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    觀察小動物的小學(xué)作文400字

    時間:2021-04-13 11:15:59 觀察

    觀察小動物的小學(xué)作文400字錦集5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的觀察小動物的小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    觀察小動物的小學(xué)作文400字錦集5篇

    觀察小動物的小學(xué)作文400字 篇1

      動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。

      它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。

      它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。

      可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。

      “嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

    觀察小動物的小學(xué)作文400字 篇2

      我養(yǎng)了六條小金魚,它們非常可愛,顏色分別是:金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的.眼睛,胖乎乎的身體,身上的鱗片有的金燦燦的,有的黑乎乎的發(fā)亮,花的顏色當(dāng)然不一樣了,鱗片就是一片紅一片白的,好看得很。尾巴上的白色還帶著透明呢!

      它們非常可愛,只要你在魚缸的一個地方搖搖手,它們就會一起集合到那個地方,把頭伸出水面,嘴巴一張一閉,好像在抱怨:“不給我們食物就不要耍我們嘛!討厭。”然后就散開了。如果你的手在魚缸上轉(zhuǎn)圈圈,它們就會跟你的手走,特別有靈性。游的時候,嘴里還會吐出一串珍珠,閃閃發(fā)光,可漂亮了,水底的卵石五顏六色,美麗極了。

      我每一次給小金魚們喂食的時候,總有一條金魚吃得很快,吃完后,它們?nèi)w看著我們,似乎在說:“可愛的小主人,您大發(fā)慈悲,再給我們一些食物吧!”我一放進去,它們就爭著搶著吃食物。第二次吃完,它們就回去乖乖的睡覺,對了,我發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪,睡覺后會不時的搖尾巴,還有更奇怪的,我家魚還會夢游。有一次,黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸里跳出來,嚇得我呀,趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。

      我家的魚真是既可愛又聰明,還特別!

    觀察小動物的小學(xué)作文400字 篇3

      秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛的小烏龜,我驚喜萬分。

      每天放學(xué)回家觀察和照料它們是一對兒,我就默默地想哪只是公的,哪只是母的呢?我漸漸的發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里的時候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見他迅速的把頭縮進殼里,它在那里一動不動,它平時就很安靜,很膽小,我確定它是一只母龜。

      在陽光明媚的日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的平地上,它們在那悠閑自得的散步,愜意的曬著太陽,充分的享受著大自然的滋潤,可是好馬也有失蹄的時候,好動的公龜不小把自己摔了個四腳朝天,那樣子非常滑稽可笑,半天都翻不過身來,只見母龜拼命的用頭頂,可還是無濟于事,我只好上前幫忙。

      冬季來臨了,小烏龜沒有那么活潑了,到晚上就一動不動,像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。

      有一天早晨,一只小烏龜不見了,我急忙的四處尋找,終于在一個老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體,看來它成了老鼠的美餐,我悲痛欲絕,過了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹下,再見了!我可愛的伙伴,但愿你們在九泉之下能永遠快樂的在一起。

    觀察小動物的小學(xué)作文400字 篇4

      早上,人們來到廣場上,他們發(fā)現(xiàn)有一面墻布滿了動物的腳印。“哎呀!這些動物真討厭,瞧,它們把這墻弄得多臟!”“那咱就給擦了吧!”有人拿來了抹布。“等等!”突然從人群中傳來了一個男孩的聲音。“你們看,這一定是動物們寫給我們的信。要不這上面的腳印怎么會這么整齊?看,第一排都是各種貓的腳印;第二排都是各種狗的腳印;第三排都是……”男孩還沒說完就被一個大人打斷了:“小朋友,這怎么可能呢?”“對呀,小朋友,這不可能。”又有幾個大人接著說。

      男孩子氣得臉都紅了:“哼!你們都不相信我,不信我就講給你們聽!看,這是小鳥的腳印。它說:‘喳喳,喳喳,唉!現(xiàn)在人類老是把我們關(guān)在籠子里,我們都不能在天空上自由地飛翔。就是可以讓我們到天上飛飛,那天空也和以前不一樣了。藍藍的天空,變得灰蒙蒙的。白白的云彩,變成了灰色的。’瞧,這是松鼠的腳印,它哭著說:‘嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,都是人類干的好事!他們把森林都給燒沒了、砍光了!嗚嗚嗚,我不但沒了家,連我的家人都被燒死了。嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……’”

      聽了小男孩的話,人們都慚愧地低下了頭,他們知道自己錯了。于是人們拿來一棵棵樹苗種在土地上;拿來一支支網(wǎng)撈出河里的垃圾;拿來一只只鳥籠放飛小鳥…… 森林里到處都在傳播這一個好消息:人類變好了!他們不亂砍樹了!

    觀察小動物的小學(xué)作文400字 篇5

      我有一只活潑、可愛的小烏龜。每當(dāng)我心情不好的時候,都會看看它。

      它有著一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿了生機,就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛。

      午餐時間到了,我拿著食物去喂小烏龜,它正在水里爬來爬去,甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬,一見我拿著食物,立馬下去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在說:“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時它津津有味地吃著大餐,食物漂浮在水面上,一口一個,看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會兒食物全部進了烏龜?shù)亩亲印?/p>

      吃完了午飯,就該活動活動了,我捧著缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開始它不是很適應(yīng)新環(huán)境,把身子縮進殼里。不一會兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來。后來,應(yīng)該是熟悉了新環(huán)境,就開始調(diào)皮起來,東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別以為烏龜爬的慢,有時候快的會讓你驚訝,有時還會藏起來,讓我找得滿頭大汗。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后,后來每次幫它找游戲場所時,都會經(jīng)過慎重的選擇。

      這就是我的小烏龜,生氣勃勃的小烏龜,它是我永遠的好伙伴。

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