好溝通,我成功的與爸爸定了協議,以后再也沒有因此爭吵過……許老師孜孜不倦地教我們做人,使我們懂得了許多道理。
一個月之后,我將跨出母校的大門。永遠忘不掉,我敬愛的老師們;永遠忘不掉,我親愛的母校……
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