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    寫陽光小學(xué)的作文400字

    時間:2021-04-14 12:56:46 陽光

    實用的寫陽光小學(xué)的作文400字匯編8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫陽光小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的寫陽光小學(xué)的作文400字匯編8篇

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇1

      和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個庇護所,是一個晴天。

      同學(xué)之間噓寒問暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相。”老師細心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學(xué)撐著走進玻璃房。

      暴雨稍停,涼風送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌。“牡丹雖好,尚要綠葉扶持。”花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

      經(jīng)過圣母像,就走到中學(xué)操場。那里一早就進行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方。

      前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“不必計較他的為人,要可憐的是他這個人。”無論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠都會站出來。其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個和諧的校園。

      和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長,下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇2

      在清浦區(qū)政府西側(cè),有一個如詩如畫的大公園。這城湖水清澈見底、波光粼粼,岸上樹木成蔭,茂密的樹林旁是大片大片的碧綠的草坪。

      清晨,湖面上籠罩著淡淡的薄霧,在陽從東方冉冉升起。草坪上的露珠在太陽的映照下閃閃發(fā)光。如絲絨般的草坪旁的小路上,晨練的人來來往往。有些跑得滿頭大汗,有些騎自行車繞著湖一圈又一圈地飛馳,老爺爺在那兒打太極,老奶奶在那兒悠閑地散步。公園寂靜無聲,唯有一旁寬闊的馬路上零零星星有幾輛小汽車飛馳而去。

      晨練的人陸續(xù)離開之后又是一片寧靜。如果在市區(qū),這是早已車水馬龍,堵得水泄不通,而這兒去是一片寧靜海,只有出巢的鳥兒動聽的鳴叫聲。接著,釣魚的人來了。長長的河灘架著一根根魚竿,不時傳來魚出水面的啪嗒聲和人的歡笑聲,打破了湖面的沉寂。

      下午,放風箏的孩子們來了,他們從山上跑到山坡下,玩得不亦樂乎。碧藍的天空被風箏點綴得格外美麗。湖心小島上的涼亭里擠滿了聊天的人群。太陽漸漸西沉,余暉灑滿天空。湖面在落日余暉照耀下像鍍了一層黃金。

      晚上,湖邊廣場上燈火通明。人們成群結(jié)隊的跳著舞。大樹下,一個個小攤井然有序擺在路旁。露天舞臺上華燈齊放,臺下觀眾不時發(fā)出驚呼。廣場上一盞盞燈,讓黑夜如同白晝,這片光的海洋沸騰了。

      我喜歡陽光湖公園的寧靜,喜歡它遠離城市的喧囂。春天,我去那里放風箏;夏天,我到那里釣魚;秋天,我在小路上騎自行車;冬天,我去那里曬太陽。我喜歡那里的清新空氣。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇3

      “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。

      父愛如陽光,伴我快樂成長。

      記得第一次學(xué)騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復(fù)了上一次的動作,繼續(xù)學(xué)了起來,卻又聽到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的。”

      爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心 ,一定要學(xué)會騎自行車。

      爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!

      我在父親博大的愛下,快樂成長。

      母愛如陽光,伴我健康成長。

      我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小。”每當媽媽說完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下,健康成長。

      其實在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認真地去發(fā)現(xiàn),就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇4

      我們生長在這個地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。

      如果世界沒有了陽光,世界將會一片漆黑,那時多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。

      如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。

      如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時走進學(xué)校,走進課堂,無法上課。

      正因為我們離不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費用并不高,可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進行光合作用,才可以更好的成長。

      人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇5

      一際碧空如洗過一樣的澄澈,藍得寧靜,遙遠,安詳,仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒,就像陽光一樣,溫暖了心房。

      學(xué)校,操場。

      我望著湛藍的天空,呆呆地站在一旁,陽光很溫暖,淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習著三級蛙,跳,一遍又一遍地重復(fù)著動作。她一轉(zhuǎn)身,望見了正在出神的我,“怎么了?快練啊!”她輕聲對我說。我猛然抬頭,看見了她的目光,帶著許些關(guān)切,嘴角,勾起一絲不易察覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上,認真地開始起跳,一下,兩下,三下,一跳比一跳近,我無奈,慢慢地走了回去。她依舊站在一旁,看見我這樣,便耐心地教我。她并不是體育老師,卻依然,無比耐心的告訴我要領(lǐng),原本被失望充斥的滿滿的心里,一下子豁然開朗,散去了幾絲陰暗的浮云,取而代之的,是無限溫暖。

      午后,體育中考。

      依舊是晴朗的天氣,湛藍的天空,只是,有些刺眼的陽光。她撐著傘,站在不遠處為我們加油鼓勵。我的手心浸滿了冷汗,拳頭緊握,心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利,許多同學(xué)都有了滿分,一個個臉上洋溢著喜悅的笑容,我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位,七號!”耳邊響起考官的聲音。“啊!這么快就到我了!”我心里一驚,但也只能慢慢的,小心翼翼地踱到起跳線上,開始擺臂,終于,我跳了出去。然而并沒有跳到十分,我失,落地走了回去正對到她的目光,似乎是關(guān)切與鼓勵。我心中頓時有了信心,當?shù)诙卧偬臅r候,我正在擺臂原本應(yīng)落下的手臂,忽然一下子停在半空,望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖,給予我勇氣與力量。

      她的微笑,如陽光般溫暖,映入了我心房,讓我感受到屬于一個季節(jié)的溫暖滋味。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇6

      我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個兒過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒;我們不象溫婉的夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。

      清澈的藍灰色漫過天際一直延伸到遼遠的東方,在斑斕的'云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽光!

      在清晨的校園中,你總能聽到幾個熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場上,你總能看到幾個活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動中,你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽,在一瞬間放出萬丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無阻擋!

      我們就是那一束清晨的陽光,進取昂揚、風華正茂!

      擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項競技賽中,我們當仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。

      我們是那一束清晨的陽光,憑著智慧,改變世界!

      熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個奮斗的目標,有了目標就掌握了前進的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會有回報。

      我們就是那一束清晨的陽光,“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

      一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,百草萬木因它而蘇醒,整個世界美如一首詩意的歌謠。我們,那一束清晨的陽光,喚起了勃勃生機,喚起了滿園盛景。進取昂揚、風華正茂!

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇7

      如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。

      外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。

      CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……

      想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細看,卻沒有了當初那種觸動。

      漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字。看著一個個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。

      放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇8

      陽光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來的一個支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來的溫暖物。

      那是在我8歲的時候,中午,我和小伙伴出門去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨自跑到了銀杏路那兒,不知不覺就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時,我才注意到天色已晚了。我望了望周圍,心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著是那么微弱,我害怕起來,眼淚一滴一滴。“小姑娘,在這兒干什么?”我抬頭,看見一位老奶奶正在看我,她滿頭銀發(fā),頭上綁著農(nóng)民用的頭巾,面帶慈愛,眼角是歲月流過的皺紋痕跡,用著地道的當?shù)丶亦l(xiāng)口音對我提問。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具,憑著第一感覺—她不是壞人,才敢用家鄉(xiāng)話回答她:“我,我不認識這里,我想回xx小區(qū)。”“坐我的3輪車吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車。

      老奶奶騎的很慢,她有說有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談,還時不時轉(zhuǎn)過頭來問我坐穩(wěn)了沒。她就像冬日里的陽光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車,向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時候也沒了,我望著老奶奶漸漸離開的背影,心里充滿了感激。

      又一個冬天來到了,這時自那次見到老奶奶的第5個冬日,現(xiàn)在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺,感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽光……

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