有關(guān)幸福幸福作文700字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的幸福幸福作文700字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福幸福作文700字 篇1
我是一個(gè)90后的孩子,生活在一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)溫馨的家庭,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)……我感覺(jué)我是幸福的。
我生活在一個(gè)祥和熱鬧的社會(huì)里。記得是一個(gè)下著大雪的冬天,那一天早晨,天上下著雪,家遠(yuǎn)的我不得不乘車上學(xué)。我在候車亭等車,一會(huì)兒,一輛擠滿了乘客的公交車緩緩駛來(lái)。我上了車沒(méi)過(guò)多久,司機(jī)叔叔來(lái)了個(gè)急剎車,我書(shū)包里的書(shū)像逃竄的小老鼠跑到了地上,沒(méi)辦法,我只好用力蹲下被擠扁的身體,“一本、二本……”一邊撿書(shū)一邊小聲數(shù)著,這時(shí),我看到一雙長(zhǎng)滿皺紋的手也在撿。很快書(shū)都撿起來(lái)了,我站起身來(lái),一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他把書(shū)遞給我并拉著我的手,我感覺(jué)像是很怕我摔倒似的。說(shuō):“孩子,坐車要小心點(diǎn),要扶好扶手哦!”我說(shuō):“哦!我知道了,謝謝爺爺。”很快,車到站了,我跟爺爺說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”爺爺說(shuō):“孩子,路上小心啊!”頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流入了我的心里,我感覺(jué)我很幸福。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和一個(gè)愛(ài)我的媽媽,一個(gè)溫馨的家。早上上學(xué),媽媽總是叮囑:“早上多穿點(diǎn),別著涼了。”下午放學(xué)回家后,媽媽說(shuō):“想吃點(diǎn)什么?我給你做,我做飯,但你要先做作業(yè)。”一會(huì)兒爸爸下班了,坐在我旁邊,督促我完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸耐心地教導(dǎo)我。晚上,吃完晚飯后,一家人坐在沙發(fā)上,一起看著昨晚沒(méi)放完的電視劇,我吃著媽媽洗好的蘋果。一家人其樂(lè)融融。雖然媽媽有些嘮叨,但我知道她是因?yàn)閻?ài)我,才有沒(méi)完沒(méi)了的叮囑,想到這里我感覺(jué)我很幸福。
現(xiàn)在,我進(jìn)入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)體,雖然到了一個(gè)新的班集體來(lái),都是生疏的面孔,但我還是感覺(jué)到一股股和善,團(tuán)結(jié)的氣息在身邊圍繞。前幾天,上午下了第四節(jié)課,同學(xué)們都準(zhǔn)備去吃飯,可是我的飯卡忘記在家里了,就坐在座位上。這時(shí),一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不去吃飯呢?”我把沒(méi)帶飯卡的事告訴了他。他二話沒(méi)說(shuō),就拉著我往食堂跑,到了食堂他才說(shuō):“用我的卡吧!等你明天把卡帶來(lái)了再還我也是一樣的!”說(shuō)完,我們就排好了隊(duì)伍。我想:雖然是一個(gè)班的,但我不認(rèn)識(shí)他,他也不認(rèn)識(shí)我,竟這么關(guān)心我。嘻嘻!我進(jìn)入了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,我感覺(jué)我是幸福的。
我生活在一個(gè)幸福的年代,科技在進(jìn)步,也為我的生活提供了方便。我感覺(jué)我是幸福的,因?yàn)槲覔碛行腋5纳睿驗(yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的同學(xué)。
幸福幸福作文700字 篇2
幸福是什么?幸福在哪里?幸福離我們有多遠(yuǎn)?人們一直在追問(wèn),在尋找,其實(shí),幸福離你零距離,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊陪伴著!——題記
贈(zèng)人玫瑰是幸福
曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我懂了,原諒幸福就是當(dāng)你困難無(wú)助時(shí),一雙雙援助之手伸來(lái),世界便變的溫馨了!
小學(xué)的時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué),他叫小宇,他家里非常貧窮,一次意外他就車?yán)匣Z去了只腳,他的成績(jī)優(yōu)異,常常是年級(jí)中的第一名,正是因?yàn)樗罅康馁Y金治這只腳,他走投無(wú)路了,覺(jué)得輟學(xué)。當(dāng)我們知道此事時(shí),覺(jué)得非常難過(guò)。
在這個(gè)充滿家味道的班級(jí),眼看著就要少一個(gè)優(yōu)秀生。我們依依不舍,以為感動(dòng)可惜。正當(dāng)此時(shí),班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):同學(xué)們,我已知道小宇同學(xué)的情況,我們一人捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么他就不用輟學(xué)了。
真是好注意,我們紛紛地把自己的零花錢省下來(lái)捐給他,我們還發(fā)動(dòng)全校師生奉獻(xiàn)愛(ài)心。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我們募集了不少的愛(ài)心資金。雖然錢并不是很多,但我感到一股股無(wú)窮的力量,那就是給予別人幸福同時(shí),自己也快樂(lè)無(wú)比,他人幸福也是我們的幸福!
