有關小學生生活作文800字集合5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生生活作文800字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生生活作文800字 篇1
六年的小學生涯既短暫，又漫長，在記憶的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！
記得我們剛到校的時候，真是讓老師操碎了心。幼兒園和小學里的氛圍完全不同，上課時，你一句我一句，搞的老師無可奈何，訓一句，安靜是安靜了。可不知是誰一不小心哭出了聲，這下好了，整個教室都被哭聲蓋住了。搞的老師是又氣又急，到最后，哭聲慢慢的停歇了，這才讓老師歇了口氣。大家擦擦眼淚，開始上小學的第一節課。
可是上課也上不安穩，因為我們偷偷的講話，做小動作，害得老師不得不提聲音，導致老師聲音沙啞、發音困難，最后只能用麥克風增加音量才能上課，這一幕，我記憶猶新。什么老師都是這樣，直到一年級下冊，這個情況才有所好轉。據馬老師說，認真、聽話起來的我們，還是很可愛的哦！
五六年級的時候，我的成績不知怎的，一落千丈。老師找我談話了不知多少次，可我就是沒聽進去。但是季老師并沒有放棄我，而是在一天放學后，把我叫到了辦公室，跟我進行了一次深切的談話，打開了我的內心。從此，我的成績又好了起來。可是，再也回不到以前了…要不是季老師，我現在早就變成差生一類了。
老師對我的教育之恩，我會永遠銘刻在心，終身難忘。
我的伙伴，他們給了我最珍貴的東西——友情，在我遇到困難的時候，他們伸出一雙雙溫暖的手，幫助我走出困境。我們即將踏入中學，在一起的日子寥寥無幾，或許以后還能相見，或許根本無法相見，但不管怎么樣，他們帶給我那珍貴的友情，我將永遠珍藏心中。
記得二年級運動會時，我、葉賽程和張偉杰代表班級去比賽立定跳遠，前幾輪都很順利，我們也自信起來，到了第3輪的時候，我起跳時失誤了！一不小心摔倒在沙坑里，頭撞在了裁判桌的凳角上。當時頭都起了包，我不經哭了出來，站在一旁觀看的馬老師趕緊跑過來扶我，張偉杰和葉賽程也跑過來幫忙，他們把我扶到座位上，問長問短，確定我沒事之后，才急匆匆地跑回比賽地點比賽。我看著他們遠去的背影，心里覺得暖暖的。現在回想起來，這都是同學之間的友誼而產生的溫暖的事啊！
畢業的門無可抗拒地打開了，我們還能愉快的玩耍幾天呢？我們即將走進中學學習更多的知識。不管走到哪里，我永遠不會忘記那快樂、美好的小學生活。
點評：
六年的小學生活既短暫，又漫長，是這個記憶海洋里不可磨滅的一幅圖畫，小作者在描述小學生活時，選取了重點事例進行描述，同時也為我們展示了濃厚的師生情和友情，在材料的選取上，主次分明，能夠抓住重點，值得肯定！
文章可能讓我們略覺遺憾之處，結尾處略顯無力和蒼白，其實，小作者可以對師生情和友情做一個總結，然后再說難忘小學生活，可能這樣的話和前面的描寫相符合，同時讓文章更加完整，結構也飽滿豐富！
小學生生活作文800字 篇2
說起“假日生活”這個話題，我就有說不出的興奮，因為，在我看來，放假就是休息和放松，假日的時光自我能夠自由支配，最重要的是能夠睡懶覺了，不用準時起床去趕公交車，不用準點到公司，能夠一覺睡到自然醒了，不用擔心會不會遲到，會不會挨批，直到睡到不想睡了，就起來，呵呵，簡直是太高興了！放假的時候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運動運動，逛逛街，感覺個性自由和簡單，這都是一件很愜意的事兒。
說起這么多想要做的事的，說說我的假日生活主題了，就是陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧，也有說山上的水都沒有消毒過，能喝嗎？人們在游覽名山大川的時候，�？吹缴缴鲜^縫里或山澗里流出的水，清澈透明，一眼能看到底，但水中大多是內含許多無機鹽的。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會引起中毒。呵呵，當然我們所住的小區后山的山泉水都是經過檢驗局檢測過的，無毒，適合人們去飲用，也上了新聞，登了報紙，能夠放心去打山水，我和姑姑每個人拿幾個小桶，是哪種裝食用油的桶，洗干凈拿來裝水還不錯，準備好一根扁擔，沒錯的，是扁擔哦，用來挑水用的，出發了，經過大樓樓道走，有一條小路一向通往山上的，路上不時有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車拉，挑著，怎樣方便怎樣拿吧，陸陸續續都回來，后面也有一些阿姨也拿桶在后面跟著來的，一到山根下，就有一股涼風吹過來，個性舒服，山上有些水流出來，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都是無機的蔬菜瓜果，看著都眼饞吧！沿著流出來的水往里走，遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊，大人小孩，阿姨叔叔，很多人呢，都在等著打水，有好心人做了幾個專門打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進小桶
里，走進一看，那水山澗流出經過石頭縫里的水，個性清澈，里面還有幾條小魚呢，聽阿姨他們說，你看小魚都能在里面活著，證明這水能夠喝的呢，我也想去喝喝這水是不是有什么個性的，于是，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊。。真舒服，清涼透徹，一下子涼到心里去了，當然還有點甜甜的味道了。但是就是不大一會，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人個性痛，好象很久沒開?了，看到有人來趕緊冒險來搶吃的了，還好我們上山都有準備好的，長袖衫長褲，全副武裝上去的！好久沒運動了，感覺拿著幾個桶挺累人，下次要多做點運動才行了，這就是我的其中一個假日生活，那么你的假日生活又是怎樣度過的呢？
小學生生活作文800字 篇3
未來生活是我向往的，卻又是遙不可及的。那天，我卻看見了未來的我……
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點15分，離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前，只見上面排出一排字：“今天溫度15到20℃，適合休閑春秋裝�！比缓蟊愠鰜砹藥滋滓路目s略圖，我看中了一套紅白相間的運動服，用手點了一下那套衣服，我的衣柜就從里面把它拿了出來，放在了床上。我坐到床上，那套衣服便自動的穿到我身上。要去刷牙洗臉了，我往洗手間一站，牙刷牙膏自動弄好，杯子自動裝滿水，我也不用動手，牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水，幫我洗臉，洗好了又自動回到毛巾架上。我坐在餐桌前，就從1千里外的農場遞過來一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動跳過來。吃完后，椅子就自動飛到學校，來到班級。黑板上出現一排小字：“2114年1月6日早上7點27分16秒”我比平常早來了4秒。黑板標成了白板，白板中走出一位機器人女老師。女老師說：“各位同學抱歉，走道的水世界展覽區水源不流通，蠟筆小新博士已經開始修理了。”說完，白板上就出現了一條魚的圖片，女老師說：“你們誰知道這是什么魚？”同學們陸續拍下搶答器，環環搶到了。她說：“這條魚我在我爺爺的魚圖冊上看到過，好像是叫錦鯉”女老師開心的說道：“環環說對了！是叫錦鯉，不過這是在一百年前的觀賞魚類，早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區就可以克隆出錦鯉這種魚類，大概在下課時，同學們就可以看見了。”下課了，水世界展覽區果然出現了一條條全身通紅的魚類，那就是錦鯉，同學都在議論紛紛。到了吃午飯的時間了。我按下課桌上的綠色按鈕，眼前就出現了一個大屏幕，上面有各種食物，我選擇了漢堡和壽司和可樂作為午餐。5分鐘后，午餐就從課桌上彈出來了。體育課了，同學們同時按下了課桌上的紅色按鈕，教室瞬間向下移動，不一會兒就到了操場，操場的草地全是真草，不過怎么踩都沒關系，因為這些小草是新研究出來的“踩不死，又反彈”。我們玩得可開心了。下課了，我們返回自己的位置，又同時按下了三角形的按鈕，教室瞬時又向上升起，回到了原來的位置。放學，我們坐上自己的椅子，喊一聲：“回家！”就可以穩穩當當的回到自家的餐桌前，而餐桌上已準備好了豐盛的晚餐等待著我回來。吃完飯后就可以睡覺，因為只要你躺在床上，牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就會自己幫你刷牙洗臉，衣服也會自己脫下、掛好、換上睡衣。（這是在晚上才會有的功能，雙休日沒有，早上也沒有。）鬧鐘也會自己開啟，明早響起。你只需要睡覺，安安穩穩的睡覺。
“��！疼！”隨著一聲叫喊，我醒了。揉了揉摔疼的`屁股，知道這一切都只是場夢，心里不禁感慨到：未來的生活真好，我多么希望這不是場夢啊！我一定要好好學習，早日實現未來生活的設想。
小學生生活作文800字 篇4
從學校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保�？墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦�？帶著疑問，我上網查資料，訂立“低碳”生活計劃，養成“低碳”生活習慣，沒想到從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠。