收獲鼓勵(lì)也是幸福
當(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難時(shí),朋友的一句真誠(chéng)的別放棄!長(zhǎng)輩一個(gè)和藹期待的目光,甚至陌生人對(duì)你一絲淡淡的微笑,都會(huì)使你振作起來(lái),這種使你振作起來(lái)的是一種幸福,一種接受的幸福。
這令我想起了:大名鼎鼎的科學(xué)家愛(ài)因斯坦是高考的手下敗將,在命運(yùn)的打擊下,愛(ài)因斯坦悶悶不樂(lè),這時(shí)他的校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):年輕人,不要垂頭喪氣,考試失敗沒(méi)什么,你只16歲,中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢!你隨便找一個(gè)州立中學(xué),進(jìn)畢業(yè)班當(dāng)插班生,一年以后再報(bào)考,一定能考上。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,他經(jīng)一年的準(zhǔn)備,愛(ài)因斯坦果然跨入了瑞士聯(lián)邦功夫的校門。
這是什么?就是幸福,所以呢,收獲鼓勵(lì)是幸福。
沐浴父愛(ài)是幸福
靜夜,當(dāng)我困倦臥床時(shí),我聽(tīng)到一陣沙沙的腳步聲,我知道,爸爸來(lái)給我蓋被子了,他的腳步又輕有柔,生怕踩到地上的螞蟻似的',我享受那種心情,因?yàn)槲业玫搅税职值年P(guān)愛(ài)。
犯錯(cuò),當(dāng)我害怕時(shí),我會(huì)聽(tīng)到爸爸咚咚的走過(guò)來(lái),我心跳的節(jié)奏加快,然而爸爸卻沒(méi)有使出家法伺候罰我閉門思過(guò),而是用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)音跟我講,我感到意外,我也感到幸福。
幸福離你有多遠(yuǎn)?其實(shí),幸福離你零距離!幸福無(wú)處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),就一定能夠體驗(yàn)到幸福的甜蜜味道,因?yàn)樾腋E惆橹?
幸福幸福作文700字 篇3
生活在這個(gè)年代我感到幸福;有著父母的悉心呵護(hù)我感到幸福;在班級(jí)里和同學(xué)們一起共同努力學(xué)習(xí)我感到幸福……當(dāng)然,從一年級(jí)至今參加合唱隊(duì)與其他同學(xué)一同唱歌這也是我的幸福……
還記得一年級(jí)時(shí),我只是個(gè)稚嫩的小孩。當(dāng)時(shí)被告知入選進(jìn)合唱隊(duì)時(shí)我很激動(dòng)、興奮,還有一點(diǎn)點(diǎn)的驚訝。一進(jìn)入合唱室,我就和其他一年級(jí)學(xué)生坐在大哥哥大姐姐的前面。我往后看了看,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)坐的挺立,面容中帶點(diǎn)自豪感,似乎在說(shuō):“你看我,參加過(guò)那么多的比賽,唱得可棒了!”我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)羨慕他們。于是,我暗暗下定決心:我一定要像大哥哥大姐姐們那樣,成為一名優(yōu)秀的合唱隊(duì)員。如今,我做到了。
最近,合唱隊(duì)將要參加一場(chǎng)區(qū)級(jí)的合唱比賽。現(xiàn)在離比賽的日子所剩不多。可我們對(duì)于歌曲的各種方面都存在著不足之處。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。合唱室內(nèi),同學(xué)們各自坐好了。老師走進(jìn)來(lái),開(kāi)始了發(fā)聲練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)主要是把同學(xué)們的狀態(tài)調(diào)高,便于之后的訓(xùn)練。“啦啦啦”……經(jīng)過(guò)了一番調(diào)整之后,同學(xué)們的精神狀態(tài)提起來(lái)了。老師趁熱打鐵,開(kāi)始了訓(xùn)練。老師用手勢(shì)帶動(dòng)我們,一個(gè)個(gè)音符脫口而出,時(shí)而遭到老師的訓(xùn)斥,時(shí)而碰到老師的表?yè)P(yáng)。就在這樣的指導(dǎo)下,大家一齊努力,我們把歌曲唱得近乎完美。連請(qǐng)來(lái)的老師聽(tīng)了,也忍不住表?yè)P(yáng)了我們。在那一刻,我感到了幸福。
比賽快開(kāi)始了。我們被老師叫來(lái)合唱室,通知我們周五即將參加比賽。我們個(gè)個(gè)懷揣著砰砰跳動(dòng)的心,走出了教室。我們知道,明天,我們將會(huì)參加一場(chǎng)比賽,在這場(chǎng)比賽中,唱得好的學(xué)校就能晉級(jí)到市級(jí)的比賽中。我們將帶著這個(gè)任務(wù)上臺(tái),進(jìn)行演出。
太陽(yáng)公公高高在上。教室里早已傳出朗朗讀書(shū)聲。而我們?nèi)栽诤铣依锱啪殹^D(zhuǎn)眼間,已到中午了。我們?cè)趯W(xué)校食堂吃飽了飯,便到教室里化妝。化妝過(guò)后,我們就要離開(kāi)學(xué)校出發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),蹦蹦跳跳的。我們來(lái)到校門口,一個(gè)一個(gè)有序地上車。過(guò)了15分鐘,我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)——老年活動(dòng)中心。我們進(jìn)了場(chǎng),上了臺(tái),鋼琴老師的前奏響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)身體輕微搖擺起來(lái),面帶微笑,歡快地唱起歌來(lái)。指揮老師也用手勢(shì)提醒我們。三合一完美地呈現(xiàn)。這一刻,我再次感到了幸福。
幸福是什么?幸福就是在唱歌休息的時(shí)候,旁人見(jiàn)你沒(méi)水,就遞過(guò)來(lái)一個(gè)水壺;幸福就是一起吃飯時(shí),你沒(méi)帶紙,對(duì)面的同學(xué)給你一張紙;幸福就是練歌時(shí),隊(duì)友遞過(guò)來(lái)的一顆潤(rùn)喉糖……幸福無(wú)處不在,只要你留心觀察生活中的小細(xì)節(jié),你也能得到幸福。我就是,我真幸福!
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