在學習生活中，我們越來越離不電腦了。電腦打字、電腦設計，網上購物、網上查資料，隨時隨地我們都依賴于電腦幫忙。可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因為電腦得用電啊，發電得燒煤啊，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電，每次上網查完資料，離開的時候總不記得關電腦。聽爸爸說系統待機同樣耗費電能，不經意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯就改，我下定決心改掉自己的壞習慣。我找了個小卡片，畫了個“大嘴猴”寫上“想著關機、我要節電”，貼到電腦旁邊的打印機上。這下我忘不了關機了，不會再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當你估計離開電腦超過兩個小時，請關閉電腦！
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。后來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點別扭。那天我在電視里又看到新聞報道我國西部地區總是鬧旱災，長年無雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我“水已是稀缺資源，節約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環使用。這也是我寒假里的又一個“低碳”生活體驗。
節約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環保小衛士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
小學生生活作文800字 篇5
我獨自漫步在街道上，望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道．忽然幾個五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾，它們在和煦的陽光下映出美麗的七色．我不禁想起了自己在母校度過的六個春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小學生活......
紅
紅色，熱情奔放的陽光少年．我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且老師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念．我們終于得到了一張凝聚著老師和同學們汗水的獎狀．那一刻，同學們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐．
橙
橙色，最和諧，明麗的色彩．就像橙色一樣，從一（１）班直到六（１）班，我們的班級一直保持著和諧．同學之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要．偶爾的小摩擦，小別扭，更增進了日后同學之間的團結，友誼．
黃
黃色，代表進取，決心與信心．一個班級，一個優秀的班級，當然要有進取的決心．無論是三年級或六年級著兩個小學中重要的轉折點，同學們都以百分之百的決心去對待，使得班級這個大家庭迸發著勃勃的朝氣．
綠
綠色，生機，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動的我們是分不開的．同學們無論在怎樣的天氣，都會變著法兒的玩．晴天，在空曠的操場上跳皮筋，打沙包．雨天，撐著傘格斗，別有一番滋味．雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂．歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場上空．
青
青色，希望的種子在這里發芽．如今，已是小學最后一學期了，每個同學心里都憋著一股勁兒，希望自己能夠進入夢寐以求的中學．自然，少不了激烈的競爭．和同學們比賽，看誰作業寫得快．每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競爭讓人精神振奮，更讓人快樂．
藍
藍色，憂郁的眼神中透露著哀傷．還記得三年級時，我的兩個好朋友：吉慶，何苗轉學走了．我失望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們告別了．
紫
紫色，沉重，苦澀．記得多次＂六.一＂節匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班．那時，我們的心情是紫色的．但是，正因為有了失敗，才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會過程，享受過程．
猛地，覺得臉頰涼絲絲的，原來，是一個泡泡碰到我的臉上．我用手輕舉著泡泡，那七色的光正是我豐富多彩的小學生活呀！想著想著，我不禁走到一群小孩子中間，同他們吹起泡泡來．真希望這七彩的泡泡能留住時間,讓我再看看這一草一木；真希望它能倒流時間，讓我再體味體味老師的慈愛，同學的關懷：真希望它能改變時間，讓我永遠留在母校！
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